21.11.2023

علائم نگارشی در یک جمله پیچیده. درس تصویری "جداسازی و تأکید بر علائم نگارشی بین قسمت های یک جمله پیچیده دو جمله با تأکید بر علائم نگارشی


درس چند هدف مهم دارد:

1) نشان می دهد که علائم نقطه گذاری وسیله مهمی برای قالب بندی گفتار نوشتاری است.

2) در مورد تقسیم علائم نگارشی به گروه ها بر اساس عملکرد آنها صحبت کنید.

4) گفتار شفاهی و نوشتاری دانش آموزان را توسعه دهید.

5) فرهنگ گفتار و احترام به کلمه بومی را پرورش دهید.

دانلود:


پیش نمایش:

موضوع درس: اصول نشانه گذاری روسی. علائم نگارشی:

تفکیک، تقسیم و دفع.

نوع درس: شکل گیری دانش جدید

فرم:درس - کارگاه با استفاده از کامپیوتر

ارائه ها

اهداف درس

آموزشی:تاکید کنید که علامت گذاری مهم است

وسیله ای برای قالب بندی گفتار نوشتاری، زیرا با آنها

با کمک تقسیم معنایی گفتار، تقسیم

علائم نگارشی با توجه به عملکردشان به سه گروه تقسیم می شوند:

جداکننده، جداکننده و دفع کننده،

پیشنهاد

رشدی: توسعه گفتار شفاهی و کتبی دانش آموزان،

اشکال فعال فعالیت شناختی

آموزشی: پرورش فرهنگ گفتار، نگرش مراقبت نسبت به

کلمه بومی

تجهیزات درسی:ارائه کامپیوتری

"علائم نگارشی - یادداشت ها هنگام خواندن" (A. P. Chekhov)

وظایف رهبری: پیام دانشجو: «از تاریخچه نقطه گذاری»

در طول کلاس ها

  1. مقدمه ای بر اهداف درس و اپیگراف:

"علائم نگارشی - یادداشت ها هنگام خواندن"

A. P. چخوف

«...علائم نگارشی هدفی دوگانه دارند:

باعث شفافیت در ارائه افکار می شود،

جدا کردن یک جمله از جمله دیگر یا یکی

بخشی از آن از دیگری، و بیان احساس چهره

گوینده و نگرش او به شنونده...»

F. I. Buslaev

طرح درس.

1. معرفی: "کلامی در مورد نقطه گذاری"

2. پیام دانشجو:"از تاریخ نقطه گذاری"

3 پیام دانش آموز: «سهاصل نقطه گذاری روسی"

4. پیام دانشجو:علائم نگارشی:جدا کردن،

5 . ترسیم نمودار با موضوع "علائم نگارشی"

8. کارگاه در مورد موضوع مورد مطالعه (کار با یک برنامه کامپیوتری

مسائل مشکل ساز:

  • چرا علامت گذاری لازم است؟
  • اصول نقطه گذاری روسی چیست؟
  • علائم نگارشی به چه گروه هایی تقسیم می شوند؟

با عملکردش؟

  • علائم کپی رایت چه ویژگی خاصی دارد؟

1. معرفی: "کلامی در مورد نقطه گذاری"

موضوع درس امروز است"اصول نقطه گذاری روسی. علائم نگارشی: تفکیک، تقسیم و تاکید"

  • نقطه گذاری چیست؟ کلماتی با ریشه یکسان برای این کلمه انتخاب کنید و سعی کنید فرمول بندی کنید
  • چرا علامت گذاری لازم است؟

نتیجه: نقطه گذاری (از لاتین punktum - "نقطه") مجموعه ای از قوانین در مورد قرار دادن علائم نگارشی است. علائم نگارشی (نقاط نگارشی - "توقف، شکستن") علائمی هستند که بین کلمات یا گروه هایی از کلمات در گفتار نوشتاری قرار می گیرند.

2. پیام دانشجو:"از تاریخ نقطه گذاری"

علائم نگارشی، مانند املا، بخشی از سیستم گرافیکی اتخاذ شده برای یک زبان معین را تشکیل می دهد، و باید به اندازه حروف الفبا با معانی صوتی آنها تسلط داشته باشد تا حرف به طور دقیق و کامل محتوای گفته را بیان کند. " "علائم نقطه گذاری یادداشت هایی هنگام خواندن هستند" - اینگونه است که A.P. چخوف در یکی از نامه های خود به تاریخ 1888 علامت گذاری را مشخص می کند.

علائم نگارشی وسیله مهمی برای قالب بندی گفتار نوشتاری است، زیرا با کمک آنها تقسیم معنایی گفتار رخ می دهد. برخلاف املا که قواعد آن بر اساس ساختار آوایی و صرفی هر زبان است، علائم نگارشی تا حد زیادی ماهیت بین المللی دارد. علامت گذاری توسط تایپوگرام برادران مانوتیوس در اواسط قرن پانزدهم اختراع شد. و در ویژگی های اصلی آن مورد قبول اکثریت مردم اروپا قرار گرفت.

در زبان روسی مدرن 10 علامت نگارشی وجود دارد: نقطه، علامت سوال، علامت تعجب، بیضی، دو نقطه، نقطه ویرگول، کاما، خط تیره، دو تیره، پرانتز. علامت نقل قول را می توان علامت نقطه گذاری نیز در نظر گرفت. علاوه بر این، از فاصله بین کلمات، خط قرمز (ابتدای یک پاراگراف) و سایر کمک های گرافیکی برای خواندن متن استفاده می شود.

3. پیام دانشجو:سه اصل نقطه گذاری روسی"

قوانین نقطه گذاری روسی بر اساس سه اصل اساسی است: منطقی (معنی)، ساختاری- نحوی و آهنگی:

1. منطقی (معنی) -علائم نگارشی به شکستن گفتار کمک می کندبه بخش هایی که برای بیان افکار به صورت نوشتاری مهم هستند(تقسیم معنایی)

2. ساختاری - نحویساختار معنایی گفتار را روشن می کند، جملات فردی و بخش های آنها را برجسته می کند (تقسیم نحوی)،

ایجاد می کند ثبات سیستم نقطه گذاری

3. لحن - برای نشان دادن الگوهای آهنگ،وسیله ای برای بیان معناشناسی (معنا) در گفتار شفاهی.

4. پیام دانشجو:علائم نگارشی:جدا کردن،

جدا کننده و دفع کننده"

علائم نگارشی بسته به عملکردشان به سه گروه تقسیم می شوند: منفصل، منفصل و تاکیدی.

به جداکننده هاعلامت گذاری شامل نقطه، علامت سوال و تعجب و بیضی است. این علائم در انتهای جمله قرار می گیرند و به عنوان وسیله ای برای جداسازی یک جمله از جمله دیگر در ترکیب عمل می کنند.متن

به علائم نگارشیشامل کاما، نقطه ویرگول، خط تیره و دو نقطه. این نشانه ها در یک جمله ساده برای جداسازی اعضای همگن یک جمله و جداسازی جملات ساده در یک جمله پیچیده قرار می گیرند.

به علائم نگارشیمربوط بودن علائم دوتایی (جفتی):دو براکت، دو نقل قول،دو خط تیره، دو کاما.

5 . ترسیم نمودار با موضوع: "علائم نگارشی"

جایگاه ویژه ای در سیستم علائم نگارشی سنتی توسط علائم به اصطلاح نویسنده اشغال شده است. آنها را می توان به عنوان نشانه های معنایی خاص در نظر گرفت، زیرا استفاده از آنها معمولاً با انگیزه ساختار واحدهای نحوی نیست. نشانه های نویسنده یکی از روش های نقطه گذاری برای برجسته کردن قطعات معنایی یک جمله است. آنها جزء مهمی از اطلاعات بیان شده توسط یک جمله هستند. در مطبوعات مدرن مواردی از نقض برخی از قوانین نقطه گذاری وجود دارد.

  • چخوف علائم نگارشی را با نت موسیقی مقایسه می کند

و بر اساس حرفه خود آن را با چه چیزی مقایسه می کنید؟

  • شباهت ها و تفاوت های لباس و علامت گذاری چیست؟

7. تفکیک، تفکیک، تاکید و کپی رایت علائم در

رمان M.A. Bulgakov "استاد و مارگاریتا"

حال به ماجرای مردی می پردازیم که لباس را به نماد اعتراض تبدیل کرد. میخائیل آفاناسیویچ بولگاکوف - نویسنده آثار معروف

"قلب سگ"، "دویدن"، "گارد سفید"، "استاد و مارگاریتا" - او در تمام زندگی خود از حق خود دفاع کرد. "به من توصیه شد که پوست را رنگ کنم. نصیحت مسخره آیا نقاشی شده است؟گرگ، چه گرگ کوتاه شده باشد، او هنوز نیستشبیه پودل است" -M.A. Bulgakov نوشت

در فوریه 1929، دو نفر ملاقات کردند: او متاهل بود، او متاهل بود. طبق معمول، در ابتدا راز، عاشقانه ای بین آنها بوجود آمد. سپس همه چیز، طبق الگوی ابدی، شناور شد. و اشک سرازیر شد و هفت تیر شوهر حسود برق زد، اما همه چیز به خوبی تمام شد...

یا می توانید این داستان سخت در مورد عشق را اینگونه شروع کنید: در اوایل دهه 30، همسر یک فرمانده ارشد، رئیس ستاد منطقه نظامی مسکو، شیلوفسکی، نزد نویسنده مشهور رفت و همسر او شد.

در 29 فوریه آنها برای اولین بار ملاقات کردند و در ماه مه میخائیل آفاناسیویچ شروع به نوشتن رمان بزرگ خود "استاد و مارگاریتا" کرد. این رمان درباره چیزهای زیادی است، درباره خدا و شیطان است، درباره بزدلی به عنوان رذیله اصلی بشریت است، درباره گناه غیرقابل اجتناب و خیانت است، فوق العاده خنده دار و غیرقابل بیان است، کیهانی است، اما مهم‌تر از همه درباره عشق واقعی و ابدی است، آه که فراموش کرده‌ایم به آن فکر کنیم و شاید فقط در رویاهای شاد کودکی می‌آید، زمانی که در مورد چیزهای غیرقابل برگشت اشک می‌ریزی و دیگر باور نمی‌کنی و قدرتی برای آن نیست. بدون ایمان زندگی کن

"استاد و مارگاریتا" - این همان چیزی است که او این رمان را استاد بزرگ نامید، نه به روش دیگری. عاشقانه، زندگی - چگونه همه چیز در هم تنیده شد، زمانی که برخی از رگ های خونی زندگی و رویا را به هم متصل کردند، النا سرگیونا و مارگاریتا نیکولاونا, اما فراموش نکنیم: النا سرگیونا یک دوست مخفی است، میوز زندگی است، زیبا و زودگذر، و مارگاریتا نیکولایونا همان است، اما قبلاً در پرتو جاودانگی غرق شده است، فرزند عشق استاد به زن و زندگی

از دفتر خاطرات النا سرگیونا:

«در 29 فوریه، در روز پنکیک بود. بعضی از دوستان جشن پنکیک گرفتند. نه من می خواستم به آنجا بروم و نه بولگاکوف که به دلایلی تصمیم گرفت که به این خانه نرود. اما معلوم شد که این افراد توانستند هم من و هم او را در ترکیب مهمانان علاقه مند کنند. خب، من، البته، نام خانوادگی اوست. در کل با هم آشنا شدیم و صمیمی بودیم. سریع بود، به طور غیرعادی سریع، حداقل از طرف من، عشق به زندگی.»

استاد نمی توانست نه شهرت، نه ثروت، نه موقعیت در جامعه و نه حتی امید به او بدهد: او فقیر بود و - بدتر از آن - نفرین شده بود، شهرتش محو شد و کف کفر و پیگیر و خزنده در آن زمان بر جای گذاشت. نام مستعار کاملاً ناعادلانه "گارد سفید" و او؟ زیبا، درخشان،

با شور و شوق لازم که به مرد اجازه نمی دهد به دوست دخترش به عنوان ملکی که به جایی نمی رسد عادت کند ...

از دفتر خاطرات النا سرگیونا:

بعد از آن زمان‌های بسیار سخت‌تری فرا رسید، زمانی که خروج از خانه برای من بسیار سخت بود، دقیقاً به این دلیل که شوهرم فرد بسیار خوبی بود، زیرا ما خانواده‌ای صمیمی داشتیم. اولین باری که بیهوش شدم و ماندم و 20 ماه بولگاکف را ندیدم، قول دادم حتی یک نامه هم قبول نکنم، حتی یک بار هم تلفن را جواب نمی دهم، بیرون خیابون نمی روم. تنها. اما، بدیهی است، هنوز هم سرنوشت بود. چون وقتی برای اولین بار بیرون رفتم با او ملاقات کردم و اولین جمله ای که گفت این بود: "من نمی توانم بدون تو زندگی کنم." و من جواب دادم: من هم همینطور. و ما تصمیم گرفتیم با هم ارتباط برقرار کنیم، مهم نیست که چه باشد. اما بعد چیزی به من گفت که نمی دانم چرا، اما با خنده قبول کردم. او به من گفت: به من قول بده که در آغوش تو خواهم مرد. اگر تصور کنید که این را مردی کمتر از چهل سال، سالم، با چشمان آبی شاد، و از خوشحالی می‌گوید، البته خیلی عجیب به نظر می‌رسید. و من با خنده گفتم: "البته که تو زمین من میمیری..." گفت: "خیلی جدی میگم قسم." و در نتیجه نذر کردم...»

میخائیل آفاناسیویچ نه در رمان، بلکه در زندگی به النا سرگیونا گفت:تمام دنیا علیه من بودند و من تنها بودم. اکنون فقط ما دو نفر هستیم و من از هیچ چیز نمی ترسم."

مطالعه گزیده هایی از رمان M.A. Bulgakov

"استاد و مارگاریتا"با توجه به طرح تجزیه و تحلیل علائم نقطه گذاری

آیا شما نویسنده هستید؟ - شاعر با علاقه پرسید.

مهمان صورتش را تیره کرد و مشتش را به طرف ایوان تکان داد و سپس گفت:

او سخت گیر شد و از جیب ردای خود کلاه سیاهی کاملاً چرب که حرف «M» روی آن با ابریشم زرد گلدوزی شده بود بیرون آورد. او این کلاه را گذاشت و هم در نیمرخ و هم از جلو خود را به ایوان نشان داد تا ثابت کند که استاد است. او به طرز مرموزی اضافه کرد: "او آن را با دستان خود برای من دوخت."

نام خانوادگی شما چیست؟

مهمان غریب با تحقیر غم انگیز پاسخ داد: "من دیگر نام خانوادگی ندارم، من آن را مانند هر چیز دیگری در زندگی رها کردم." او را فراموش کنیم

او گل های زرد مشمئز کننده و منزجر کننده ای را در دستانش حمل می کرد. شیطان می داند نام آنها چیست، اما به دلایلی آنها اولین کسانی هستند که در مسکو ظاهر می شوند. و این گلها به وضوح روی کت سیاه بهاری او خودنمایی می کردند. او گل های زرد حمل می کرد! بد رنگ!
او از Tverskaya به کوچه پیچید و سپس چرخید. خوب، آیا تورسکایا را می شناسید؟ هزاران نفر در امتداد Tverskaya قدم می زدند ، اما من به شما تضمین می دهم که او من را تنها دید و نه تنها مضطرب ، بلکه حتی گویی دردناک نگاه کرد. و من نه آنقدر از زیبایی که از تنهایی خارق العاده و بی سابقه در چشم ها شگفت زده شدم!

M. Bulgakov. "استاد و مارگاریتا". قسمت 1 فصل 13

"من را دنبال کن، خواننده! چه کسی به شما گفته است که هیچ عشق واقعی، وفادار و ابدی در جهان وجود ندارد؟ زبان رذیله دروغگو قطع شود! خواننده من و فقط من را دنبال کن تا چنین عشقی به تو نشان دهم!»

و من ناگهان و کاملاً غیرمنتظره متوجه شدم که در تمام عمرم عاشق این زن بودم! موضوع همین است، ها؟ البته خواهی گفت دیوانه؟..

عشق از جلوی ما پرید، مثل قاتلی که در کوچه ای از زمین بیرون می پرد و یکدفعه به هر دومان ضربه زد!

اینجوری صاعقه میزنه، چاقوی فنلاندی اینطوری میزنه!

با این حال، او بعداً ادعا کرد که اینطور نیست، که ما، البته، مدتها پیش یکدیگر را دوست داشتیم - خیلی وقت پیش، بدون اینکه یکدیگر را بشناسیم، هرگز همدیگر را ندیده باشیم ...

و اینکه او با یک نفر دیگر زندگی می کرد ... و من آنجا بودم ، پس ... با این ... نام او چیست ...

M. Bulgakov. "استاد و مارگاریتا". چ." فصل 19

"مارگاریتا نیکولایونا هرگز اجاق گاز اولیه را لمس نکرد. مارگاریتا نیکولایونا وحشت زندگی در یک آپارتمان مشترک را نمی دانست. در یک کلام ... خوشحال بود؟ نه یک دقیقه! از زمانی که در نوزده سالگی ازدواج کرد و در عمارت به سر برد، خوشبختی را نشناخته است. خدایا، خدایان من! این زن چه نیازی داشت؟! این زن که همیشه نور نامفهومی در چشمانش می سوخت، چه نیازی داشت، این جادوگر، که در یک چشمش اندکی خیره شده بود، که در بهار خود را با میموسا تزئین کرد، چه نیازی داشت؟ نمی دانم. من نمی دانم. بدیهی است که او حقیقت را می گفت، به او، ارباب، نیاز داشت، نه یک عمارت گوتیک، نه باغ جداگانه و نه پول. او را دوست داشت، او حقیقت را گفت.»

M. Bulgakov. "استاد و مارگاریتا". چ." فصل 19

تجزیه و تحلیل نقطه گذاری

ترتیب تجزیه و تحلیل علائم نگارشی

1-شرایط (گرامری، معنایی، لحنی) قرار دادن علائم نگارشی را توضیح دهید.

2. علائم نگارشی را با توجه به کاربرد آنها مشخص کنید (تک، تکراری، زوجی).

3. علائم نگارشی را با توجه به عملکرد آنها مشخص کنید (تقسیم کردن، تأکید کردن).

4. یک قانون برای قرار دادن علائم نگارشی تدوین کنید.

توجه داشته باشید:

1. با تجزیه و تحلیل کامل، تمام کاراکترهای متن توضیح داده می شود، با تجزیه و تحلیل جزئی، علائم نگارشی به صورت انتخابی توضیح داده می شود.

2. هنگام تجزیه و تحلیل، توصیه می شود علائم اختیاری، تنوع احتمالی نشانه ها، نشانه های نویسنده فردی، تعیین نقش عملکردی و سبکی آنها را در نظر بگیرید.

تجزیه نمونه:

اوه! به بیرون از پنجره من نگاه کن

و از ارتفاعات به من خبر بده

به طوری که من، کمی دلداری دادم،

شادی را حتی در پنجره دیدم.

(اف. گلینکا.)

علامت تعجب، حرف میانی را از جمله اصلی جدا می کند و محتوای احساسی جمله را نشان می دهد.

یک کاما جمله فرعی را از جمله اصلی جدا می کند.

کاما تعریف جداگانه ای را برجسته می کند که با یک عبارت مشارکتی بیان می شود (علامت زوج، تاکید).

یک نقطه در پایان یک جمله.

8. کارگاه در مورد موضوع مورد مطالعه (کار با یک برنامه کامپیوتری)

مشق شب:
1. 10 تا 15 جمله را با توجه به طرح نقطه گذاری تجزیه و تحلیل کنید

تجزیه و تحلیل از یک اثر داستانی (اختیاری)

2. قانون مربوط به علائم نگارشی را در پایان یک جمله ساده تکرار کنید


در زبان روسی 10 علامت نگارشی وجود دارد. (نیازی به توصیف آنها نیست)
1. استفاده از علائم نگارشی را به خاطر بسپارید:
الف) چه علائم نگارشی در انتهای جمله ها استفاده می شود؟
ب) چه علامت نگارشی<<живет>> درون یک جمله؟

1. چه علائم نگارشی را می توان در مرز اجزای یک جمله پیچیده غیر اتحادی قرار داد؟ 2. در چه جملات پیچیده ای ارتباطات معنایی وجود دارد

بخش ها با وضوح بیشتری بیان می شوند - در اتحادیه یا غیر اتحادیه؟ 3. تمرین را انجام دهید. در میان جملات داده شده با حفظ علامت نگارش جملاتی را بیابید که در آن قرار دادن علائم نگارشی با قوانین مدرن مطابقت ندارد. 1. شروع کردم به خواندن، مطالعه - من هم از علم خسته شده بودم ... 2. مردد بودم - من طرفدار پیاده روی احساساتی در دریا نیستم ... 3. او را فهمیدم: پیرمرد بیچاره، برای شاید برای اولین بار در زندگی اش کار خدمات را برای نیازهای خودم رها کرد و به زبان کاغذی صحبت کرد... 4. چند لحظه بعد آنها را بلند می کنم و می بینم: کاراگوز من در حال پرواز است و دمش را تکان می دهد و آزاد است. باد ... (M.Yu. Lermontov).

تمام علائم نگارشی گم شده را پر کنید

متأسفانه، نمی توانم دقیقاً بگویم چه زمانی برای اولین بار با قوانین نقطه گذاری برای کلمات مقدماتی آشنا شدم. فکر می‌کنم همیشه می‌دانستم که این یکی از سخت‌ترین بخش‌های نقطه‌گذاری است، اما واقعاً حتی گمان نمی‌کردم که آنقدر سخت باشد. یادآوری این نکته که کاما در دو طرف کلمات مقدماتی قرار می گیرد، چندان دشوار به نظر نمی رسید، اما اتفاقاً مشخص شد که تعدادی ویژگی وجود دارد که به نوبه خود باید به طور ویژه به خاطر بسپارید. کلمات به‌طور شگفت‌انگیزی بزرگ است و گروه‌های کاملی از کلمات مقدماتی وجود دارد. اول از همه لازم بود این گروه ها را به خاطر بسپاریم و سپس دسته بندی کلمات مقدماتی واقعی را یاد بگیریم. در طول فرآیند طبقه بندی است که اولین و مهم ترین خطاهای ناخوشایند رخ می دهد. خیلی ها تمایل دارند یا همه کلمات را به خاطر بسپارند، بلکه فقط ساده ترین آنها را به خاطر بسپارند، یا برعکس، این لیست ها را برای خود بسیار افزایش دهند. ثانیا، در کمال تعجب من، معلوم شد که کلماتی هستند که می توانند مقدماتی باشند یا نه. در متن کتاب درسی توضیحات زیادی پیدا کردم و از همه مهمتر نکات ویژه ای که قبلاً به آنها توجه نکرده بودم. به هر حال، برای تسلط بر این بخش از قانون، من به سادگی یک سری جملات نوشتم که در آنها از کلمات ذکر شده در کتاب های مرجع استفاده کردم، به عنوان مثال، "بالاخره"، "در واقع"، "معنی". این یک کار بسیار سرگرم کننده و در نتیجه مفید بود. حتی الان هم همه نمونه های روزنتال را به خاطر نمی آورم، اما نمونه های خودم را به خوبی به یاد دارم، بیشتر نمونه های خنده دار. ثالثاً، کمتر از 20 کلمه با حروف کوچک فهرست شده بود که مقدماتی نبودند، در میان آنها، من به نوبه خود، 15 کلمه را یافتم که همیشه در نوشتن جدا می کردم. من که با ورق های کاغذ مسلح شده بودم، طبیعتاً این کلمات را با چاپ بزرگ در تعداد 10 نسخه بازنویسی کردم و آنها را در پربازدیدترین نقاط آپارتمان، به ویژه روی آینه ها آویزان کردم. حالا حتی وقتی خودم را در آینه نگاه می کنم، قوانین زبان روسی را تکرار می کنم. نه یک بار، بلکه احتمالاً پنج بار در روز، مجبور شدم یادداشت هایم را مرور کنم و در نهایت هم متن قوانین و هم خود کلمات مقدمه را حفظ کردم.
بنابراین، اکنون می توان من را یک متخصص واقعی در زمینه کلمات مقدماتی دانست. این از یک طرف خوشایند است، اما از طرف دیگر برای من خیلی سخت تر شده است. به هر حال، در روزنامه های خود اغلب با مقالات بی سوادی مواجه می شویم که خواندن آنها قطعاً جالب است، اما مطمئناً ناخوشایند. برای بسیاری از روزنامه نگاران واقعاً به نظر می رسد که قوانین زبان روسی فقط برای قبولی در امتحانات پس از پذیرش در دانشکده روزنامه نگاری دانشگاه دولتی مسکو ایجاد می شود ، بنابراین پس از پذیرش آنها از تکرار آنها منصرف می شوند ، که در نهایت منجر به ظهور مقالاتی می شود که در به نظر من، حقوق هر تحصیلکرده کشور را زیر پا بگذارید.

§ 1 علائم نگارشی در جملات پیچیده

در این درس، گروه های اصلی علائم نگارشی را به یاد می آوریم و دانش خود را در مورد آنها نظام مند می کنیم، مفهوم جملات پیچیده را تثبیت می کنیم و توانایی تشخیص جملات پیچیده از جملات ساده با اعضای همگن را تمرین می کنیم. علاوه بر این، ما یاد خواهیم گرفت که چگونه علائم نگارشی را بین قسمت های یک جمله پیچیده با و بدون عضو جزئی مشترک قرار دهیم.

تمام علائم نگارشی و قوانین قرار دادن آنها در جملات و متون توسط علم خاصی - نقطه گذاری مطالعه می شود. نقطه گذاری وسیله مهمی برای قالب بندی گفتار نوشتاری است و کارکرد ارتباطی دارد.

علائم نگارشی دارای هدف دوگانه هستند،

· اولاً، شفافیت را در ارائه افکار ترویج می کنند و یک جمله را از جمله دیگر یا بخشی از آن را از دیگری جدا می کنند.

ثانیاً احساسات گوینده و نگرش او نسبت به شنونده را بیان می کنند.

در برخی موارد، علائم نگارشی اصلی یا تنها ابزار شناسایی روابط معنایی هستند.

علائم نگارشی در یک جمله پیچیده متشکل از دو یا چند جمله ساده مورد نیاز است تا به صورت نوشتاری ویژگی های روابط معنایی بین اجزای یک جمله پیچیده، ویژگی های ساختار و آهنگ آن را منتقل کند.

در جملات پیچیده و غیر اتحادی، جملات ساده را جدا می کنند و عملکرد جداکننده را انجام می دهند و در جملات پیچیده، قسمت وابسته (بند فرعی) را برجسته می کنند و عملکرد دفعی را انجام می دهند.

مثلا:

کاما در این جمله مرکب وظیفه تقسیم را انجام می دهد.

خط تیره در یک جمله پیچیده غیر اتحاد یک تابع تقسیم را انجام می دهد.

کاما در جملات پیچیده یک عملکرد تاکیدی را انجام می دهد.

§ 2 علائم نگارشی در یک جمله پیچیده

چه علائم نگارشی بین قسمت های یک جمله پیچیده استفاده می شود؟

این را به خاطر بسپاریم

یک جمله مرکب شامل چندین جمله ساده و مساوی است که از طریق لحن و حروف ربط هماهنگ به یکدیگر متصل می شوند.

به عنوان یک قاعده، بخش هایی از یک جمله پیچیده در نوشتن با کاما از هم جدا می شوند. قبل از ربط هماهنگ کننده قرار می گیرد.

مثلا:

با این حال، موارد متعددی وجود دارد که کاما بین بندها قرار نمی گیرد.

· در یک جمله پیچیده، کاما قبل از حروف ربط AND، YES (به معنای AND)، OR، OR قرار نمی گیرد، اگر اجزای آن توسط یک عضو جزئی مشترک متحد شوند.

مثلا:

در این جمله پیچیده یک عضو ثانویه مشترک جمله وجود دارد - شرایط زمان در چنین طوفانی، بنابراین کاما قبل از حرف ربط And قرار نمی گیرد.

در این جمله مرکب یک عضو ثانویه مشترک جمله - زمان قید - فقط گاهی اوقات وجود دارد، بنابراین کاما قبل از حرف ربط OR قرار نمی گیرد.

در این جمله پیچیده یک عضو ثانویه مشترک جمله وجود دارد - محل قید در ورودی، بنابراین قبل از حرف ربط بله (به معنای I) کاما قرار نمی گیرد.

در این جمله مرکب یک عضو ثانویه مشترک جمله وجود دارد - محل قید در روستا، بنابراین یک کاما قبل از حرف ربط OR not قرار می گیرد.

· در یک جمله پیچیده، کاما قبل از حروف ربط AND، YES (به معنی AND)، OR، OR قرار نمی گیرد، اگر دو جزء آن که با یک اتصال هماهنگ به هم متصل شده اند، یک جمله فرعی مشترک داشته باشند.

مثلا:

در این جمله، اجزایی که توسط یک اتصال هماهنگ کننده ربطی به هم متصل می شوند، یک جمله فرعی مشترک دارند وقتی آنیا به خانه اسکورت شد، بنابراین یک کاما قبل از حرف ربط Ine قرار می گیرد.

اما قبل از حروف ربط مکرر AND، YES (به معنای AND)، OR، OR در یک جمله پیچیده، در هر حال کاما قرار می گیرد.

مثلا:

در این مثال، ربط هماهنگ کننده AND تکرار می شود، بنابراین قسمت های جمله پیچیده با کاما از هم جدا می شوند، علیرغم اینکه یک عضو جزئی مشترک وجود دارد - مکان قید در امتداد خیابان ها.

در این مثال، ربط هماهنگ کننده AND تکرار می شود، بنابراین بخش های جمله پیچیده با کاما از هم جدا می شوند، علیرغم این واقعیت که یک بند فرعی مشترک وجود دارد - وقتی کالسکه به سمت ایوان خانه در واسیلیفسکی رفت.

کاما قبل از حروف ربط AND، YES (به معنای AND)، OR، OR بین جملات ساده به عنوان بخشی از یک جمله پیچیده هنوز در برخی موارد قرار نمی گیرد.

·اول اینکه جملات ساده یک کلمه مقدماتی مشترک داشته باشند.

مثلا:

ثانیاً، اگر جملات ساده دارای یک عضو جدا شده مشترک باشند.

· ثالثاً، اگر هر دو جمله ساده مخرج باشند (اصول آنها فقط با فاعل نشان داده می شود، محمولی وجود ندارد).

مثلا:

· رابعاً اگر هر دو جمله ساده تشویقی، پرسشی یا تعجبی (با لحن یکسان) باشند.

مثلا:

§ 3 جملات مرکب و جملات ساده با اعضای همگن

البته یک جمله پیچیده را باید از یک جمله ساده با اعضای همگن که با هماهنگی پیوندهای ربط و منفک به هم متصل شده اند متمایز کرد.

مقایسه کنید:

یک جمله پیچیده، یک کاما قبل از حرف ربط AND قرار می گیرد.

یک جمله ساده با محمول های همگن، کاما قبل از حرف ربط I قرار نمی گیرد.

مقایسه کنید:

یک جمله پیچیده، یک کاما قبل از حرف ربط جداکننده OR قرار می گیرد.

یک جمله ساده با گزاره های همگن؛ کاما قبل از حرف ربط جداکننده OR قرار نمی گیرد.

§ 4 خط تیره و نقطه ویرگول در جمله مرکب

در صورتی که جمله دارای تضاد شدید باشد یا نشان دهنده تغییر سریع رویدادها باشد، گاهی اوقات ممکن است بین قسمت‌های یک جمله پیچیده، یک خط تیره قبل از هماهنگ کردن حروف ربط قرار گیرد.

مثلا:

اگر قسمت‌هایی از یک جمله پیچیده بسیار متداول هستند یا داخل آن‌ها کاما وجود دارد، می‌توان بین آنها یک نقطه ویرگول قرار داد.

مثلا:

§ 5 خلاصه مختصری از درس

برای جمع بندی درس، می توان اشاره کرد که آگاهی از علائم نگارشی و کارکردهای علائم نگارشی در یک جمله پیچیده بسیار ضروری است، زیرا علائم نگارشی نه تنها نشان دهنده تقسیم معنایی جملات است، بلکه ابزار مهمی برای قالب بندی گفتار نوشتاری است.

فهرست ادبیات مورد استفاده:

  1. Zolotareva I.V.، Dmitrieva L.P.، Egorova N.V. تحولات درس در زبان روسی: کلاس 11. – م.: واکو، 2005. – 320 ص. - (برای کمک به معلم مدرسه).
  2. Rosenthal D.E., Telenkova M.A. فرهنگ لغت - کتاب مرجع اصطلاحات زبانشناسی: کتابچه راهنمای معلمان. – م.: آموزش و پرورش، 1985. – 399 ص.
  3. بارانوف M.T. زبان روسی: مواد مرجع: کتابچه راهنمای دانش آموزان. – م.: آموزش و پرورش، 2007. – 285 ص.
  4. روزنتال دی.ای. زبان روسی: مجموعه تمرینات برای دانش آموزان دبیرستانی و کسانی که وارد دانشگاه می شوند. - M.: Bustard, 2002.- 240 p.
  5. Egorova N.V. تحولات درسی در زبان روسی: راهنمای جهانی. کلاس نهم. – م.: واکو، 2007. – 224 ص.
  6. گروموف اس.ا. زبان روسی. دوره سوادآموزی عملی برای دانش آموزان دبیرستانی و متقاضیان. - M.: لیسیوم مسکو، 2004. - 304 ص.

1. جمله پیچیده.

مجتمعجمله ای است که دارای دو یا چند ریشه گرامری مستقل است که با حروف ربط هماهنگ کننده به هم متصل شده اند.

علائم نگارشی در یک جمله پیچیده.

  1. کاما قرار می گیردبین قسمت های یک جمله پیچیده که با حروف ربط به هم متصل می شوند:
    1. برقراری ارتباط ( و بلهدر معنا و نه... نه);
    2. مخالف ( آه، اما، بلهدر معنا اما، با این حال، از سوی دیگر، در غیر این صورت، نه);
    3. تقسيم كردن ( یا، یا، آیا... چه، پس... آن، نه آن... نه آن);
    4. برقراری ارتباط ( بله، بله و همچنین، همچنین);
    5. توضیحی ( یعنی).
  2. اگر قسمت هایی از یک جمله پیچیده به طور قابل توجهی مشترک هستند یا داخل آنها کاما وجود دارد، بین آنها نقطه ویرگول اضافه می شود(قبل از اتحادیه ها ولیو آرهبه معنی "و" فقط زمانی که قطعاتی را که در غیر این صورت با یک نقطه از هم جدا می شوند را به هم متصل می کنند): تقریباً هر غروب بعداً به جایی خارج از شهر به Oreanda یا به یک آبشار می رفتند. وپیاده روی موفقیت آمیز بود، برداشت ها همیشه زیبا و باشکوه بودند (H)، من فقط رنگ آبی داشتم، ولی، با وجود این، تصمیم گرفتم شکار را بکشم (L. T)، فکر کردم او شروع به گریه کرد، آباید به شما بگویم که عظمت پسری لجباز بود و هیچ چیز نمی توانست او را به گریه بیاندازد، حتی وقتی کوچکتر بود (L.)
  3. اگر در بخش دومجمله ترکیبی حاوی یک افزودنی غیرمنتظرهیا تضاد شدید با قسمت اول، سپس بین آنها یک خط تیره به جای کاما قرار می گیرد: ضربات ماهرانه و قوی با پتک روی لوله مسلسل - و نازی ها دیگر نمی توانند شلیک کنند (V. Stavsky). من به آنجا عجله می کنم - و کل شهر قبلاً آنجاست (P.)
  1. کاماقبل از اتحادیه ها اوه بله(به معنی "و") یا، یادر یک جمله مرکب قرار داده نشده است:
    1. اصطلاح جزئی رایج (در چنین طوفانیگرگ پرسه نمی زند و خرس از لانه بیرون نمی خزد);
    2. اگر قسمت هایی از یک جمله پیچیده داشته باشد (وقتی رعد و برق شروع شد، بازی متوقف شد و بچه ها به سرعت به سمت خانه دویدند);
    3. بین دو اسمیپیشنهادات (پیاده روی در جنگل و قایق سواری);
    4. بین دو پرسشیپیشنهادات (الان ساعت چند است و چقدر تا حرکت قطار باقی مانده است؟).
  2. کاما وجود نداردبین دو غیر شخصیجملاتی که دارای کلمات مترادف به عنوان بخشی از محمول هستند (باید کار را بازنویسی کنید و اشتباهات انجام شده در آن را توضیح دهید).
  3. کاما قرار می گیردبین قسمت هایی از یک جمله پیچیده که دارای اصطلاح جزئی رایجیا بند فرعی کلی، در صورت اتصال این قطعات تکرار پیوند (کامیون‌های سنگین در خیابان‌ها حرکت می‌کردند، ماشین‌ها با عجله می‌رفتند و عابران پیاده با عجله می‌رفتند).

    اگر اجزای جمله با یک ربط تکرار شونده به هم وصل نشده باشند، اما دارای یک عضو مشترک باشند، بین آنها کاما وجود دارد. قرار داده نشده است: چشم ها روی صورت رنگ پریده برق زد و بینی دراز شد.

2. جمله پیچیده.

زیردستی دشوار استجمله یک جمله پیچیده است که شامل بخش اصلیو وابسته(بند فرعی). اجزای چنین جمله ای به هم پیوسته اند حروف ربط فرعییا کلمات متحد.

علائم نگارشی در جملات پیچیده

  1. بند فرعیاز اصلی جدا شده است کامایا در هر دو طرف با کاما از هم جدا می شوند، در صورت قرار گرفتن داخل اصلی.
  2. گاهی اوقات، با تاکید اسمی، بندهای توضیحی (و همچنین شرطی با حرف ربط چه) که قبل از بند اصلی ایستاده اند، نه با کاما، بلکه از آن جدا می شوند خط تیره: آن که با نشاط است می خندد (L.-K.); همانطور که معلم گفت، من برای مدت طولانی در پنجره گوش کردم (Plsch.); البته، خوب است که او با او ازدواج می کند، اما چه کسی می داند که آنها چگونه زندگی خواهند کرد (M. G.); خواه شخم زن در دوردست آهنگی بخواند، آواز بلند دل را لمس می کند. آیا جنگل آغاز می شود - کاج و آسپن (N.)(در مثال آخر در قسمت دوم یک جمله ناقص وجود دارد).
  3. در موارد نادر، قبل از یک ربط فرعی وجود دارد روده بزرگ: این زمانی اتفاق می افتد که در قسمت قبلی یک جمله پیچیده باشد حاوی یک هشدار ویژه در مورد توضیح بیشتر است(شما می توانید کلمات را در اینجا وارد کنید "برای مثال"): حاجی مورات در اتاق کنارش نشست و با اینکه نمی‌فهمید چه می‌گویند، اما آنچه را که باید می‌فهمد، می‌فهمد: این که درباره او بحث می‌کنند و رفتن او از شمیل بسیار مهم است. برای روس ها.. (L T .)
  4. وقتی یک بند فرعی با استفاده از بند اصلی به بند اصلی متصل می شود ربط فرعی پیچیده (چون، با توجه به این که، با توجه به این که، با توجه به این واقعیت که، به دلیل آن، به طوری که، به جای، به منظور، به طوری که، پس از، در حالی که، از آنجایی که مانند ، و غیره.) آن کاما یک بار قرار می گیرد:
    1. قبل از اتحادیه، اگر بند فرعی از جمله اصلی پیروی می کند: ما در گوشه سنگر نشستیم تا بتوانیم همه چیز را در هر دو جهت ببینیم (L.);
    2. بعد از کل بند فرعی، اگر مقدم بر چیز اصلی است: همینطور که من صحبت می کردم، او به خود آمد (م. گ.)
    توجه داشته باشید.بسته به معنی، یک ربط پیچیده می تواند به دو قسمت تقسیم شود: بخش اول بخشی از جمله اصلی به عنوان یک کلمه نسبی خواهد بود و دومی به عنوان یک ربط عمل می کند. در اینگونه موارد یک کاما فقط قبل از قسمت دوم یک ربط پیچیده قرار می گیرد: او یک شبه وزن کم کرد به طوری که فقط پوست و استخوان باقی ماند (L. T.); پدربزرگ دستور داد تا تانیوشا از خواب بیدار نشود (تبر). اتحادیه های پیچیده سپس، گویی، حتی اگر، تنها زمانی کهنشکن
  5. اگر قبل از حرف ربط یا کلمه نسبی تبعی نفی "نه" یا تکرار ربط هماهنگ کننده آه، یا، یاو غیره، سپس بند فرعی از کاما اصلی جدا نشده است: مهم این نیست که او چه گفته است، بلکه این است که چگونه گفته است. هم وقتی بچه ها در حیاط بازی می کردند و هم وقتی در اتاق غذاخوری جمع می شدند سروصدا بود(در چنین مواردی بین جملات فرعی کاما قرار می گیرد).
  6. آنها بندهای فرعی نیستند و جدا نکناز همین رو کاماعبارات تقلیل ناپذیر به هر قیمتی، گویی هیچ اتفاقی نیفتاده است، هر چه لازم باشد، هر چه که لازم باشد و غیره
  7. بند فرعی، فقط از یک کلمه نسبی تشکیل شده است که هیچ کاما از هم جدا نشده است: او دلخور شد اما گفت چرا.

3. جمله پیچیده غیر اتحادیه.

یک جمله پیچیده غیر اتحادیهجمله ای است که اجزای تشکیل دهنده آن (جملات ساده) از نظر معنا، لحن و ترتیب چیدمان اجزا به هم مرتبط هستند. بین اجزای چنین جمله ای بدون اتحادیه.

علائم نگارشی در یک جمله پیچیده غیر اتحادیه.

    کاما و نقطه ویرگول در یک جمله پیچیده غیر اتحاد
  1. بین جملات مستقل که در یک جمله پیچیده غیر اتحاد ترکیب شده اند، یک کاما اضافه می شود، در صورت چنین پیشنهاداتی از نظر معنی ارتباط نزدیکی دارند: تاریکی عمیق در آسمان نازک شد، روز بر دره تاریک افتاد، طلوع فجر (ص).
  2. اگر قسمت هایی از یک جمله پیچیده غیر اتحادی دور از یکدیگربا معنی یا بسیار رایج هستند و داخل آنها کاما وجود دارد، سپس بین آنها نقطه ویرگول اضافه می شود: در دروازه یک توپ چدنی قدیمی را دیدم. خیابان ها تنگ و کج بود، کلبه ها کم ارتفاع بودند و عمدتاً با کاهگل پوشیده شده بودند (P.)؛ از قبل غروب بود؛ خورشید در پشت بیشه زار کوچکی که در نیم مایلی باغ قرار داشت ناپدید شد؛ سایه اش بی انتها در سراسر بی حرکت کشیده شد. فیلدها (T.).
  3. اگر یک جمله پیچیده غیر اتحادیه از هم می پاشد(گروه جملات) به طور معنی داری از یکدیگر فاصله دارند، سپس بین آنها نقطه ویرگول اضافه می شود، و در این قسمت ها جملات ساده با کاما از هم جدا می شوند: بوی جنگل تشدید می شود، بوی خفیفی از رطوبت گرم وجود دارد. باد که در نزدیکی شما وزیده است یخ می زند (T.); آسمان خاکستری کم رنگ روشن تر، سردتر و آبی تر شد. ستارگان با نور ضعیف چشمک زدند و سپس ناپدید شدند. زمین نمناک شد، برگها شروع به عرق کردن کردند، در بعضی جاها صداها و صداهای زنده به گوش رسید (T.).
    دو نقطه در یک جمله پیچیده غیر اتحادیه قرار می گیرد:
  1. اگر قسمت دوم (یک یا چند جمله) توضیح دهد، محتوای آنچه در قسمت اول گفته شده آشکار می شود (می توانید کلمات را بین هر دو قسمت وارد کنید. "برای مثال"): اشتباه نکردم: پیرمرد لیوان پیشنهادی را رد نکرد. (ص) در اینجا تصویر نسبتاً جالبی باز شد: کلبه ای عریض که سقف آن روی دو ستون دوده قرار داشت پر از مردم بود (L.);
  2. اگر در جمله اول با استفاده از افعال ببینید، نگاه کنید، بشنوید، بدانید، احساس کنیدو غیره هشدار داده می شود که آنچه در پی خواهد آمد بیان یک واقعیت یا توصیفی است: می دانم: در دل تو هم غرور است و هم شرافت مستقیم (ص). پاول احساس می‌کند: انگشتان فردی بالای آرنج بازوی او را لمس می‌کنند (N.O.).
      یادداشت
    1. گاهی اوقات این افعال حذف می شوند: فکر کرد، بو کشید: بوی عسل می دهد (چ.)(فقدان: و این را احساس کرد).
    2. اگر جمله اول بدون اشاره ای به اخطار تلفظ شود، به جای دو نقطه، کاما قرار می گیرد: می شنوم که زمین می لرزد (N.).
  3. اگر قسمت دوم مبنا را نشان می دهد، دلیل آن چیزی است که در قسمت اول گفته شده است (می توانید یک حرف ربط بین هر دو قسمت وارد کنید. زیرا): آنها در تمام مسیر تا مزرعه ساکت بودند: سواری ناهموار صحبت کردن را دشوار می کرد (چ.).

در این موارد، اغلب قسمت اصلی گزاره (مربوط به بند اصلی در جملات پیچیده) در قسمت اول جمله پیچیده غیر اتحادی و در قسمت دوم (مرتبط با بند فرعی در جملات پیچیده است). ) توضیحی ارائه شده است که محتوای قسمت اول را آشکار می کند.

    یک خط تیره در یک جمله پیچیده غیر اتحادیه قرار می گیرد:
  1. اگر قسمت دوم حاوی یک اضافه غیرمنتظره باشد، نشانه تغییر سریع رویدادها: ناگهان مردانی با تبر ظاهر شدند - جنگل زنگ زد، ناله کرد، ترق کرد (N.). ایگنات ماشه را کشید - تفنگ اشتباه شلیک کرد (Ch.);
  2. اگر قسمت دوم شامل کنتراست شدیددر رابطه با قسمت اول: بلوط نگه داشته است - نی روی زمین افتاده است (Kr.); آنها یک مایل درو کردند - یک پنی درو کردند (M. G.);
  3. اگر قسمت دوم شامل نتیجه، نتیجه گیریاز آنچه در قسمت اول گفته شد: ستایش وسوسه انگیز است - چگونه می توانید آن را نخواهید؟ (Kr.);
  4. اگر در قسمت اول زمان عمل نشان داده شده است، که در قسمت دوم بحث شده است (می توانید اتحادیه را اضافه کنید چه زمانی): زمین های زراعی را شخم می زنند - دستشان را تکان نمی دهند (خوردند). جنگل در حال قطع شدن است - چیپس ها در حال پرواز هستند (خوردند);
  5. اگر قسمت اول یعنی شرط انجام یک عمل، که در قسمت دوم بحث شده است (می توانید اتحادیه را اضافه کنید اگر): اگر دوست دارید سوار شوید، دوست دارید سورتمه حمل کنید(آخر)؛ دراز کشیدن روی اجاق گاز - هیچ روز کاری دیده نمی شود(آخر)؛
  6. اگر یک قسمت شامل مقایسه با آنچه در دیگری گفته شده است: یک کلمه می گوید - بلبل می خواند (L.).

خط تیره قرار می گیردهمچنین در مواردی که قسمت دومیک جمله پیچیده غیر ربط است جمله ناقص: (فکر کردم گرگ است).


2023
polyester.ru - مجله دخترانه و زنانه