راه های ترکیب کلمات در یک جمله. معنی و روشهای اتصال جملات در متن. راه ها و روش های ارتباط جملات در متن

همبستگی ساختاری جملات را می توان به روش های دیگری بیان کرد. بیایید به مثال خود برگردیم ماشا درخت کریسمس می کشد.می توانید این جمله را ادامه دهید ، به عنوان مثال:

ماشا درخت کریسمس می کشد.

ایگور در حال خواندن کتاب است.

زینا در حال حل یک جدول کلمات متقاطع است.

جملات بدون شک با یکدیگر مرتبط هستند ، گرچه هیچ یک از آنها کلمات تکراری ندارند. چه چیزی جملات را به هم متصل می کند؟

وابستگی ساختاری اگرچه شکلی متفاوت از پیوند زنجیره ای دارد. هر جمله بعدی مانند جمله قبلی ساخته می شود. همه از یک نوع هستند (آنها از یک موضوع ، محمول ، مفعول تشکیل شده اند) ، همه ترتیب کلمات یکسانی دارند. آنها موازی هستند. و این یکی موازی کاریبه عنوان اساس ارتباطات عمل می کند. جمله ها مانند ارتباطات زنجیره ای یکی از دیگری رشد نمی کنند ، بلکه مقایسه می شوند. ما به نوعی محتوای هر جمله بعدی را با محتوای جمله قبلی مقایسه می کنیم ، مانند شعر معروف S. Mikhalkov:

کی روی نیمکت نشسته بود

چه کسی به خیابان نگاه کرد

تولیا آواز خواند ، بوریس ساکت بود ،

نیکولای پایش را تکان داد.

غروب بود

کاری برای انجام دادن نبود.

نوع موازی سازی کمی متفاوت نیز ممکن است:

ماشا درخت کریسمس می کشد.

ماشا به مدرسه می رود.

ماشا به جغرافیا علاقه مند است.

در اینجا موازی سازی ساختار جملات افزایش یافته ، تأکید شده است آنافورا ، وحدت فرماندهی ،یعنی همان ابتدای هر جمله. و از آنجا که در مثال ما در مورد یک نفر صحبت می کنیم ، بنابراین خصوصیات ، اعمال و غیره مورد تأکید قرار می گیرد. این ساختار متن هنگام توصیف شخصی ، ایجاد پرتره گفتاری ، به طور کلی هنگام توصیف مناسب است.

به عنوان مثال ، در اینجا داستانی در مورد مصر باستان آورده شده است:

آداب و رسوم مصری ها مانند سایر مردم نیست ، بلکه بالعکس. زنان آنها در میادین تجارت می کنند و مردان خانه را اداره می کنند. نان در مصر نه از گندم و جو بلکه از طرز تهیه پخته می شود. خمیر را با پاهای خود ورز می دهید ، و خاک را با دستان خود خمیر می کنید. آنها نه از چپ به راست بلکه از راست به چپ می نویسند و می شمارند. مردگان مانند یونانیان در آتش سوزانده نمی شوند ، بلکه مومیایی می شوند و سعی می کنند تا آنجا که ممکن است آنها را حفظ کنند. بزرگترین ساختمانهای مصر معابد یا کاخ ها نیستند ، بلکه مقبره های سلطنتی - هرم هستند. سه بزرگترین هرم وجود دارد. آنها توسط پادشاهان Cheops ، Chephren و Mikerin ساخته شده اند. هنگامی که هرم Cheops در حال ساخت بود ، صد هزار نفر در محل ساخت و ساز کار می کردند ، هر سه ماه تغییر می کردند ، و سایر کارهای کشور ممنوع بود. این بنا برای مدت سی سال ساخته شد و روی هرم نوشته شده است که دو هزار پود نقره فقط برای تربچه ، پیاز و سیر برای کارگران هزینه شده است و هیچ کس برای هر چیز دیگری مقدار آن را حساب نکرده است.

بنابراین ، دو نوع اصلی ارتباط بین جملات مستقل در متن - زنجیره ای و موازی - براساس همبستگی ساختاری جملات است. اولی در حرکت پیوسته و رشد اندیشه و دیگری در مقایسه.

با استفاده از الف) موازی سازی کامل ، هر دو جمله بسازید. ب) موازی ناقص ؛ ج) آنافورا.

یکی از چکیده(به صورت اختیاری):

1. چهره های گفتاری: موازی سازی ، آنافورا ، اپی فورا. به عنوان مثال مشاهده کنید: Nikitina E.I.گفتار روسی: کلاسهای 8-9. - M. ، 1995. - S. 11-12؛ 42-43. Novikov L.A.هنر کلمه. - م. ، 1991. - S. 82-83.

2. گفتار و تفکر. سانتی متر. Lvov M.R.بلاغت - M. ، 1995. - S. 108-111.

متون توصیفی با یک رابطه موازی بین جملات مشخص می شوند. این به این دلیل است که واقعیت های توصیف شده در مکان و زمان کنار هم قرار می گیرند. آنها می توانند قطعات ، عناصر ، اضلاع پدیده توصیف شده ، منظره ، تصویر کلی ، تنظیمات را نشان دهند.

هنگام توصیف یک فرد ، یک اتصال موازی به دلیل تابع شدن توصیف به یک طرح موضوعی واحد (شخص ، سن ، ظاهر ، شخصیت ، لباس و غیره) است.

در تصویر اشیا ، گاهی اوقات یک حلقه زنجیره ای پیدا می شود ، به ویژه در مواردی که اشیا in در رابطه با یکدیگر توصیف می شوند.

شهر (T 1) قدیمی بود (P 1).
خیابان های آن (T 2 \u003d T 1) باریک بود (P 2).
خانه ها (T 3 \u003d T 1) عمدتاً یک طبقه بودند (P 3).
مربع ها (T 4 \u003d T 1) به شدت متراکم با یاس بنفش و اقاقیا رشد می کنند (P 4).

دامنه موضوعی شهر ، خیابان ها ، خانه ها ، میادین همان شهر را نشان می دهد ، اشیا described توصیف شده اجزای یک کل هستند. Remas حاوی مشخصات کیفی اشیا است. اتصال موازی است.

"و اکنون دو لژیونر از منطقه باغ زیر ستونها به بالکن آوردند و مردی حدوداً بیست و هفت ساله را جلوی صندلی دادسرا قرار دادند. این مرد لباس تن پوش آبی و پاره شده ای پوشیده بود. سر او با یک باند سفید پوشیده شده بود و بند آن را به دور پیشانی خود بسته بود ، و دستانش را پشت سر بسته بود. بازگشت. زیر چشم چپ یک شخص در گوشه دهان یک کبودی بزرگ وجود دارد - سایش با خون کیک شده. شخصی که با کنجکاوی مضطرب به ارمغان آورده بود ، به پروکیسور نگاه کرد "(MA Bulgakov" The Master and Margarita ").

در شهر زمستان بود (T 1) (P 1).
در خارج از پنجره (T 2) کولاک (P 2) در حال وزیدن بود.
در اتاق (T 3) اجاق گاز روشن بود (P 3).
خانه (T 4) گرم بود (R 4).
روح من (T 5) آرام بود (P 5).

مضامین مستقل وجه های مختلف یک عکس را منعکس می کنند ، آنها حداقل به یکدیگر وابسته هستند. در remas ، خصوصیات حالتها آورده شده است. به طور کلی ، آنها به توصیف کلی وضعیت محیط یا شخص اضافه می شوند. اتصال موازی است.

"ماه در آسمان شفاف عصر کاملاً آویزان بود و از طریق شاخه های افرا قابل رویت بود. لیندن ها و اقاقیا ها زمین را در باغ با الگوی پیچیده ای از لکه ها نقاشی کردند. پنجره سه بخشی در فانوس ، باز اما توسط پرده بسته شده ، با یک چراغ برق دیوانه وار می درخشید. تمام چراغ ها در اتاق خواب مارگاریتا نیکولاونا روشن بود. یک آشفتگی کامل در اتاق. " (MA Bulgakov "استاد و مارگاریتا").

در بیرون پنجره من باغ را می بینید (P 1).
در باغ (T 2 \u003d P 1) درختان سیب قدیمی رشد می کنند (P 2).
در پشت درختان سیب (T 3 \u003d P 2) جنگل تاریک می شود (P 3).
بالای جنگل (T 4 \u003d P 3) ، آسمان آبی می شود (P 4).
در آسمان (T 5 \u003d P 4) ابرها شناور هستند (P 5).

عناوین مواردی را تشکیل می دهد که منظره را تنظیم می کنند. مضمون هر جمله بعدی ، مضمون جمله قبلی است. لینک زنجیره ای.

"در باز شد. اتاق بسیار كوچك بود. مارگاریتا یک تخت بلوط پهن با ملافه و بالشهای كثیف مچاله شده و مچاله شده دید. در مقابل تخت میز بلوطی روی پاهای تراشیده شده وجود داشت كه روی آن یك شمعدان لانه به صورت پنجه پرندگان پنجه ای قرار داده شده بود. در این هفت پنجه طلایی سوخته شمع های مومی ضخیم "(MABulgakov" Master and Margarita ").

Golovkina S.Kh.، Smolnikov S.N.
تحلیل زبانی متن - وولوگدا ، 2006

مردم برای انتقال معنای آنچه می خواهند بگویند به دیگران یا شخصاً خود ، از متنی استفاده می کنند که می تواند به صورت نوشتاری یا گفتاری ، با صدای بلند یا ذهنی بیان شود. این معمولاً از چندین جمله مرتبط با معنا و دستور زبان تشکیل شده است. متن روسی در ساختار ممکن است با ارائه و ساخت جملات و عبارات به زبانهای دیگر متفاوت باشد.

مفهوم متن

هر متنی باید بار معنایی داشته باشد و دارای یک خط داستانی قابل ردیابی است. موضوع متن این است که سخنرانی درباره چیست. برای انتقال اطلاعات در مورد هر موضوع انتخاب شده ، که به صورت جملات جداگانه منتقل می شود ، با یک محتوای معنایی مشترک ایجاد می شود ، ایجاد شده است.

هر جمله بعدی در متن ممکن است حاوی یک موضوع خرد باشد که به آشکار کردن موضوع کلی کمک می کند. به نوبه خود ، ارائه مداوم ایده اصلی ایده متن را نشان می دهد ، یعنی آنچه برای آن خلق شده است.

مضمون و ایده متن همیشه بهم پیوسته و محتوای بیانیه را تشکیل می دهد. ایده اصلی را می توان در یکی از جملات یا صدا در عنوان بیان کرد. برای معنادار کردن متن ، روشهایی برای پیوند دادن جملات وجود دارد.

علاوه بر این ، هر متن دارای ساختار و ویژگی های مشخصی است که آن را به عنوان یک واحد زبانی تعریف می کند.

علائم متنی

برای تعیین اینکه آیا یک عبارت یک متن است ، باید بدانید که مشخصه آن چیست:

• اول ، متن همیشه آموزنده است ، بنابراین ، هر نوع ارتباط بین جملات ، هر جمله جدیدی برای نشان دادن موضوع اصلی است ، و نه تکرار همان.
• ثانیا ، انسجام ، از آنجا که هر جمله بعدی از لحاظ معنا با جملات قبلی مرتبط است.
• سوم ، یکپارچگی ، که با وحدت موضوع و ایده اصلی در چارچوب محتوای افشا شده ایجاد می شود.
• چهارم ، متن دارای كامل است ، كه این اتفاق می افتد وقتی ایده اصلی به شنونده یا خواننده منتقل شود.

• پنجم ، متن را می توان همیشه به قسمتهای کوچکتر ، به عنوان مثال ، پاراگراف ها "تقسیم" کرد.
• ششم ، متن باید مربوط به موقعیتی واقعی یا خیالی باشد که شنونده یا خواننده بتواند آن را درک کند و درک کند.

بر این اساس ، می توانید تعیین کنید که این جملات بخشی از متن هستند یا به هیچ وجه با یکدیگر ارتباط ندارند.

ساختار متن

در یک کار جملات با استفاده از:

• ارتباطات محلی ، به عنوان مثال ، توسط پاراگراف ؛
• ارتباط جهانی ، که شامل درک معنای متن به عنوان یک کل است.
• هنگامی که پیشنهادات مکمل در کنار یکدیگر هستند ، با ارتباطات تماس بگیرید.
• ارتباط از راه دور ، که در آن اجزای گفتار توسط قسمتهای توضیحی متن از هم جدا می شوند.

شاخص دیگر متن ساختار آن است که شامل مقدمه ، قسمت مرکزی و نتیجه گیری (نتیجه گیری) است.

پیوند زنجیره ای جملات در متن

راه های ارتباط جملات به دو سطح لغوی ، ریختشناختی ، ساختاری- معنایی و نحوی تقسیم می شوند. در سطح ساختاری - معنایی ، انواع ارتباطی زنجیره ای و موازی وجود دارد. پیوند زنجیره ای بین جملات نشان می دهد که هر عبارت بعدی معنای جمله قبلی را نشان می دهد. این با استفاده از:

• تکرار لغوی؛
• مترادف
• جایگزینی کلمات.

• افسانه ها می گویند که در پشت کوه برفی مرتفع ، شهری زیبا از فراوانی و خوشبختی قرار دارد. در آن شهر هیچ بیماری و فقر وجود ندارد و زندگی ابدی در انتظار هر ساکن است. زندگی ابدی بدون جنگ ، بدون گرسنگی و کهولت سن جسوران را مجبور به جستجوی شهر مرموز کرد. جملات با استفاده از تکرار لغوی به هم متصل می شوند که در آن ایده اصلی جمله قبلی در جمله بعدی آشکار می شود.

• من فیلم جدیدی دیدم. این کمدی واقعاً خنده دار بود. در این نوع اتصال از مترادف های قابل تعویض استفاده می شود: فیلم - کمدی.
• من کتاب جالبی خوندم. این آگاهی من را برای چند روز آینده گرفت. جملات با تعویض کلمه مرتبط می شوند کتاب به ضمیر او.

هنگام جایگزینی کلمات ، ضمیرهای ضمنی و شخصی اغلب از ضمایر و قیدها استفاده می شوند. همچنین اغلب از چنین نوع اتصال جملات به عنوان گذر کلامی استفاده می شود ، به عنوان مثال:

• هوا رو به تاریکی بود. اولین ستاره های آسمان... صرف نظر از حذف کلمه ، معنای متن واضح است و به این معنی است که هنگام غروب ، اولین ستاره ها در آسمان ظاهر می شوند.

پیوندهای موازی

اتصال موازی جملات در متن بیانگر این است که آنها کاملاً مستقل هستند و مکمل یکدیگر نیستند. با چنین ارتباطی ، آنها یا مخالف هستند ، یا با یکدیگر مقایسه می شوند ، یا لیستی از چیزی هستند.

این نوع ارتباط با ترتیب کلمات مشابه مطابقت دارد و اعضای جملات دارای اشکال دستوری یکسان هستند. بیشتر اوقات ، اتصال موازی جملات توسط نویسندگان برای ترسیم تصویر دقیق تری از آنچه که از طریق توصیف اتفاق می افتد ، استفاده می شود. از آنجا که هر یک از جملات در چنین متنی مستقل است ، "مرزهای" رویداد را گسترش می دهد. این را می توان از طریق تکنیک های مختلف نشان داد.

نمونه هایی از ابزارهای ارتباط جملات در متن:

1. اولین کلاغ خروس شنیده شد. اینجا آسمان در شرق روشن شده است. فقط یک ستاره در آسمان مانده است. بنابراین صبح یک روز جدید فرا رسیده است. همان ابتدای هر جمله آنها را به یک متن واحد متصل می کند که توصیفی از واقعه را منتقل می کند - این یک موازنه استعاری است.

   

2. اولین قطرات باران روی آسفالت ریخت. رهگذران شروع به بیرون آوردن چترها کردند. در این حالت ، اتصال جملات در متن با ترکیب یک پدیده - باران - انجام می شود ، این یک نوع منطقی از اتصال است.
3. ماشین از گاراژ بیرون رفت. خیابان هنوز خالی و ساکت بود. خورشید تازه بر فراز شهر طلوع می کرد. جملات مشابه با کنار هم قرار گرفتن آنها ترکیب می شود.

اتصال موازی جملات در متن می تواند با یک پیوند زنجیره ای ترکیب شود و یک توالی زنجیره ای موازی تشکیل دهد.

ارتباطات زنجیره ای موازی

وقتی از هر دو نوع در یک متن استفاده شود ، زنجیره موازی پیوند نامیده می شود. در این حالت ، جمله دوم با اولین اتصال موازی مرتبط است و جمله سوم با دوم ارتباط دارد و با یک پیوند زنجیره ای با آن متصل می شود.

مثالهایی با استفاده از نمای زنجیره ای موازی:

• جالب ترین اتاق شیمی بود. چه چیزی می تواند در لوله های آزمایش و فلاسک روی میز معلم باشد؟ چه عکسهایی از دانشمندان بزرگ و جداول با علائم نامفهوم بر روی دیوار آویزان شده است - همه چیز برای دانش آموزانی که برای اولین بار به اینجا آمده اند تازه بود. جمله های دوم و سوم با استفاده از یک حلقه زنجیره ای با استفاده از همان آغاز به هم پیوند می خورند ، در حالی که جمله های اول و دوم با یک پیوند موازی منطقی پیوند می خورند.
• بیرون سردتر شد. روی دماسنج ، جیوه به صفر رسید. این نشان دهنده دمای یخ زدگی است ، به این معنی که زمستان به این راحتی تسلیم نمی شود. جمله های اول و دوم مستقل هستند ، و آنها با یک پدیده - سرد ضربه محکم می شوند ، در حالی که جمله سوم با جایگزینی کلمه با حلقه زنجیره دوم متصل می شود.

با این نوع اتصال ، افشای کامل تری از وقایع یا برشماری های شرح داده شده وجود دارد.

ارتباط واژگانی جملات

با استفاده از فرم لغوی اتصال جملات ، متن روسی با تکرار کلمات مشابه یا یک ریشه پر می شود. سبک مشابهی از ارائه متن ، مشخصه سبک رسمی و تجاری و در داستان - توصیف است. مثلا:

• روزگاری یک پدربزرگ و یک زن بودند. پدربزرگ و مادربزرگ فرزند نداشتند.
• تاریخ علم فعالیتهای گذشته انسان است. در گذشته ، که قبل از ظهور همو ساپینس وجود داشته است ، و قبل از اتفاقاتی که دیروز رخ داده ، همه چیز به تاریخ تبدیل می شود.

همچنین ، ارتباط واژگانی جملات شامل جایگزینی کلمات با مترادف یا متضاد یا رابطه عمومی آنها است. نمونه هایی از ابزارهای ارتباط جملات در متن:

• قلعه ای در افق ظاهر شد. با نزدیک شدن به ارگ \u200b\u200b، ترسناک تر شد. جایگزینی با استفاده از مترادف.

• یکی از مسابقات کشیده کوتاه بود. دیگری طولانی است. از متضاد استفاده می شود.

بنابراین ، جملات با کمک پیوندهای لغوی در متن می چسبند.

روش نحوی ارتباطی

علاوه بر این ، پیشنهادها از نظر ساختار کاملاً یکسان هستند. به عنوان مثال این روش نامیده می شود:

- شما باید بهترین باشید. شما باید دیروز بهتر از خود باشید.

تقابل جملات (ترکیب آنها در یک کل واحد با همان مقدار معمول) برای ارتباط موازی استفاده می شود ، به عنوان مثال:

- اردک ها و قوها نزدیک ساحل شنا کردند. در سکوت کامل منتظر یک ناظر دیگر بود که تکه های نان را به آب دریاچه بیندازد. شلوغی و شلوغی آغاز شد.

وقتی از نظر نحوی به هم پیوند می خورند ، کلماتی که جملات را در یک متن ثابت محکم می کنند اغلب استفاده می شوند: در این روش همانطور که در بالا ذکر شد و مانند آن

ابزار ارتباطی ریخت شناسی

با انواع ارتباطات مورفولوژیک ، موارد زیر اغلب استفاده می شود:

• جایگزین کردن اسم با ضمایر - درختان زیادی در جنگل وجود دارد. با توجه به اینکه کدام یک غالب هستند ، می توان درباره ترکیب آن قضاوت کرد. اسم ها با ضمایر جایگزین می شوند.
• افعال همان زمان و نوع - ناگهان وزش باد بلند شد. چتر از دستانش ربوده شد. افعال مفعولی در زمان گذشته قرار دارند.

• ذرات و کلمات مقدماتی - او اشتباه می کرد. در نتیجه ، دوستانش از او حمایت نکردند.

ارتباط ریختشناختی اغلب در ماهیت توصیفی یا روایی اعمال می شود.

با توجه به ماهیت ارتباط بین جملات ، همه متن ها را می توان به سه نوع تقسیم کرد:

1. متون مرتبط با زنجیره
2. متن هایی با پیوندهای موازی
3. متن هایی با پیوندهای اتصال

ارتباطات زنجیره ای (سریال ، خطی)، شاید ، متداول ترین روش ترکیب جملات (مقایسه پی در پی بندها در یک جمله پیچیده). استفاده گسترده از پیوندهای زنجیره ای در همه سبک های گفتاری به این دلیل است که بیشترین انطباق را با ویژگی های تفکر ، ویژگی های داوری متصل دارند. در جایی که فکر به صورت خطی ، به ترتیب ، جایی که هر جمله بعدی جمله قبلی را توسعه می دهد ، توسعه می یابد ، مثل اینکه از آن ناشی می شود ، پیوندهای زنجیره ای اجتناب ناپذیر است.

در میان انواع مختلف ارتباطات زنجیره ای در نحوه بیان ، گسترده ترین موارد عبارتند از:

• اتصالات مستعد (اسم ها ، صفت ها ، اعداد در جمله بعدی با ضمایر و قیدهای مستعار جایگزین می شوند) ؛
• تکرارهای واژگانی و نحوی؛
• تعویض های مترادف.

به عنوان نمونه ، ما گزیده ای از داستان I.S. تورگنف "پزشک شهرستان":

یک سقوط ، در حالی که در حال بازگشت از یک مزرعه بودم ، سرما خوردم و بیمار شدم. خوشبختانه تب در شهر در یک هتل مرا گرفت. من برای دکتر فرستادم نیم ساعت بعد ، پزشک منطقه ظاهر شد ، مردی کوتاه قد ، لاغر و موی سیاه. او عرق فروشی معمول را برای من تجویز کرد ، به من دستور داد یک گچ خردل بگذارم ، بسیار ماهرانه یک کاغذ پنج روبل را زیر دستش لغزید ، و با این حال ، خشک سرفه کرد و به پهلو نگاه کرد و قصد داشت به خانه برود ، اما به نوعی او وارد گفتگو شد و ماند.

هنگام ساخت این متن ، هر جمله بعدی جمله قبلی را توسعه می دهد ، و مهمترین اطلاعات در جمله قبلی در روش بعدی با روشهای مختلف تکرار می شود و پایه ای برای معرفی اطلاعات جدید می شود. و این اطلاعات جدید در جمله بعدی مجدداً تکرار می شوند و مبنایی برای اطلاعات جدید بعدی می شوند.

بنابراین اولین جمله: یک سقوط ، در حالی که در حال بازگشت از یک مزرعه بودم ، سرما خوردم و بیمار شدم - می توان با توجه به نوع اطلاعات منتقل شده به طور مشروط به دو قسمت تقسیم کرد. ابتدا توصیفی از وضعیت کلی ارائه شده است ( یک سقوط ، در راه بازگشت از یک میدان ترک) ، و سپس - معنی دارترین قسمت ، مشخص کردن آنچه که در واقع اتفاق افتاده است ( سرما خوردم و مریض شدم) در جمله دوم: خوشبختانه تب در شهر در یک هتل مرا گرفت. من برای دکتر فرستادم - این اطلاعات تکرار می شود. اسم ( تب) با اطلاعات منتقل شده توسط افعال از همان مجموعه موضوعی در ارتباط است ( سرما خورد و بیمار شد) در این جمله جدید ، و بنابراین مهمترین ، اطلاعاتی است که راوی برای دکتر فرستاده است. در جمله بعدی: نیم ساعت بعد ، پزشک منطقه ظاهر شد ، مردی کوتاه قد ، لاغر و موی سیاه - این اطلاعات دوباره تکرار می شود (برای این ، یک جایگزین مترادف استفاده می شود: دکتر → دکتر) ، و توصیف پزشک جدید است. به دنبال این ارجاع به متن قبلی (برای این ، ضمیر) انجام می شود او) ، و به عنوان اطلاعات جدید ، اقدامات و رفتار پزشک گزارش می شود.

پیوندهای زنجیره ای برای گفتارهای تجاری ، علمی ، روزنامه نگاری بسیار معمول است ، یعنی هر جا که یک توسعه فکری خطی ، متوالی و زنجیره ای وجود داشته باشد ، وجود دارد.

در متون با ارتباط موازی (متمرکز) جملات مرتبط با معنا معمولاً موضوع یکسانی دارند (جملات پیچیده را با اتصال موازی بندهای تبعی مقایسه کنید). نامگذاری اقدامات ، رویدادها ، پدیده های واقع در کنار هم (در کنار هم) ، پیوندهای موازی با ماهیت خود برای توصیف و روایت در نظر گرفته شده است.

معمولی ترین ساختار برای متن هایی که دارای ارتباط موازی هستند ، ساختار زیر است. اول ، یک گشودنی وجود دارد که شامل یک پایان نامه فکری برای کل متن است. به دنبال آن مجموعه ای از جملات وجود دارد که این اندیشه را آشکار می کند و ویژگی های نحوی این جملات عبارتند از:

• موازی سازی ساختار آنها ؛
• وحدت اشکال بیان محمول ها.

فقط در پایان معمولاً مجاز به تغییر برنامه زمان و عدم موازی کاری است.

به عنوان نمونه ، گزیده ای از داستان I.S را در نظر بگیرید. "خور و کالینیچ" تورگنیف ، که در آن نویسنده توصیف مقایسه ای از شخصیت های خود ارائه می دهد:

هر دو دوست کمترین شباهتی به هم نداشتند. خور انسانی مثبت ، عملی ، رئیس اداری ، خردگرا بود. از طرف دیگر ، کالینیچ یکی از افراد ایده آلیست ، رمانتیک ، مشتاق و رویایی بود. خور واقعیت را درک کرد ، یعنی: او مستقر شد ، مقداری پول پس انداز کرد ، با استاد و دیگر مقامات کنار آمد. کالینیچ با کفش های زیر پا راه می رفت و به گونه ای حرفش را قطع کرد. گروه کر خانواده ای پرجمعیت ، مطیع و متفق القلب تربیت کرد. کالینیچ یک بار همسری داشت که از او می ترسید و هیچ وقت اصلاً بچه دار نمی شد. خور درست از طریق آقای Polutykin دید. کالینیچ از استاد خود وحشت داشت. خور عاشق کالینیچ بود و از او محافظت می کرد. کالینیچ خور را دوست داشت و احترام می گذاشت ... خور کمی صحبت می کرد ، می خندید و با خودش می فهمید. کالینیچ با اشتیاق خود را توضیح داد ، اگرچه مانند بلبل آواز نمی خواند ، مانند یک کارخانه پر جنب و جوش ...

اولین جمله پایان نامه اولیه است: هر دو دوست اصلاً شبیه هم نبودند. هر جمله بعدی شامل مخالفت خور و کالینیچ است (دو موضوع وجود دارد ، اما آنها در ابتدا به یک کل ترکیب می شوند - هر دو رفیق) بر اساس مبنایی ، و این مخالفت از طریق سیستم ساختارهای موازی داده می شود. موازی سازی ساختارها ، به ویژه در این واقعیت آشکار می شود که جملات ساختارهای پیچیده غیر اتحادیه ای هستند ، قسمت اول مشخصه خور است ، قسمت دوم - کالینیچ ، و نام آنها ، با تکرار ، هر قسمت را باز می کند. این معمولاً با یک گروه از محمولات دنبال می شود ، و همه افعال در زمان گذشته هستند ، معمولاً ناقص: متعلق بود ، درک می شد ، با هم کنار می آمد ، راه می رفت ، با ترس و وحشت و غیره. از آنجا که هدف از توصیف اثبات کاملاً مخالف شخصیت های قهرمانان است ، I.S. تورگنف از سیستمی متضاد متضاد متنی استفاده می کند: شخص عملی ، رئیس اداری ، خردگرا - ایده آلیست ، عاشقانه ، مشتاق و رویایی. واقعیت را درک کرد ، مستقر شد ، مقداری پس انداز کرد - با کفش های زیر پا راه رفت ، به نوعی قطع کرد ؛ یک خانواده پرجمعیت ایجاد کرد - هیچ فرزندی وجود نداشت. درست از طریق آقای Polutykin دیدم - با ترس از آقای و غیره. بنابراین ، زمینه های روایی پدیده های نزدیک به هم را نشان می دهد.

نوع سوم ارتباط بین جملات مستقل است الحاق... این یک اصل برای ساختن یک گفته است ، که در آن بخشی از آن به صورت جداگانه ، به عنوان مثال ، اطلاعات اضافی به پیام اصلی پیوست می شود ، به عنوان مثال: همسر افرموف مشهور است که زنی باهوش است - و این بدون دلیل نیست (تورگنیف) نیازی به بهانه گیری ندارم و این در قوانین من نیست (چخوف)

ساختارهای اتصال دهنده معمولاً حاوی اطلاعات اضافی هستند - توسط انجمن ، به صورت توضیح ، نظر و غیره. آنها گفتار زنده را با سهولت ، طبیعی بودن و ... تقلید می کنند. GA. سولگانیک در متن سبک ، به عنوان نمونه ای مشخص از این نوع ارتباط ، به گزیده ای از مقاله ای از K.I. چوکوفسکی "چخوف":

و تا حدی او یک آرتل ، یک گروه آواز بود که حتی آرزو داشت نه تنها ، بلکه همراه با دیگران آن را بنویسد و آماده بود که از نامناسب ترین افراد برای همکاری با او دعوت کند.
"گوش کن ، کورولنکو ... ما با هم کار خواهیم کرد. بیایید یک درام بنویسیم. در چهار مرحله در دو هفته. "
گرچه کورولنکو هرگز درامی ننوشت و هیچ ارتباطی با تئاتر نداشت.
و به بیلیبین: "بیایید با هم وودویل را در 2 عمل بنویسیم! با عمل اول بیایید ، و من - دوم ... هزینه به نصف ".
و سوورین: "بیایید یک تراژدی بنویسیم ..."
و بعد از چند سال:
"بیایید دو یا سه داستان بنویسیم ... تو آغاز و من پایان هستم."

توجه داشته باشیداین پیوست ، برخلاف ارتباطات زنجیره ای و موازی ، کاربرد باریک تری در شکل گیری متن دارد و معمولاً قادر به شکل مستقل متن نیست.

علاوه بر این ، متن ، به ویژه متن نسبتاً حجیم ، معمولاً با استفاده از هر نوع پیوند ساخته نمی شود. به طور معمول ، بسته به وظایف نویسنده خاص ، ترکیب آنها در متن مشاهده می شود.

هر یک از ما به طور منظم با مفهوم "متن" مواجه می شویم. با این حال ، همه نمی توانند تعریف روشنی از این مفهوم به ظاهر ساده ارائه دهند.
در دروس زبان روسی ، بیش از یک بار شنیده ایم که متن چندین جمله است که توسط پیوندهای معنایی و دستوری در کنار هم قرار گرفته اند.

در این مقاله پاسخ این سوال را پیدا خواهیم کرد "انواع متن چیست؟" بیایید دانش نظری را تازه کنیم و به نمونه های برجسته نگاه کنیم.

چه جملاتی در متن وجود دارد؟

بیایید به قوانین دستوری زبان روسی بپردازیم. در علم مدرن ، انواع مختلفی از ارتباط جملات در متن وجود دارد: زنجیره ای ، موازی.

متداول ترین روش ترکیب عبارات اولین است. ارتباطات زنجیره ای (نام های دیگر آن: ترتیبی ، خطی) است که به طور گسترده ای در متن هر نوع سخنرانی استفاده می شود. این امر با این واقعیت توضیح داده می شود که نوع خطی با طرز فکر معمول یک شخص منافات ندارد. با کمک یک حلقه زنجیره ای ، سخنران این فرصت را دارد تا به طور مداوم ابراز عقیده کند ، و به تدریج فکر خود را توسعه دهد.

ویژگی های اتصال نوع زنجیره ای

نوع اتصال زنجیره ای توسط:

• جایگزین کردن صفت ، اسم ، اعداد استفاده شده در جمله اول با ضمایر در جمله بعدی ؛
• استفاده از کلمات و عبارات مترادف ؛
• تکرارهای واژگانی و نحوی؛
• قیدهای مستقل
• حروف ربط و کلمات اتحادیه.

برای تعیین انواع ارتباط جملات در متن ، لازم است چندین مثال را جدا کنید:

1. یک روز به شدت بیمار شدم. تب چند روز مرا عذاب داد. از این بیماری که خسته شده بودم ، با یک دکتر تماس گرفتم. عصر آمد ، مرا معاینه کرد و معالجه کرد.
2. یک شاهزاده خانم زیبا در پادشاهی بسیار دور زندگی می کرد. موهایش مثل خورشید طلایی بود. و صورت سفید مانند شیر تازه است. دختر از اولین گل بهاری زیباتر بود.

هر دو متن نمونه بارز رابطه خطی است. هر جمله با استفاده از مترادف ، ضمایر ، تکرارهای لغوی به جمله بعدی متصل می شود.

ارتباط موازی

همانطور که می دانیم ، دو روش معمول برای ترکیب جملات در یک متن وجود دارد. بیایید به سراغ آشنایی با مورد دوم برویم.

وقتی موازی (متمرکز) به یکدیگر بستگی ندارند. هر عبارت در محتوای خود مستقل در نظر گرفته می شود. اما همچنین می تواند بخشی از یک لیست بندی ، کنار هم قرار گرفتن یا مخالفت باشد.

ارتباط موازی اغلب در متون توصیفی و روایی استفاده می شود. این به دلیل این واقعیت است که نوع متمرکز برای داستانی یکبار در مورد چندین پدیده ، اشیا، ، وقایع مناسب است.

برای پیشنهادات با استفاده از نوع موازی ارتباط ، موارد زیر مشخص است:

• همان ساختار ساخت (همان ترتیب کلمات) ؛
• استفاده از افعال همان شکل در هر عبارت.

بیایید چندین مثال از جملات با نوع اتصال موازی را در نظر بگیریم. این عمل به شما کمک می کند تا از عهده کارهایی از این دسته برآیید: "انواع اتصال جمله را در متن مشخص کنید".

1. روز زیبایی تابستان بود. خورشید جاده پر گرد و غبار را با پرتوهای گرم روشن کرد. تابش خیره کننده درخشان با شادی به شاخ و برگهای سبز می دوید. جایی در دوردست پرندگان نازک آواز می خواندند.
2. واروارا برای کار در اتوبوس قدیمی سوار شد. هوا تاریک بود. چندین ساعت بدون وقفه باران باریده است. و دختر قبلاً فکر کرده بود که هرگز پایان نخواهد یافت. اما ناگهان ابرها پاک شدند و پرتوی ملایم خورشید ظاهر شد.

مثالهای ارائه شده مربوط به این دو و روایت است. پیشنهادات در هر دو جداگانه است. آنها ادامه مستقیم یکدیگر نیستند.

این عبارات در مدل ساخت آنها مشابه است: ابتدا موضوع می آید ، سپس محمول. علاوه بر ساختار موازی مشخص ، در هر مثال از افعال در حالت گذشته مفرد یا جمع استفاده شده است.

آیا انواع دیگری از ارتباط جملات در متن وجود دارد؟

در برخی منابع اینترنتی ، نوع سوم ترکیبی از عبارات مستقل در متن متمایز می شود - پیوست. با استفاده از این نوع اتصال ، بخشی از بیانیه مستقل می شود ، اطلاعات اساسی را بطور دقیق بیان می کند و تکمیل می کند.

این نوع را می توان با استفاده از اتحادیه های ترکیبی و اتصال مشخص آن تشخیص داد: حتی ، به طور عمده ، علاوه بر این ، در وهله اول ، به ویژه ، به عنوان مثال ، اول از همه.

بیایید چند پیشنهاد را در نظر بگیریم:

1. همه اشیا in موجود در اتاق ، به ویژه لباس و کتاب ، در اطراف پراکنده بودند.
2. همه افراد در خانه فوق العاده خجالت کشیدند ، به خصوص دایی من.

مثال این عبارات نشان می دهد که بخشی از بیان که وظیفه جزئیات ایده اصلی را دارد ، منزوی و مستقل می شود. اما به پیشنهادی مستقل تبدیل نمی شود.

از آثار زبان شناسان مشهور روسی L.V. Shcherba ، V.V. Vinogradov می توانید یاد بگیرید که پیوست فقط در یک عبارت کار می کند و در انواع ارتباط جملات در متن کاربرد ندارد.

ترکیب انواع ارتباطات

لازم به یادآوری است که انواع اتصالات موازی و زنجیره ای نه تنها یک به یک می توانند رخ دهند. اغلب اوقات ، متون حجیم با انواع مختلف ارتباطات روبرو می شوند.

بسته به آنچه نویسنده می خواهد بگوید ، از نوع خاصی از اتصال جملات در متن استفاده می کند. به عنوان مثال ، او یک روش موازی برای توصیف طبیعت انتخاب خواهد کرد. و برای داستانی در مورد چگونگی روز - زنجیره ای.

وسایل ارتباطی. آنها چگونه هستند؟

ما متوجه شدیم که انواع اتصال جملات در متن وجود دارد. ویژگی های مشخصه آنها را شناسایی کرد و شناخت را یاد گرفت. حال بیایید به قسمت دوم برنامه خود برویم.

به سه گروه بزرگ تقسیم شده است: واژگانی ، صرفی ، نحوی. ما با هر یک از آنها آشنا می شویم و برای درک بهتر موضوع مثالهایی را در نظر می گیریم.

ابزار واژگانی ارتباطات

در روسی مدرن ، این گروه شامل موارد زیر است:

1. تکرارهای واژگانی کلمات یا عبارات. این تکنیک اغلب استفاده می شود ، زیرا بیان خاصی را به متن می بخشد. مثال: «پسری کتابی را برای خواندن در خانه از کتابخانه برد. این کتاب بسیار هیجان انگیز بود. "
2. در جملات همسایه. به عنوان مثال: ”روز بهار خیلی زیبا بود! جای تعجب نیست که بهار را شگفت انگیزترین زمان سال می نامند. "
3. مترادف اغلب در متون داستانی و ژورنالیستی یافت می شود. آنها سخنرانی را بیشتر رسا و رنگارنگ می کنند. به عنوان مثال: «منتقدان از رمان او استقبال خوبی کردند. این اثر توسط خوانندگان فداکار نیز مورد استقبال قرار گرفت. "
4. متضاد متضاد (از جمله متنی). مثالی اینجا: «او دوستان زیادی داشت. به ترتیب دشمنان کمتری وجود دارد. "
5. عبارات توصیفی جایگزین یکی از کلمات جمله قبلی: "او به آسمان نگاه می کرد. گنبد آبی با بی اندازه بودن مرد جوان را شگفت زده کرد. "

ابزار ارتباطی ریخت شناسی

در نظر بگیرید که چه معنی ریختشناختی برای اتصال جملات در متن می توانیم پیدا کنیم:

1. ضمایر شخصی به صورت سوم شخص: «من یک ساعت منتظر بهترین دوست خود بودم. او مثل همیشه دیر شد. "
2. ضمایر نمایشی. به عنوان مثال: ”من لباس قرمز را خیلی دوست دارم. به نظر می رسد که در چنین لباسی غیرممکن است که مورد توجه قرار نگیرد. "
3. قیدهای ضمیر. بیایید مثالی بزنیم: «الكساندر فقط باید وانمود می كرد كه حال خوبی دارد. این رفتار او بود. "
4. ذرات ، اتحادیه ها مثالی را در نظر بگیرید: ”همه سوپ مادرم را دوست داشتند. فقط برادرم مثل همیشه از خوردن غذای اول امتناع ورزید. "
5. مطابقت با وحدت شکل و زمان افعال. به عنوان مثال: ”ما تصمیم گرفتیم یک شام عاشقانه بخوریم. ما یک دسر خوشمزه درست کردیم. آنها میز را چیدند. ما شمع روشن کردیم. "
6. صفتها و قیدهای مقایسه ای: «روز بسیار خوبی بود. به نظر می رسید که نمی تواند بهتر باشد. "
7. قیدهایی با معنی زمان ، مکان. مثال: «امروز او فوق العاده به نظر می رسید. به هیچ وجه مثل پنج سال پیش نیست. "

روش نحوی ارتباطی

گروه معنی های نحوی شامل موارد زیر است:

1. واژه ها و ساخت های مقدماتی. به عنوان مثال: ”اول ، او خیلی جوان بود. دوم اینکه خیلی احمقانه است. "
2. جملات ناقص. به عنوان مثال: «امروز هوا منزجر کننده بود. به دلیل باران شدید. "
3. (با استفاده از همان ساخت برای ساخت جملات مجاور). مثال: «شما باید عاقل باشید. شما باید مسئولیت پذیر باشید. "
4. پارسل بندی (تقسیم پیشنهاد برای بیان بیشتر به چند قسمت). مثالی را در نظر بگیرید: ”برای موفقیت ، باید مسئولیت پذیر ، هدفمند باشید. ما باید رویکرد خود را در تجارت تغییر دهیم. "
5. ترکیبی از ترتیب واژه های عقب و جلو: «من منتظر بازگشت شما هستم. شما برمی گردید و ما خوشبخت زندگی خواهیم کرد. "
6. استفاده از جملات قطع کننده که با "بیایید به قسمت بعدی برویم" ، "این قبلا در بالا ذکر شد" ، "همانطور که قبلا ذکر شد" شروع می شود.

ما یاد گرفتیم که ابزارها و انواع ارتباط بین جملات متن چیست. و آنها با بررسی نمونه هایی دانش نظری خود را تثبیت کردند.

اکنون ، پس از تصادف با وظیفه "تعیین کنید چه چیزی و چه وسیله ارتباطی" ، به راحتی می توانید از پس آن برآیید.