آمادگی برای صحبت کردن به زبان انگلیسی. Speaking Unified State Exam: task C6 (44)

کنترل مواد اندازه گیری آزمون دولتی

به زبان انگلیسی 2017

توضیحات به نسخه آزمایشی بخش شفاهی

کنترل مواد اندازه گیریآزمون یکپارچه دولتی 2017 به زبان انگلیسی

هنگام آشنایی با نسخه نمایشی بخش شفاهی مواد آزمون یکپارچه دولتی 2017 به زبان انگلیسی، باید در نظر داشته باشید که وظایف موجود در آن همه مسائل محتوایی را که با استفاده از گزینه‌های CMM آزمایش می‌شوند، منعکس نمی‌کنند. فهرست کاملی از سوالات قابل تست در آزمون دولتی واحد در کدنویس عناصر محتوا و الزامات سطح آموزش فارغ التحصیلان سازمان های آموزشی برای آزمون دولتی واحد 2017 به زبان انگلیسی آمده است.

هدف از نسخه نمایشی این است که هر شرکت کننده USE و عموم مردم را قادر سازد تا ایده ای از ساختار CMM های آینده، تعداد وظایف، شکل و سطح پیچیدگی آن ها به دست آورند. معیارهای داده شده برای ارزیابی تکمیل وظایف با پاسخ دقیق، که در این گزینه گنجانده شده است، ایده ای از الزامات کامل بودن و صحت یک پاسخ دقیق به صورت شفاهی ارائه می دهد. این اطلاعات به فارغ التحصیلان این امکان را می دهد تا یک استراتژی برای آماده شدن برای آزمون دولتی یکپارچه ایجاد کنند.

دستورالعمل برای تکمیل وظایف

بخش شفاهی آزمون یکپارچه دولتی KIM به زبان انگلیسی شامل 4 کار.

تمرین 1- خواندن با صدای بلند یک متن کوتاه با ماهیت علمی عامه پسند.

که در وظیفه 2از شما خواسته می شود که آگهی را مرور کنید و بر اساس کلمات کلیدی پنج سوال بپرسید.

زمان آماده سازی: 1.5 دقیقه.

که در وظیفه 3از شما خواسته می شود یکی از سه عکس را انتخاب کنید و آن را بر اساس طرح توصیف کنید.

زمان آماده سازی: 1.5 دقیقه.

که در وظیفه 4وظیفه مقایسه دو عکس بر اساس طرح پیشنهادی است.

زمان آماده سازی: 1.5 دقیقه.

کل زمان پاسخگویییک آزمودنی (از جمله زمان آماده سازی) – 15 دقیقه.

هر کار بعدی پس از اتمام کار قبلی صادر می شود. کل زمان پاسخگویی صوتی و تصویری ضبط شده است.

سعی کنید وظایف محول شده را به طور کامل انجام دهید، سعی کنید واضح و شفاف صحبت کنید، در موضوع بمانید و طرح پاسخ پیشنهادی را دنبال کنید. به این ترتیب می توانید بیشترین امتیاز را کسب کنید.

زبان انگلیسی. نسخه آزمایشی درجه 11 2017

صحبت كردن قسمت

وظیفه 1

تصور کنید که در حال آماده سازی یک پروژه با دوست خود هستید. شما مطالب جالبی برای ارائه پیدا کرده اید و می خواهید این متن را برای دوست خود بخوانید. شما 1.5 دقیقه فرصت دارید تا متن را بی صدا بخوانید، سپس آماده باشید تا آن را با صدای بلند بخوانید. 1.5 دقیقه بیشتر برای خواندن آن فرصت نخواهید داشت.

اولین نقشه ها توسط کاوشگران ترسیم شد تا به آنها کمک کند راه خانه خود را پیدا کنند و به مردم نشان دهند کجا بوده اند. نقشه ها شکل زمین، فواصل مکان ها و ویژگی های خاص مانند غارها و درختان کهنسال را نشان می دادند. امروزه نقشه‌ها شهرها و روستاها و جاده‌ها، راه‌آهن‌ها، رودخانه‌ها و کوه‌ها را نشان می‌دهند. از نمادها برای نشان دادن همه چیزهای مختلف بر روی نقشه استفاده می شود و کلیدی برای توضیح اینکه نمادها چه معنایی دارند وجود دارد.

در طول قرن ها، مردم بیشتر زمین را کاوش کردند و نقشه دنیایی را که امروزه از آن استفاده می کنیم، تهیه کردند. نقشه های جهان یا مناطق بزرگ اغلب یا «سیاسی» یا «فیزیکی» هستند. نقشه سیاسی مرزهای سرزمینی را نشان می دهد. هدف از نقشه فیزیکی نشان دادن ویژگی های جغرافیایی مانند کوه ها، نوع خاک یا کاربری زمین از جمله جاده ها، راه آهن ها و ساختمان ها است.

به فایل صوتی گوش کنید

صدا: برای پخش این صدا به Adobe Flash Player (نسخه 9 یا بالاتر) نیاز است. آخرین نسخه را دانلود کنید. علاوه بر این، جاوا اسکریپت باید در مرورگر شما فعال باشد.

به تلفظ خود توجه کنید!

- ک چشم، tr ee، بین ee n، f ea ture

[ɜː] - f ir st، w er e,w یا ld، ص urژست ایاrهفتم

[ θ ] – گوش هفتم , هفتم ings

[ð] – هفتمای، هفتمام، ای هفتم er، toge هفتماره،

[f]–ph ysical، geogra ph y

واژگان

ناحیه /ˈeəriə/ – ناحیه، مکان، منطقه

شکل - فرم

غار - غار

ویژگی /ˈfiːtʃə/ – صفت، ویژگی مشخصه

قرن /ˈsentʃəri/ – قرن، قرن

مرزهای سرزمینی - مرزهای سرزمینی

ترسیم کردن /drɔː/ (drew /druː/, drawn /drɔːn/) – قرعه کشی

ایستادن برای - رمزگشایی، تعیین کردن

کاوش کردن /iks ˈplɔː/ – کاوش کردن، مطالعه کردن

کاوشگر /ɪkˈsplɔːrə/ – کاوشگر، مسافر

یا … یا /ˈaɪðə/(UK) /ˈiːðə/(ایالات متحده) – یا … یا

همکاران و صاحبان وب سایت های آموزشی (پرتال) گرامی!

تمام مطالب سایت به صورت رایگان در دسترس کاربران شبکه است. علاوه بر این، استفاده از مطالب سایت تشویق می شود.

هشدار!

هنگام کپی و ارسال اطلاعات کامل یا جزئی در منابع شخص ثالث، در کارهای طراحی و ارائه یک لینک فعال به وب سایت مورد نیاز است.

وظیفه 2

آگهی را مطالعه کنید.

با آشپزخانه جدید ما زندگی خود را آسان تر کنید!

شما در حال بررسی خرید دستگاه هستید و اکنون می خواهید اطلاعات بیشتری کسب کنید. در 1.5 دقیقه باید پنج سوال مستقیم بپرسید تا در مورد موارد زیر بدانید:

2) اگر کسی می تواند آن را آنلاین بخرد

3) تعداد توابع

4) دوره تضمین

5) کتاب دستور العمل همراه با واحد

برای پرسیدن هر سوال 20 ثانیه فرصت دارید.

نمونه پاسخ ها

قیمت این واحد آشپزخانه چقدر است؟ / قیمت این واحد آشپزخانه چقدر است؟ / قیمت این واحد آشپزخانه چقدر است؟
آیا می توانم این مخلوط کن آشپزخانه را آنلاین بخرم؟ / آیا امکان خرید اینترنتی این واحد وجود دارد؟ / آیا خرید اینترنتی این واحد امکان پذیر است؟ / آیا این واحد آشپزخانه برای خرید آنلاین موجود است؟
این ابزار آشپزخانه چند کارکرد دارد؟
مدت گارانتی این دستگاه چقدر است؟ / گارانتی این همزن آشپزخانه چقدر است؟ / مدت گارانتی این واحد آشپزخانه چند ماه است؟ / مدت گارانتی مخلوط کن چند ماهه؟
آیا کتاب دستور پخت با واحد همراه است؟ / آیا کتاب دستور پختی برای همراه کردن با مخلوط کن وجود دارد؟

از تماشاکردن لذت ببرید!

لطفاً به نسخه به روز شده عبارت Task 3 که در سال 2017 ظاهر شد توجه کنید!

وظیفه 3

اینها عکس های آلبوم عکس شما هستند. یک عکس را برای توصیف برای دوست خود انتخاب کنید.

عکس ۱ عکس ۲ عکس ۳

شما باید در 1.5 دقیقه شروع به صحبت کنید و حداکثر 2 دقیقه (12 تا 15 جمله) صحبت خواهید کرد. در سخنرانی خود به یاد داشته باشید که در مورد:

جایی کهو چه زمانیعکس گرفته شد
چه چیزی / چه کسیدر عکس است
چه اتفاقی می افتد
چرا عکس را در آلبوم خود نگه می دارید
چرا تصمیم گرفتید عکس را به دوست خود نشان دهید

شما باید به طور مداوم صحبت کنید، با این جمله شروع کنید: "من شماره عکس را انتخاب کردم ..."

از تماشاکردن لذت ببرید!

نمونه پاسخ

من عکس شماره 1 را انتخاب کردم.(حتما بعد از انتخاب شماره عکس پاسخ خود را با این عبارت شروع کنید.)

خوب،اخیرا تصمیم گرفتم وبلاگی در مورد سبک زندگی سالم راه اندازی کنم. من داستان کوتاهی در مورد غذای سالم می نویسم. همچنین، من اغلب از دوستان و اقوامم عکس می‌گیرم تا به فالوورهایم (خوانندگان) نشان دهم که کدام تمرینات را برای حفظ تناسب اندام انجام می‌دهند. (مقدمه) 3

بنابراین، این عکس گرفته شده است یک هفته پیشوقتی من و خواهرم برای دویدن رفتیم در پارک ما نزدیک رودخانه 1

در پیش زمینهاز عکسی که می توانید ببینید خواهر بزرگتر من استیسیاو در حال حاضر در پارک در حال دویدن است. صبح آفتابی و کاملا گرم است، بنابراین استیسی یک تی شرت زیبا پوشیده است. (باید بگویم که رنگ مرجانی رنگ مورد علاقه اوست.) او بسیار لاغر به نظر می رسد زیرا تمرینات منظم خود را انجام می دهد و رژیم غذایی سالمی دارد (رژیم غذایی متعادلی را حفظ می کند). او می گوید که همیشه به او کمک می کند که حال و هوای خوبی داشته باشد. (6)

در پس زمینهدر تصویر تعداد زیادی درخت سبز وجود دارد. هوا معمولاً در صبح تازه است. و فکر می کنم بهترین زمان برای انجام ورزش است. (3)

من این عکس را در آلبومم نگه می دارمچون قراره ازش تو وبلاگم استفاده کنم (1)

من می دانم که شما در حال تلاش برای کاهش وزن هستید. بنابراین، من عکس را به شما نشان می دهماز خواهرم تا شما را به دویدن تشویق کنم. همچنین، برای به دست آوردن بهترین نتایج، می توانید توصیه های عادات غذایی او را دنبال کنید. (3)

این تمام چیزی است که می خواستم بگویم. (عبارت برای ممتحن)

وظیفه 4

دو عکس را مطالعه کنید در 1.5 دقیقه آماده مقایسه و کنتراست عکس ها باشید:

توضیح مختصری در مورد عکس ها (اقدام، مکان) ارائه دهید
وجه اشتراک تصاویر را بگویید
بگید عکس ها از چه لحاظ متفاوته
بگویید کدام یک از روش های خواندن کتاب ارائه شده در تصاویر را ترجیح می دهید
توضیح دهد که چرا

شما بیش از 2 دقیقه (12 تا 15 جمله) صحبت خواهید کرد. شما باید مدام صحبت کنید.

نمونه پاسخ

حالا این دو عکس را با هم مقایسه و مقایسه می کنم.

من می خواهم از همان ابتدا روی چنین سرگرمی تأکید کنم به عنوان خواندنبه شما فرصتی عالی برای یادگیری چیزهای جدید در هر کجا که هستید می دهد: در خانه، در اتوبوس، در ساحل آفتابی و حتی در صف (در صف). و این دو عکس این را ثابت می کند. (مقدماتی عبارت) (2)

بنابراین، موضوعی که مربوط می شوداین عکس ها هستند یک فعالیت خواندن. (1)

اجازه دهید با تصویر اول شروع کنمکه دختر جوانی را نشان می دهد که روی مبل نشسته است. او ممکن استدر آپارتمانش در حال حاضر او غرق در خواندن است. نمی توانم با اطمینان بگویم اما به نظر می رسد به مناو یک کتاب الکترونیکی در دستانش گرفته است. (4)

در مورد عکس دومدختر جوانی را می بینید که با مترو در حال سفر است. او نزدیک پنجره ایستاده و مشغول خواندن کتاب است. واقعا دوست دارملباس های او. این پیراهن آستین کوتاه چهارخانه او را بسیار شیک نشان می دهد. (4)

پیش نمایش:

https://accounts.google.com

پیش نمایش:

وظیفه 3. نمونه پاسخ

وظیفه 3. تصور کنید که اینها عکس های آلبوم عکس شما هستند. یک عکس را برای ارائه به دوست خود انتخاب کنید. شما باید در 1.5 دقیقه شروع به صحبت کنید و حداکثر 2 دقیقه (12 تا 15 جمله) صحبت خواهید کرد. در سخنرانی خود به یاد داشته باشید که در مورد:

∙ کجا و چه زمانی عکس گرفته شده است

∙ چه چیزی / چه کسی در عکس است

∙ چه اتفاقی می افتد

∙ چرا عکس را در آلبوم خود نگه می دارید

∙ چرا تصمیم گرفتید عکس را به دوست خود نشان دهید

شما باید به طور مداوم صحبت کنید، با این جمله شروع کنید: "من شماره عکس را انتخاب کردم ..."

تکلیف به این صورت تنظیم می شود. توضیحات عکس شما باید شامل موارد زیر باشد:

معرفی.
قسمت اصلی.
نتیجه.

عبارت «شماره عکس را انتخاب کردم…» مقدمه نیست. لازم است تا کارشناس پاسخ شما را ارزیابی کند. تلفظ آن را فراموش نکنید؛ متخصص حق حدس و گمان ندارد. عکسی را برای یکی از دوستانتان تعریف می کنید و او را خطاب می کنید.

معرفی. در مورد موضوع عکس تصمیم بگیرید.

مثلا:

می دانید که من عکس های زندگی مدرسه ام را در آلبومم نگه می دارم. من تعداد زیادی از آنها را دارم. این یکی نشان می دهد که چگونه روز مدافع وطن خود را جشن گرفتیم.

بخش اصلی. در آستانه 23 گرفته شده است rd بهمن ماه سال گذشته دانشجویان در سالن اجتماعات تجمع کردند. می بینید که دیوارها با پوستر تزئین شده اند. منتظر شروع کنسرت هستیم. شما به سختی می توانید چهره ای را ببینید زیرا دانش آموزان به پوسترها نگاه می کنند و سعی می کنند تصمیم بگیرند کدام یک از آنها بهترین است. من و دوستانم پوستری را درست کردیم که در سمت چپ است. همه ما لباس مدرسه مان را پوشیده ایم. فضای عمومیدر تصویر مثبت است دلیل اینکه این عکس را نگه می‌دارم این است که دوست دارم تزئیناتی را که برای جشن گرفتن تعطیلات مختلف در مدرسه درست می‌کنیم، مقایسه کنم.

من تصمیم گرفتم این عکس را به شما نشان دهم زیرا شما هرگز در مدرسه من نبوده اید.چرا دفعه بعد با هم به کنسرت نرویم؟

نتیجه. نگاه کردن به آلبوم های عکس چیز خوشایندی است.

این بدان معنا نیست که توصیف چنین تصویری آسان است. به احتمال زیاد، در امتحان عکس هایی ارائه می شود که برای توصیف آنها به حروف اضافه و عبارات زیر با آنها نیاز دارید:

در بالا
در پایین
در پس زمینه
در پیش زمینه
در وسط
در سمت چپ
در سمت راست

می خواهم عکسی را که آخرین _____ / _________ سال پیش گرفته شده است، ببینید.
آن روز را به خوبی به یاد دارم.
او (او، آنها) در بیست سالگی (او، آنها) است.
او (او، آن، آنها) در (هستند) (در) (آ، در) ... (کافه، شهر، کوه، باغ، پارک، جنگل، چوب، علفزار، اتوبوس، درس، کلاس درس، خانه، کنار دریا، … ).
همانطور که می بینید، او (او) به نظر می رسد ... .
او (او، آن، آنها) پوشیده است…
از آنجایی که مردم کت و کلاه گرم به تن دارند، احتمالاً اواخر پاییز است (تابستان زمستان، بهار).
هوا هست…
در این عکس می توانید مردی را ببینید / برخی افراد __________ در حال _______________ هستند.
مرد است / مردم ________________ هستند. آنها _____________ می پوشند.
در پیش زمینه یک __________ وجود دارد. او ________ ____________ است.
افرادی که در پس‌زمینه هستند، __________ هستند.
آب و هوا در تصویر است ____________________________________________
فضای کلی در تصویر است مثبت / افسرده کننده / پرتنش / دیوانه_________ .
دلیل اینکه این عکس را نگه می دارم این است که من بودم متعجب / متحیر / شوکه / متحیرتوسط

________________________ __ .

ثبت این برداشت خوب است _________________________________________________
من این عکس را نگه می دارم چون تا به حال چنین چیزی ندیده بودم.
تصمیم گرفتم تا آن را به شما نشان دهم تا احساسات / برداشت ها / تجربیاتم را به اشتراک بگذارم.
تصمیم گرفتم تا این عکس را به شما نشان دهم زیرابود درخشان ترین لحظه آن سفر / رویداد / کنسرت / تعطیلات / روز ...
تصمیم گرفتم این عکس را به شما نشان دهم زیرا کودک/کودکان به من یادآوری می کننداز خودم زمانی که همسن او بودم.
عکس مرا به فکر زمانی می اندازد که ___________________________________________ بودیم
چرا یک روز با هم به آنجا نمی رویم؟
من فکر می کنم ما می توانیم چنین کاری را اینجا در مسکو انجام دهیم.
من نمی توانم صبر کنم تا دوباره به آنجا بروم. آیا دوست داری شرکت من را حفظ کنی؟
کاش اونجا با من بودی

در اینجا چند نکته دیگر وجود دارد:

عکس را با جزئیات زیاد توصیف نکنید، اما حتماً موضوع آن را لمس کنید.
بیانیه را مطابق با طرح پیشنهادی بسازید تا از منطق بیانیه اطمینان حاصل کنید. به یاد داشته باشید که از ارتباطات منطقی استفاده کنید(و، اما، همچنین، پس، بنابراین، به همین دلیل، با این حال و غیره).
محتوای هر مورد از طرح را به طور مداوم آشکار کنید.
در صورت لزوم استدلال گسترده ارائه دهید.

اطلاعات بیش از حد ندهید و در مورد هر نقطه از طرح با جزئیات اظهار نظر نکنید، زیرا ممکن است زمان کافی نداشته باشید.
انواع واژگان را نشان دهید. از صفت های بیشتری استفاده کنید.
فراموش نکنید که نظر خود را در مورد عکس و موضوع آن در پایان بیانیه خود بیان کنید.

پیش نمایش:

برای استفاده از پیش نمایش، یک حساب Google ایجاد کنید و وارد آن شوید: https://accounts.google.com

پیش نمایش:

بگویید کدام دکوراسیون مدرسه را بیشتر دوست دارید
توضیح دهد که چرا