مقدمه ……………………………………………………………………… ..3

وظایف یک سرباز در نبرد ………………………………………………… 4

حرکت سرباز ……………………………………………… .4

غلبه بر موانع در نبرد ……………………………………… .6

غلبه بر موانع ……………………………………………… ..7

حذف علائم نصب معادن ……………………… ..8

غلبه بر مناطق آلوده به OV. بهداشت جزئی و تفکیک سلاح ……………………………………………… .9

انتخاب مکانی برای شلیک …………………………………………… 10

استفاده از اهداف محلی در مبارزه ………………………… 12

نتیجه گیری ……………………………………………………………… 14

معرفی

همانطور که می دانید ، برای شکست دشمن ، تنها شجاعت ، شجاعت ، شجاعت کافی نیست. بله ، قصور فرمانده بزرگ روسی الکساندر سووروف "شجاعت شهر طول می کشد" درست است ، اما این تنها زمانی اتفاق می افتد که شجاعت ، شجاعت ، تمایل به ریسک با دانش عالی در امور نظامی ترکیب شود. به همین دلیل است که باید به طور مداوم امور نظامی را مطالعه کرد. جنگ بزرگ میهنی گنجینه ای تمام نشدنی از تجربه رزمی برای بسیاری از نسل رزمندگان شد. سربازان همه شاخه های نیروهای مسلح به دنبال تسلط بر تجربه رزمی به دست آمده در میدان های جنگ بودند ، تمام ظرافت های هنر جنگ را مطالعه کردند.

علم سرباز سبک نیست. یک سرباز در طول جنگ بزرگ میهنی مجبور بود در شرایط مختلف عمل کند: در تابستان و زمستان. روز و شب؛ کیلومترها پیاده روی کنید و روزها با تجهیزات حرکت کنید. در شهرکها ، در صحرا و کوهها ، در سنگرها و مناطق باز مبارزه کنید. سرباز در هر کجا که می جنگید و در هر شرایط سختی که باید بود ، همیشه خود را آگاه نشان می داد و از نظر جسمی با دوام بود. یک مبارز ابتکاری که می داند چگونه از دشمن پیشی بگیرد و از نبوغ سرباز استفاده کند.

تجربه رزمی به دست آمده در طول جنگ بزرگ میهنی هنوز مورد توجه مسلم نیست و برای سربازان و ارتش قزاقستان مهم است.

مسئولیت های یک سرباز در نبرد

نقش و اهمیت یک جنگجو در نبردهای مدرن بسیار زیاد است. پیروزی در نبرد شامل اقدامات موفق سربازان جداگانه ، خدمه تانک ها و سایر وسایل نقلیه رزمی ، محاسبه اسلحه ، خمپاره و غیره است ، دفاع برای دشمن غیرقابل نفوذ خواهد بود.

برای غلبه بر دشمن ، لازم است که هر جنگجو سلاح ها و تجهیزات نظامی خود را کاملاً بشناسد ، آنها را به طرز ماهرانه ای به کار بگیرد و با مهارت در نبرد به کار گیرد. در صورت لزوم ، هر سرباز باید آمادگی خود را برای جایگزینی رفیقی که از کار افتاده است ، آماده کند ، بنابراین آگاهی از تخصص نظامی مربوطه برای همه الزامی است.

مقررات رزمی نیروهای زمینی الزامات خاصی را به سرباز در نبرد تحمیل می کند. سرباز باید ماموریت رزمی گروهان و جوخه را بداند. در طول نبرد ، او از نزدیک نظارت می کند و با یافتن دشمن ، بلافاصله او را به فرمانده گزارش می دهد.

در حمله ، سرباز باید جسورانه و قاطعانه عمل کند ، در دفاع محکم و سرسخت بایستد ، در همه موارد دشمن را با هر وسیله و وسیله ای نابود کند ، شجاعت ، ابتکار و تدبیر نشان دهد. یک رزمنده خوب آموزش دیده به طور ماهرانه از زمین ، تجهیزات حفاظتی شخصی و ویژگی های محافظتی ماشین ها استفاده می کند ، می داند چگونه سریع تر سنگرها و پناهگاه ها را تجهیز کند ، موانع را از بین ببرد ، موانع طبیعی و مناطق آلوده زمین ، و ضدعفونی ، ضدعفونی ، گاز زدایی و ضدعفونی را انجام دهد. به او موظف است از فرمانده در جنگ محافظت و دفاع کند ، و در صورت شکست او - جسورانه فرماندهی واحد را به عهده بگیرد.

در صورت صدمه یا شکست توسط مواد رادیواکتیو یا سمی ، لازم است اقدامات خودیاری لازم را انجام داده و به انجام ماموریت رزمی ادامه دهید.

حرکت سرباز

در نبردهای مدرن ، وضعیت خیلی سریع تغییر می کند ، واحدها مجبورند از روش ها و تکنیک های مختلف عمل استفاده کنند. یک سرباز باید بتواند در هر ناحیه ای ، زیر آتش دشمن ، با مهارت حرکت کند و در همان زمان از سلاح خود استفاده کند ، دشمن را با آتش نابود کند.

هنگام پیاده روی ، بسته به زمین و آتش دشمن ، یک سرباز می تواند به روش های مختلف حرکت کند: با سرعت سریع ، دویدن (در ارتفاع کامل یا دراز کشیدن) ، با سرعت یا خزیدن. به عنوان مثال ، در حین حمله ، یک سرباز در حال دویدن یا با سرعت زیاد حرکت می کند و پس از پرتاب نارنجک ، معمولاً در دویدن. هنگام جنگ در اعماق دفاع دشمن ، از همه روش ها بسته به موقعیت استفاده می شود.

به منظور نزدیک شدن به او در زیر آتش دشمن ، برای رسیدن به خط حمله ، آنها به صورت خط تیره در زمین باز حرکت می کنند. برای انجام این کار ، از یک موقعیت مستعد ، ابتدا باید یک مسیر حرکت و یک مکان امن برای استراحت (استراحت) ترسیم کنید. سپس هر دو بازو را با سلاح در دست راست خود به سطح قفسه سینه بکشید ، در همان زمان پاها را به هم نزدیک کنید ، بازوهای خود را به طور مستقیم صاف کنید ، قفسه سینه خود را از زمین بلند کنید ، پای راست یا چپ خود را به جلو بیاورید ، سریع بلند شوید و بدوید نقطه مورد نظر پس از دویدن ، باید در حال حرکت به سمت چپ دراز بکشید و با چرخاندن روی شکم ، به سمت پایین خزید (رول) کرد. این کار به منظور پنهان کردن محل توقف وی از دشمن انجام می شود ، در غیر این صورت ، او از قبل هدف گرفته است ، می تواند وقتی سرباز را برای حرکت بعدی بلند می کند ، ضربه بزند.

طول خط تیره باید به طور متوسط 20-40 مرحله باشد. در چنین فاصله دور ، دشمن زمان لازم برای شلیک هدفمند را نخواهد داشت.

در خط مشخص شده توسط فرمانده ، سرباز تهاجم را متوقف می کند ، مکان مناسبی برای مشاهده می گیرد و برای تیراندازی آماده می شود تا خطوط دیگر سربازان را بپوشاند.

در شرایط جنگی ، گاهی اوقات یک سرباز باید مسافتی را طی کند تا دشمن نه تنها به او آتش نزند ، بلکه حتی متوجه او نشود. به عنوان مثال ، هنگام عملیات شناسایی ، باید به طور مخفیانه به یک نگهبان یا ناظر دشمن نزدیک شوید تا ناگهان به او حمله کرده و او را نابود یا اسیر کنید.

در این موارد ، آنها با خزیدن حرکت می کنند. در طول سالها تجربه ، تکنیک های خاصی برای این منظور توسعه یافته است. می توانید روی شکم ، روی ریل و پهلو بخزید.

هنگام خزیدن به هر طریقی ، سلاح باید ایمن شده و از ضربه و آلودگی محافظت شود ، به ویژه از ورود زمین به سوراخ بشکه.

در حین حرکت ، هر سرباز باید میدان جنگ را رصد کرده و در صورت تشخیص دشمن به فرمانده گزارش دهد.

بنابراین ، برای از بین بردن او و خود زنده ماندن و انجام وظیفه ، نه تنها باید بتوانید تیراندازی کرده و نارنجک پرتاب کنید ، بلکه مطمئن باشید که اولین نفری هستید که دشمن را می بینید و جلوی او را در تیراندازی می گیرد. دستور دهید از اولین شلیک ، از اولین دور ، او را به طور مداوم به یاد داشته باشید که اگر دشمن را نابود نکنید ، او شما را خواهد کشت.

سرباز از آتش و نارنجک در نبرد به فرمان فرمانده یا به طور مستقل استفاده می کند. آتش معمولاً در نبردهای نزدیک انجام می شود: در حمله ، هنگام دفع حمله دشمن و همچنین در صورت حمله ناگهانی وی در عملیات شناسایی و عملیات امنیتی. در اینجا ، هوشیاری زیاد ، مشاهده بی وقفه میدان جنگ ، آمادگی مداوم برای استفاده از سلاح های خود ، ابتکار و نبوغ هر سرباز از اهمیت بالایی برخوردار است.

شما باید از هر موقعیتی نارنجک شلیک کنید و پرتاب کنید:

در حال حرکت و از توقف ؛

ایستادن ، زانو زدن و دروغ گفتن ؛

از سنگرها ، از پشت سرپناه های مختلف ؛

در شهرک ها - از طریق پنجره ها و سوراخ های دیوارها ، از پایین به بالا و از بالا به پایین ؛

در جنگل - به دلیل درختان ؛

هنگام کار با وسایل نقلیه زرهی - از طریق حفره ها و غیره

سرباز باید در همه این موارد آموزش ببیند.

غلبه بر موانع در نبرد

در شرایط جنگی ، سربازان باید بر موانع طبیعی مختلف (رودخانه ها ، نهرها ، خندق ها ، مرداب ها و غیره) و موانع مهندسی ایجاد شده توسط دشمن غلبه کنند.

رودخانه ها و سایر موانع آبی معمولاً توسط زیر واحدها بر روی پلهای دائمی یا مخصوص ساخته شده ، کشتیها یا وسایل نقلیه زرهی دوزیستان (نفربرهای زرهی ، وسایل نقلیه پیاده نظام) عبور می کنند.

سربازان دارای خدمات کشتی هستند - قایق های فرود بادی و چوبی ، کشتی ها ، قایق ها ، اتومبیل های شناور. با این حال ، همیشه نمی توان از آنها استفاده کرد ، و گاهی اوقات سربازان مجبور می شوند از رودخانه عبور کنند و با وسایل مختلف بداهه سیلت شنا کنند. برای انجام این کار ، آنها باید شجاع ، قوی ، مقاوم و باهوش باشند.

غلبه بر مانع آب در حال حرکت ، به طور ناگهانی برای دشمن بسیار مهم است. اگر جلوی رودخانه بمانید ، اگر با گذر سرعت را کم کنید ، سرعت حمله را کند می کنید.

و این همه نیاز دشمن است.

صلیب عروسی

برای یک واحد نظامی ، به ویژه اگر دارای اتومبیل ، سلاح های سنگین باشد ، فورد باید مجهز به موارد زیر باشد:

رویکردها و بستر رودخانه را از موانعی که مانع حرکت می شوند پاک کنید (کنده ها ، شمع ها ، گیرها ، سنگ ها و غیره).

مکانهای عمیق ، حفره ها و دهانه ها را پر کنید یا آنها را با نقاط عطف حصار کنید.

در صورت گل آلود شدن دامنه های رودخانه و پایین رودخانه را تقویت کنید.

با یک جریان سریع ، طنابی را روی رودخانه بکشید.

در سواحل ، تابلوهایی را نشان دهید که نشان دهنده عمق فورد و ویژگیهای گذرگاه است (این داده ها مورد نیاز واحدهای دیگر است).

سربازان در یک ستون یک یا دو در یک زمان حرکت می کنند.

اگر شرایط اجازه می دهد ، پس از دستور فرمانده ، کفش ها و بخشی از تجهیزات را می توان برداشته و حمل کرد.

مفید است که به خاطر داشته باشید که در سرعت آب تا 1 متر بر ثانیه ، عمق چوب مجاز برای پرسنل 1 متر ، برای کامیون ها از 0.6 تا 0.9 متر تغییر جهت حرکت است. توقف موتور مجاز نیست.

شنا فقط در موانع باریک آب ، معمولاً با جریان کند و در مواردی که وسایل عبور وجود ندارد یا کم است ، قابل استفاده است.

در عین حال ، از وسایل عبور فردی (لباس شنا ، جلیقه نجات) ، و همچنین اقلام مختلف بداهه (تخته ، بشکه ، سیاهههای مربوط ، دوربین های اتومبیل ، بارانی و کیسه های چوبی پر از نی ، چوب برس) استفاده می شود. فقط سربازان آموزش دیده مجازند بدون ابزار در دست شنا کنند.

قبل از شروع شنا ، باید یقه و دکمه های آستین را باز کنید ، کراوات شلوار و زیر شلوار را باز کنید ، جیب ها را باز کنید ، چکمه ها را پشت کمربند قرار دهید ، کیف دوخت را بپوشید و بپیچید و مسلسل را پشت سر بگذارید. پشت خود را بگذارید یا روی رول بگذارید ، کمربند را از زیر سینه خود در زیر بازوها عبور دهید.

هنگامی که رودخانه به سرعت از ساحل به ساحل جریان می یابد ، می توان یک طناب را برای سهولت عبور و جلوگیری از رانش کشید. سربازان شنا می کنند ، طناب را با دستان خود نگه می دارند ، در فاصله 8-10 متر از یکدیگر.

غلبه بر موانع

در مبارزات مدرن ، موانع مختلف مهندسی به طور گسترده ای مورد استفاده قرار می گیرد.

موانع ضد تانک ، ضد پرسنل ، ضد وسیله نقلیه و ضد دوزیستان با توجه به هدف آنها مشخص می شود. بر اساس ماهیت عمل - انفجاری ، غیر منفجره و ترکیبی.

یک سرباز ماهر تکنیک ها و روش های ایجاد موانع را می داند ، می داند چگونه آنها را خنثی و بر آنها غلبه کند. این به او کمک می کند تا کار را سریعتر و موفق تر انجام دهد.

همه موانع موجود در میدان جنگ با آتش اسلحه ، مسلسل ، تانک و غیره پوشانده شده و رویکردهای آنها کنترل می شود. هنگام غلبه بر آنها ، این باید در نظر گرفته شود.

مکانهایی برای دستگاه موانع به گونه ای انتخاب می شوند که دور زدن آنها دشوار باشد و به این ترتیب وقتی مهاجمی سعی می کند آنها را دور بزند ، مجبور شد تا کناره های تانک ها و نفربرهای زرهی خود (یعنی آسیب پذیرترین نقاط) را در معرض دید قرار دهد. زیر آتش.

غلبه بر موانع در نبرد مستلزم آمادگی است. برای شناسایی به موقع موانع ایجاد شده توسط دشمن ، تعیین محل استقرار سلاح های آتش که آنها را می پوشاند ، سرکوب آنها با آتش ما ، و فقط پس از آن عبور از موانع ضروری است که دائماً شناسایی انجام دهیم. گذرها را می توان مخفیانه انجام داد: در شب ، در مه ، زیر پوشش دود.

میدان های مین و مین ها و مین های جداگانه نصب شده را می توان با برخی از علائم موجود در زمین تشخیص داد: برآمدگی هایی با چمن پژمرده ، سطح جاده مختل شده ، زمین تازه کنده شده ، رسوبات ، سیم یا طناب کشیده شده در بالای سطح زمین ، بیرون ریختن ترنجها از زمین ، در زمستان - برف لگدمال شده ، آثار ماشین های مخصوص - مین پاش یا مین لایر.

از آشکارسازها یا کاوشگرهای مین برای تشخیص معادن کاملاً استتار شده استفاده می شود. معادن کشف شده خلع سلاح می شوند. آنها می توانند با کمک چکرهای ضخیم در محل منفجر شوند ، اما این همیشه توصیه نمی شود ، زیرا اقدامات سربازان را که از موانع عبور می کنند ، آشکار می کند. همچنین می توانید مین را از روی زمین بردارید ، اما این کار را تنها پس از اطمینان از خنثی شدن کامل آن باید انجام دهید. لازم به یادآوری است که دشمن اغلب مین هایی با عناصر ضد دست اندازی می کند: اگر چنین مینی را لمس کنید ، منفجر می شود! به دلایل ایمنی ، گاهی اوقات از روش زیر استفاده می شود: معدن با کمک "گربه" (لنگر فلزی کوچک با طناب) از محل خود خارج می شود و در پناهگاهی در فاصله 20-30 متر قرار دارد.

حذف نشانه های نصب معادن

قبل از شروع حمله ، صاعران آموزش دیده می توانند در میدان های مین در مقابل خط مقدم دفاع دشمن ، گذرگاه انجام دهند. همچنین دستگاه های خاصی وجود دارد - بارهای طولانی (شیلنگ های پر از مواد منفجره). آنها با موتور جت به میدان مین شلیک می شوند و سپس منفجر می شوند. تحت تأثیر انفجار ، نزدیکترین مین ها از موج انفجار و ضربه ایجاد می شوند. یک پاساژ می شود

در طول نبرد ، گذرگاهها در میدانهای مین دشمن نیز با کمک ترالهای مین نصب شده در مقابل تانکها انجام می شود. با حرکت و برخورد با مین ها ، آنها با وزن خود باعث انفجار آنها می شوند و در نتیجه از تانک و خدمه محافظت می کنند.

در جنگل ، مهاجمان می توانند با انسداد برخورد کنند ، و در شهرک ها و در نقاط باریک در جاده ها - موانع ، خارپشت (از سیم خاردار در برابر پیاده نظام ، از قطعات ریل در برابر تانک) و تیرکمان بچه گانه. هم آنها و هم دیگران را می توان استخراج کرد.

در جنگ آینده ، استفاده از سلاح های هسته ای مستثنی نیست. این امر منجر به ایجاد مناطق وسیعی از عفونت ، تخریب ، انسداد و آتش سوزی در میدان جنگ می شود.

یک جنگجو موظف است وسایل و روشهای حفاظت در برابر عوامل مخرب این سلاح ها را مطالعه کند ، بتواند بر مناطق آلوده غلبه کرده و با آنها در وسایل نقلیه جنگی و پیاده روی مبارزه کند ، آتش را خاموش کند ، خودیاری و کمک متقابل را ارائه دهد ، ضدعفونی و همچنین ضدعفونی سلاح ها و تجهیزات نظامی ، سازه های مهندسی و بخش های زمین (معابر).

روش غلبه بر مناطق زمین آلوده به مواد رادیواکتیو بستگی به ماهیت خصومت ها و شرایط آب و هوایی دارد.

هنگام پیاده روی در طول حمله در تابستان ، اگر هوا خشک ، گرم ، هنگامی که گرد و غبار زیاد است ، و همچنین در زمستان که برف و برف وجود دارد ، ماسک تنفسی ، بارانی (شنل) محافظ ، جوراب ساق بلند و دستکش باید پوشیده شود در هوای مرطوب ، پس از باران یا برف ، نمی توانید از ماسک تنفسی استفاده کنید ، زیرا هوا گرد و غبار نیست ، اما یک بارانی (شنل) محافظ ، جوراب و دستکش باید پوشیده شود.

ناحیه آلوده باز باید با خط تیره طولانی و سریع برطرف شود. برای توقف ، باید مکانهایی را انتخاب کنید که پوشش گیاهی کم و بدون بوته دارند. اگر شما نیاز به حفاری در یک منطقه آلوده دارید ، زمین بدون بلند کردن گرد و غبار کنار گذاشته می شود.

پس از غلبه بر منطقه آلوده ، تجهیزات حفاظتی فقط با دستور فرمانده برداشته می شوند ، زیرا قبلاً آنها و لباس های متحدالشکل را از گرد و غبار تکان داده اید. لازم است به درختانی که باد در حال وزیدن است حرکت کنید ، سپس پشت خود را به باد برگردانید ، تجهیزات حفاظتی خود را برداشته و به باد پرتاب کنید ، به عقب حرکت کنید ، از ورود گرد و غبار رادیواکتیو به تجهیزات حفاظتی روی خود و رفقایتان جلوگیری کنید. به

هنگام مسافرت با اتومبیل در حضور گرد و غبار در هوا ، از ماسک تنفسی و بارانی (شنل) محافظ استفاده کنید. در وسایل نقلیه زرهی بسته ، می توانید بدون تجهیزات حفاظتی باقی بمانید.

غلبه بر مناطق آلوده به OV.

بهداشت بخشی و تفکیک سلاح ها.

در طول حمله ، شما باید بر مناطق آلوده غلبه کنید. آلودگی زمین و هوا با مواد سمی در نتیجه استفاده از سلاح های شیمیایی توسط دشمن در برابر زیر واحدهای پیشرو رخ می دهد. در برخی موارد ، او می تواند عمداً مناطق آلوده ایجاد کند تا مهاجمان را به تأخیر بیندازد ، به ویژه در مکان های باریک: در عبور از موانع آب ، در مناطق بین دریاچه ای ، در تنگه های کوه ، یعنی جایی که پیدا کردن راه برای آن دشوار است. به و شما باید بسیار مراقب باشید ، دائماً هوشیاری بالایی از خود نشان دهید ، به طوری که تحت مراقبت قرار نگیرید و با مواد سمی برخورد نکنید.

شناسایی شیمیایی به طور مداوم توسط شیمی دانان شناسایی مجهز به دستگاه های ویژه (VPHR) انجام می شود. هر سرباز همچنین می تواند با برخی علائم ، وجود مواد سمی را در زمین تشخیص دهد.

چنین نشانه هایی می تواند چمن و برگ خشک ، لکه های روغنی روی برگها ، روی سطح اجسام مختلف ، اجساد حیوانات کوچک و پرندگان باشد. وجود مواد سمی در هوا باعث تحریک نازوفارنکس و چشم می شود. علاوه بر این ، بویی وجود دارد که مشخصه آن منطقه نیست: به عنوان مثال ، بوی بادام تلخ - از اسید هیدروسیکانیک (در حالی که در دهان طعم فلزی ، سوزش و بی حسی نوک زبان وجود دارد) ؛ بوی یونجه فاسد - از فسژن ؛ بوی خردل یا سیر - از گاز خردل.

با کشف هر یک از این علائم ، سرباز بلافاصله ماسک گاز می گذارد ، به فرمانده گزارش می دهد و سپس به دستورات او عمل می کند.

در طول حمله ، زیر واحدها معمولاً بر مناطق آلوده در همان تشکیلات نبرد که قبلاً در آن عمل می کردند غلبه می کنند. البته بهتر است در صورت امکان ناحیه آلوده را دور بزنید.

اما اگر شرایط اجازه این کار را ندهد ، با استفاده از تجهیزات حفاظتی با سرعت بالایی بر آن غلبه می شود.

در طول نبرد ، هنگام پیاده روی در یک منطقه آلوده ، سرباز در خطوط طولانی و سریع حرکت می کند. در عین حال ، لازم است مناطق قابل مشاهده و بسیار آلوده را دور بزنید و ایستگاه هایی را برای استراحت و آتش با پوشش گیاهی کمتر و بدون بوته انتخاب کنید. در همه موارد ، باید از قیف ها ، سنگرها ، دره ها ، جایی که هوای مسموم راکد تشکیل می شود ، اجتناب کنید.

لازم است در کف چپ یک روپوش محافظ دراز بکشید ، زیرا قبلاً آن را پیچیده اید.

هنگام حفاری ، لایه بالایی زمین به طرف زیر پل (در جهت وزش باد) پرتاب می شود. لازم نیست گرد و غبار را بلند کرده و پوشش گیاهی آلوده را با لباس ، وسایل و قسمت های در معرض بدن محافظت نشده لمس کنید.

در صورت آلودگی به مواد سمی ، هر سرباز ، بدون توقف عملکرد یک مأموریت رزمی ، بلافاصله به طور مستقل اقدام به ضدعفونی و گاز زدایی جزئی از سلاح ها و لباس ها می کند.

ضدعفونی جزئی شامل حذف مواد سمی از پوست (یا خنثی سازی آنها) است. برای این کار از یک بسته ضد شیمیایی جداگانه استفاده کنید.

خنثی سازی خنثی سازی یا حذف مواد سمی است که بر روی لباس ، تجهیزات و سلاح ها قرار گرفته است.

سلاح های شخصی (مسلسل ، مسلسل ، نارنجک انداز ، تفنگ تیرانداز از خفا) با استفاده از یک بسته خنثی سازی فردی خنثی می شوند. در همان زمان ، اول از همه ، آن قسمتها و سطوح سلاح ها پردازش می شوند که پرسنل هنگام انجام وظیفه محوله با آنها تماس می گیرند.

پس از خروج از منطقه آلوده ، به دستور فرمانده ، ضدعفونی و گاز زدایی کامل سلاح ها انجام می شود. فقط پس از آن ، تجهیزات محافظتی برداشته می شوند ، به باد باز می گردند ، تجهیزات محافظتی را برداشته و آنها را به باد می اندازند و به عقب برمی گردند.

انتخاب مکان تیراندازی

هدف اصلی نبرد نابودی دشمن است.عمده اصلی نابودی آتش است. یک سرباز یک واحد تفنگ موتوری می تواند به تفنگ حمله ، مسلسل ، تفنگ تک تیرانداز یا نارنجک انداز ضد تانک مسلح باشد.

او باید در هر موقعیتی آتش بگیرد: از وسایل نقلیه زرهی. پیاده روی - در حال حرکت و در محل ، ایستاده ، زانو زدن و دراز کشیدن ؛ از سنگر ، از پشت سرپناه ؛ از ساختار شلیک (از طریق قفسه سینه).

در طول حمله ، هنگام دفع ضد حملات یا هنگام انتقال به دفاع ، هر سرباز قبل از هر چیز مکانی مناسب برای شلیک را انتخاب می کند و آن را تجهیز می کند.

این مکان به گونه ای انتخاب شده است که امکان مشاهده دشمن و انجام آتش وجود داشته باشد و سرباز از دید دشمن پنهان بماند و از آتش خود محافظت شود.

در زمینهای مسطح باز ، مهم است که به سرعت مکان مشخص شده توسط فرمانده را انتخاب کرده یا در اختیار بگیرید ، سنگر را باز کنید و بلافاصله آن را پنهان کنید.

در جنگل و بوته ها شرایط خوبی برای استتار وجود دارد ، اما برای استفاده کامل از آنها ، نباید در حاشیه قرار داشته باشید ، زیرا می تواند به عنوان یک نقطه مرجع برای کنترل آتش توسط دشمن عمل کند. توصیه می شود موقعیتی را در عمق ، در فاصله ای از لبه انتخاب کنید. در این مورد ، برای بهبود مشاهده ، ممکن است لازم باشد برخی از بوته ها را بریده (نازک کنید) ، در حالی که مهم است که استتار طبیعی را مختل نکنید.

در زمین های ناهموار ، در کوهها ، نباید در قله یا بر روی یال توپوگرافی ارتفاع ، نقطه تیراندازی کنید. بهتر است در شیب رو به دشمن (در شیب جلو) ، بین بالا و پایین ارتفاع قرار بگیرید. توصیه می شود از شیب مخالف (معکوس) برای سرپناه استفاده کنید. همچنین قرار دادن سلاح های آتش بر روی آن برای پهلوگیری و به ویژه خنجر مفید است.

در زمین باز ، سرباز مکان مناسبی را برای مشاهده و تیراندازی انتخاب می کند و با کمک یک بیل کوچک صابری ، سنگر را پاره می کند.

در نبرد ، تثبیت خود با قطعات یک سنگر واحد برای تیراندازی مستعد آغاز می شود. این شامل یک سوراخ در زمین به طول 170 سانتی متر ، عرض 60 سانتی متر ، عمق 30 سانتی متر و سینه تا ارتفاع 30 سانتی متر است. برای راحتی تیراندازی (استراحت آرنج) ، یک گام به عرض 25-30 سانتی متر در قسمت جلو. شکاف مخروطی (ارتفاع پاراپت به 10 سانتی متر کاهش می یابد). بین سینه و لبه فرورفتگی ، سکویی با عرض 30-40 سانتی متر باقی مانده است (به آن برم گفته می شود). روی آن ، ممکن است شیار مجله ماشین جدا شود. یک جنگجوی آموزش دیده حدود 30 دقیقه وقت صرف ساخت چنین سنگر می کند.

گزیده ای از یک ترانشه برای تیراندازی در حالی که در زیر آتش دشمن قرار دارید به شرح زیر انجام می شود: با انتخاب مکانی ، باید مسلسل (مسلسل ، نارنجک انداز) را در سمت راست خود در فاصله بازو با پوزه به طرف دشمن قرار دهید ، سمت چپ خود را بچرخانید ، بیل را از روی جلد بردارید و با دو دست آن را از دسته بگیرید ، با ضربه هایی به خود ، چمنزار یا لایه فشرده بالای زمین را بریده ، مرزهای حفاری را در جلو و روی آن مشخص کنید. طرفین پس از آن ، بیل را قطع کنید و چمنزار را با ضربات خود بردارید ، آن را در جلو قرار دهید و به سمت قطعه ای از سنگر حرکت کنید. بیل را باید با گوشه سینی به زمین برش دهید ، نه عمودی ، بلکه مایل ، ریشه های نازک را با لبه تیز بیل برش دهید ، ابتدا زمین را به جلو و سپس به طرفین پرتاب کنید ، به طوری که یک پارپت به دست آید. ، که

به عنوان پناهگاهی در برابر آتش دشمن و تأکید بر سلاح عمل خواهد کرد.

مفید است که به خاطر بسپارید که چوب پنبه تنها در صورتی که عرض آن 1-1.5 متر باشد ، سرباز را از گلوله دشمن محافظت می کند ، زیرا یک گلوله هنگام شلیک از مسلسل از فاصله نزدیک ، لایه ای از ماسه یا زمین را 70 سانتی متر سوراخ می کند. ضخیم ، یک لایه خاک رس نرم - 80 سانتی متر. پس از رسیدن به عمق مورد نیاز در جلوی ترانشه ، باید به عقب حرکت کرده و گذر را ادامه دهید تا بتوانید بدن و پاها را بپوشانید.

سینه ها به گونه ای تراز شده و ماسک زده می شوند که دشمن نتواند سنگر را تشخیص دهد. برای این ، چمن ، چمن ، خاک ، قطعات سنگر اطراف محل مورد استفاده قرار می گیرد ، در زمستان - برف.

اگر شرایط جنگی مجاز باشد ، سرباز ، بدون انتظار فرمان فرمانده ، سنگر را عمیق می کند و آن را برای تیراندازی از زانو و سپس برای تیراندازی در حالت ایستاده تنظیم می کند.

در طول ترکش های سنگر ، جنگجو از مشاهده دشمن دست بر نمی دارد و هر لحظه آماده تیراندازی است.

استفاده در مقابله با اقلام محلی

در نبرد ، یک جنگجو با اشیاء مختلف احاطه شده است. برخی از آنها به اقدامات او کمک می کنند ، آنها را تسهیل می کنند ، در حالی که برخی دیگر ، برعکس ، مداخله می کنند ، شرایط را برای انجام جنگ بدتر می کنند. و در اینجا بسیار به تجربه ، نبوغ ، آموزش سرباز بستگی دارد. یک جنگجوی ماهر همیشه قادر خواهد بود از اقلام محلی استفاده کند. بنابراین ، به عنوان مثال ، قیف ها ، خندق ها ، خاکریزها و فرورفتگی های مختلف ، حصارها ، دیوارها و سازه های سنگی را می توان برای راحتی شلیک و مشاهده و همچنین برای استتار و پوشش ، با موفقیت تطبیق داد.

یک دهانه ترک خورده توپخانه یک سنگر تقریباً تکمیل شده است. فقط لازم است یک دیوار را از طرف دشمن جدا کرده و در صورت لزوم ، قسمت پایین را عمیق کنید.

یک خندق ، یک خندق را می توان به راحتی به عنوان ترانشه (ترانشه) یا خط ارتباط مجهز کرد. برای انجام این کار ، آنها سلولهایی را برای تیراندازی از زانو یا ایستادن ترتیب می دهند.

هنگام جنگ در یک شهرک ، ساختمانهای سنگی ، حصارها ، بقایای دیوارها ، ویرانه ها ، زیرزمینها و طبقات پایین ساختمانهای بازمانده به طور گسترده ای برای محافظت در برابر آتش دشمن استفاده می شود. در صورت وجود زمان ، در کنار حصار ، یک سنگر با دیوار پاره می شود و از بالا مسدود می شود تا از سقوط محافظت شود. آتش از طریق پنجره ها ، شکاف ها و حفره های مخصوص چیدمان در دیوارها و حصارها انجام می شود. برای راحت تر شلیک بر روی حصار و پرتاب نارنجک دستی ، می توانید از مواد ضایعاتی یک سکو بسازید.

ساختمانهای سنگی دفاعی را می توان برای محافظت نه تنها در برابر گلوله و ترکش ، بلکه در برابر اصابت مستقیم گلوله و مین محافظت کرد. برای انجام این کار ، سقف ها با آجر تقویت می شوند و یک لایه خاک روی آن می ریزند. در اتاقهای بزرگ ، تکیه گاههای اضافی قرار می گیرد. در ساختمانها ، ذخایر شن و آب برای خاموش کردن آتش ایجاد می شود. مطمئن شوید که حداقل دو خروجی مخفی از ساختمان مورد دفاع ترتیب دهید.

هنگام دفاع از یک ساختمان ، بیشتر سلاح های آتش در طبقه اول و نیمه زیرزمین قرار دارد. در طبقات بالا (اتاق زیر شیروانی) قرار دادن ناظران و مسلسلین برای شلیک به حیاط های مجاور و نزدیکی ها بسیار مفید است.

با توجه به تجربه جنگ گذشته ، نمونه های زیادی از دفاع سرسختانه و قهرمانانه از سربازان ما از ساختمان های فردی وجود دارد. خانه پاولوف در ولگوگراد هنوز به ما یادآوری می کند که مبارزان ماهری که از مزایای یک ساختار سنگی ، حتی ویرانه های آن ، به نحو شایسته استفاده می کنند ، می توانند حملات متعدد نیروهای برتر دشمن را با موفقیت دفع کنند.

نتیجه

تنها راه دستیابی به پیروزی در رویارویی مسلحانه با دشمن ، نبرد است. نبردهای ترکیبی مدرن به یک سرباز مستلزم استفاده ماهرانه از سلاح ها و تجهیزات ، وسایل حفاظت و استتار ، تکنیک ها و روش های عمل در میدان نبرد ، هدایت کامل تمام نیروهای اخلاقی و فیزیکی ، اراده تسلیم ناپذیر برای پیروزی ، نظم آهنین و همبستگی نظامی است.
در جنگ و عملیات تسلیحاتی ترکیبی مدرن ، دشمن از نیروهای تهاجمی هوایی و زیر واحدهای شناسایی و خرابکاری استفاده می کند ، که می تواند بر روی زیر واحدها در مناطقی که در آن قرار دارند ، در راهپیمایی و همچنین در هنگام نبرد توسط نیروهای شناسایی پشت سر عمل کند. خطوط دشمن
تجربه استفاده رزمی از یگان های ویژه در درگیری های مسلحانه محلی نشان دهنده نیاز به دانش و مهارت افسران اطلاعاتی برای انجام نبرد با سلاح های ترکیبی است. با یادآوری مأموریت های مختلف رزمی در درگیری های مسلحانه محلی ، زیر واحدها معمولاً با استفاده از وسایل نقلیه زرهی ، توپخانه و هوانوردی عمل می کنند ، که این امر طیف وسیعی از مأموریت های ویژه ای را که توسط پیشاهنگان انجام می شود ، گسترش می دهد.

موضوع: اقدام یک سرباز در نبرد. تکنیک ها و قوانین انجام روشهای حرکت سرباز در میدان جنگ

08.06.2013 10532 0

تایید شده

معلم اصلی: _______________

"__" _____________ 200_ گرم

طرح - خلاصه

برگزاری دوره آموزشی نظامی اولیه برای بخش:

آماده سازی تاکتیکی با دانش آموزان کلاس 10

موضوع: اقدام یک سرباز در نبرد. تکنیک ها و قوانین اجرای روش هاحرکت سرباز در میدان جنگ

هدف یادگیری: ارائه مفهوم مبارزه با سلاح های ترکیبی. برای دانش آموزان توضیح دهید که مبارزه با سلاح های ترکیبی مدرن چیست.

هدف آموزشی: تمایل به مطالعه علم رزم را در دانش آموزان ایجاد کنید.

زمان. ______

روش. سخنرانی.

محل کلاسها. کابینه NVP.

دستی و دستی. کتاب CWP.

سوالات آموزشی. 1. عمل یک سرباز در نبرد.

دوره درس

قسمت مقدماتی 15 دقیقه

الف) تشکیل دسته و بررسی ظاهر 5 دقیقه.

ب) بررسی تکالیف 10 دقیقه

قسمت اصلی 30 دقیقه

مقدمه 5 دقیقه

1. در نبرد ، سرباز باید با شجاعت و اطمینان عمل کند. با مهارت از سلاح خود استفاده کنید.

مسئولیت های یک سرباز در نبرد را بدانید.

ماموریت رزمی تیم خود و ماموریت شخصی خود را بشناسید.

قادر به تجهیز سریع ترانشه باشید.

نظارت مداوم بر دشمن

بتوانید یک دشمن هوایی را شناسایی کرده و او را نابود کنید.

نقاط ضعف و آسیب پذیری تانک ها و خودروهای جنگی پیاده نظام را بشناسید.

مهمات استفاده شده را به فرمانده گزارش دهید.

بدون اجازه فرمانده ، صندلی خود را در جنگ ترک نکنید.

ارائه مطالب اصلی 20 دقیقه

2. حرکت در میدان نبرد باید سریع با سرعت بالا و با رعایت حداکثر تمام اقدامات استتار انجام شود.

با سرعتی سریع یا دویدن ، سرباز در حین حمله حرکت می کند ، در حالی که سلاح را در دست دارد تا بلافاصله شلیک کند.

دوش داش از جلد به جلد با توقف های کوتاه هر 20-40 متر برای استراحت انجام می شود.

در نقطه توقف ، باید دراز بکشید و به پهلو بخزید ، این دقت ضربه زدن به دونده را حذف می کند.

خزیدن نوعی حرکت مخفیانه است.

انواع خزیدن: در کنار ، روی شکم.

در شکم ها تحت تأثیر تفنگ دشمن و آتش مسلسل استفاده می شود.

هنگام خزیدن ، سلاح بارگیری می شود و از ایمنی برخوردار است ، باید در دست راست ، با پیچ بالا نگه داشته شود.

قسمت پایانی 5 دقیقه

1. موضوع ، اهداف درس و نحوه دستیابی به آنها را یادآوری کنید.

2. بخش و موضوع درس بعدی و همچنین کد لباس را اعلام کنید.

3. تکلیف در خانه. 1. عمل یک سرباز در نبرد.

2. روشهای حرکت سرباز در نبرد.

معلم سازمان دهنده CWP: _____________________________________

حرکت سرباز.

حرکت در مراحل با سرعت انجام می شود 95-105 مراحل در دقیقه

طول قدم - 60-70 سانتی متر

حرکت دویدن در شکل گیری با سرعت 165-180 مرحله در دقیقه انجام می شود. طول مرحله - 85-90 سانتی متر.

به منظور نزدیک شدن به او در زیر آتش دشمن ، برای رسیدن به خط حمله ، آنها به صورت خط تیره در زمین باز حرکت می کنند. برای انجام این کار ، از حالت دروغ گفتن ، ابتدا باید یک مسیر حرکت و یک مکان امن برای استراحت (استراحت) ترسیم کنید. سپس هر دو بازو را با سلاح در دست راست خود به سطح قفسه سینه بکشید ، در همان زمان پاها را به هم نزدیک کنید ، بازوهای خود را به طور مستقیم صاف کنید ، قفسه سینه خود را از زمین بلند کنید ، پای راست یا چپ خود را به جلو بیاورید ، سریع بلند شوید و بدوید نقطه مورد نظر پس از دویدن ، باید در حال حرکت به سمت چپ دراز بکشید و با چرخاندن روی شکم ، به سمت پایین خزید (رول) کرد. این کار به منظور پنهان کردن محل توقف وی از دشمن انجام می شود ، در غیر این صورت ، او از قبل هدف گرفته است ، می تواند وقتی سرباز را برای حرکت بعدی بلند می کند ، ضربه بزند. طول خط تیره باید به طور متوسط 20-40 مرحله باشد. در چنین فاصله دور ، دشمن زمان لازم برای شلیک هدفمند را نخواهد داشت.

مانند قبل از خط تیره ، ابتدا باید مسیر حرکت و مکان های توقفگاه پناهگاهی را برای استراحت ترسیم کنید. به ویژه توصیه می شود از خزنده روی درختچه های کوچک ، چمن بلند ، در منطقه ای که برآمدگی ها ، کنده ها و بوته های جداگانه وجود دارد استفاده کنید. هنگام خزیدن به هر طریقی ، سلاح باید ایمن شده و از ضربه و آلودگی محافظت شود ، به ویژه از ورود زمین به سوراخ بشکه.

هنگام پیاده روی ، بسته به زمین و آتش دشمن ، سرباز می تواند به روش های مختلف حرکت کند:

با سرعتی سریع ،

دویدن (تمام طول یا دراز کشیدن) ،

خط تیره

با خزیدن.

با فرمان "TO BATTLE" ، سلاح را در دست راست خود بگیرید ، یک قدم کامل با پای راست خود به جلو و کمی به راست بردارید ، در عین حال بدن خود را به جلو متمایل کنید ، روی زانوی چپ خود بیفتید و دست چپ خود را بگذارید روی زمین روبرو با انگشتان دست خود به سمت راست (شکل 53) ، سپس به طور پیوسته بر ران پای چپ و ساعد دست چپ تکیه دهید ، در سمت چپ دراز بکشید و سریع روی شکم بچرخید. پاها کمی با جوراب به طرف بیرون پهن شده و برای شلیک آماده شوید (شکل 53).

برنج. 54. اجرای پذیرایی "برای نبرد" با یک مسلسل سبک

هنگام انجام تکنیک ها با سلاح گروهی ، به دستور "TO BATTLE" ، آن را به موقعیت رزمی منتقل کنید ، و سپس برای شلیک موضع بگیرید (شکل 55).

برنج. 56. اجرای تکنیک "ایستادن" از حالت خوابیده

با فرمان "ایستادن" ، هر دو دست را به سمت سینه بکشید ، سلاح را در دست راست خود داشته باشید ، در همان زمان پاهای خود را به هم نزدیک کنید (شکل 56) ، سپس ، بازوهای خود را به طور مستقیم صاف کنید ، قفسه سینه خود را از زمین بلند کنید. و پای راست (چپ) خود را به جلو بیاورید (شکل 56)) ، سریع بلند شوید ، پای چپ (راست) خود را گذاشته و با اسلحه خود موضع رزمی بگیرید (شکل 5 را ببینید).

در فرمان "STAND UP" با مسلسل ، پس از جلو آوردن پا ، مسلسل را بردارید ، سریع بلند شوید و با قرار دادن پای چپ (راست) ، مسلسل را به پای خود ببرید (شکل 56).

در شرایط جنگی ، گاهی اوقات یک سرباز باید مسافتی را طی کند تا دشمن نه تنها با آتش برخورد نکند ، بلکه حتی متوجه او نشود. به عنوان مثال ، هنگام عملیات شناسایی ، باید به طور مخفیانه به یک نگهبان یا ناظر دشمن نزدیک شوید تا ناگهان به او حمله کرده و او را نابود یا اسیر کنید. در این موارد ، آنها با خزیدن حرکت می کنند. تکنیک های خاصی برای این امر با سالها تجربه ایجاد شده است. می توانید خزید

روی شکمشان ،

در مورد جواهرات

در کنار.

خزیدن روی شکم ، روی چهار و چهار و در کنار فرمان انجام می شود ، به عنوان مثال: "برای سولوننکو معمولی ، روی پاراپت خزید - به جلو". در یک دستور مقدماتی ، یک مسیر حرکت و مکان های توقفگاه برای یک استراحت مشخص کنید ، و در یک فرمان اجرایی ، به یکی از روش های مشخص شده حرکت کنید.

برای خزیدن روی شکم ها (شکل 57) محکم روی زمین دراز بکشید ، دست راست خود را با کمربند در قسمت گردان بالا بگیرید و آن را روی ساعد دست راست خود قرار دهید.

برنج. 57. خزیدن روی شکم ها

پای راست (چپ) را به سمت بالا بکشید و در همان زمان بازوی چپ (راست) را تا آنجا که ممکن است بکشید. با خم شدن پا ، بدن را به جلو حرکت دهید ، پای دیگر را بکشید ، بازوی دیگر را بکشید و حرکت را با همان ترتیب ادامه دهید. هنگام خزیدن ، سر خود را بالا نیاورید.

برای خزیدن روی نیم چهار پا (شکل 58) ، زانو زده و به ساعد یا دستان خود تکیه دهید. پای راست (چپ) خم شده را زیر قفسه سینه بکشید ، در حالی که بازوی چپ (راست) را به جلو بکشید. بدن را به سمت جلو حرکت دهید تا پای راست (چپ) کاملاً صاف شود ، در حالی که همزمان پای دیگر خم شده را از زیر بکشید و با کشش بازوی دیگر ، حرکت را به همان ترتیب ادامه دهید.

برای نگه داشتن سلاح: هنگام تکیه بر ساعد - و همچنین هنگام خزیدن روی شکم. هنگام استراحت بر روی دست - در دست راست.

برنج. 59. خزیدن به پهلو

به عنوان مثال ، در حین حمله ، یک سرباز در حال دویدن یا با سرعت زیاد حرکت می کند و پس از پرتاب نارنجک ، معمولاً در دویدن. هنگام جنگ در اعماق دفاع دشمن ، از همه روش ها بسته به موقعیت استفاده می شود.

در حین حرکت ، هر سرباز باید میدان جنگ را رصد کرده و در صورت تشخیص دشمن به فرمانده گزارش دهد.

وظیفه اصلی در هر نبرد از بین بردن نیروی انسانی دشمن ، سلاح های آتش و تجهیزات نظامی است. برای این منظور ، سرباز از آتش سلاح ها و نارنجک های خود استفاده می کند. اما دشمن برای همین تلاش خواهد کرد.
بنابراین ، برای از بین بردن او و خود زنده ماندن و انجام وظیفه ، نه تنها باید بتوانید تیراندازی کرده و نارنجک پرتاب کنید ، بلکه مطمئن باشید که اولین نفری هستید که دشمن را می بینید و جلوی او را در تیراندازی می گیرد. دستور دهید از اولین شلیک ، از اولین دور ، او را به طور مداوم به یاد داشته باشید که اگر دشمن را نابود نکنید ، او شما را خواهد کشت.

شما باید از هر موقعیتی نارنجک شلیک کنید و پرتاب کنید:

در حال حرکت و از توقف ؛

ایستادن ، زانو زدن و دروغ گفتن ؛

از سنگرها ، از پشت سرپناه های مختلف ؛

در شهرک ها - از طریق پنجره ها و سوراخ های دیوارها ، از پایین به بالا و از بالا به پایین ؛

در جنگل - به دلیل درختان ؛

هنگام کار با وسایل نقلیه زرهی - از طریق حفره ها و غیره

سرباز باید در همه این موارد آموزش ببیند.

دستورالعمل های روش برای سازماندهی و برگزاری کلاسهای آموزشی تاکتیکی

1. الزامات عمومی

در آموزش تاکتیکی در مرحله هماهنگی واحدها ، شکل اصلی آموزش است آموزش تاکتیکی و رزمی

دروس تاکتیکی و دریل اولین و ضروری ترین مرحله هماهنگی رزمی زیر واحدها هستند. ماهیت آنها در این واقعیت نهفته است که با زیر واحدها ، تکنیک انجام تکنیک ها و روش های عمل در انواع مختلف نبرد ، ابتدا توسط عناصر با سرعت کند ، و سپس به طور کلی در مدت زمان تعیین شده توسط استانداردها ، کار می شود. عناصر پذیرش و پذیرش به طور کلی تسلط کافی ندارند تا زمانی که کارآموزان یاد بگیرند که آنها را به درستی ، به طور مداوم و در زمان مشخص شده توسط استاندارد انجام دهند.

می توان موقعیت تاکتیکی برای برگزاری یک درس تاکتیکی-متنی را ایجاد کرد تا هر س educationalال آموزشی (استاندارد) را به طور جداگانه طراحی کرده و به یک ایده واحد محدود نباشد. نباید سخت باشد ، اما آموزشهای با کیفیت بالا را برای زیردستان ارائه می دهد.

در طول این جلسات ، افسران و گروهبان مهارت های خود را در مدیریت واحدهای زیرمجموعه با صدور دستورات ، دستورات و سیگنال های کوتاه ارتقا می دهند و همچنین بدون جلسات کنترل اضافی ، سطح و کیفیت آموزش واحدها را تعیین می کنند.

تمرینات تاکتیکی و مته را می توان "پیاده به روش ماشین مانند" یا در سلاح و تجهیزات انجام داد. نواقصی که در جریان آموزش جوخه ها (خدمه) مشخص می شود در مرحله اولیه آموزش دسته ها برطرف می شود و مواردی که در طول آموزش دسته ها مشخص می شود به ترتیب در مرحله اولیه شرکت های آموزشی و گردان ها برطرف می شود.

فرماندهان مستقیم با زیر واحدها تمرینات تاکتیکی و رزمی را سازماندهی و انجام می دهند.

می توان تمرینات تاکتیکی و مته را در زمینه تاکتیک آموزشی یا در زمینهای مجهز انجام داد. م effectiveثرترین و آموزنده ترین کلاسها کلاسهایی هستند که در زمینه آموزش تاکتیکی برگزار می شوند ، جایی که در کنار اهداف ، ساختارهای مهندسی ، موانع و مناطق تخریب ، می توان از جلوه های صوتی جنگ نیز استفاده کرد. هنگام انجام تمرینات در زمینهای مجهز ، از اهداف یک کیت تاکتیکی شرکت یا گروهی از سربازان (2-4 نفر) با اهداف و ابزارهای تقلید برای تعیین دشمن استفاده می شود ، که پس از بررسی هر سوال آموزشی یا عنصر آن ، به دستور از رهبر درس ، به منطقه جدیدی منتقل می شوند تا زمینه تاکتیکی برای س trainingال آموزشی بعدی ایجاد شود. علاوه بر این ، تمرینات تاکتیکی و مته را می توان با استفاده از شبیه سازهای لیزری شلیک و تخریب (LISP) انجام داد.

مدت زمان تمرینات تاکتیکی و تمرین توسط رهبر بر اساس اهداف تعیین شده تعیین می شود و می تواند 2-4 ساعت باشد. روش اصلی آموزش در درس های تاکتیکی-تمرین (آموزش) در اجرای تکنیک ها و روش های عمل در میدان جنگ (ورود به توسعه استانداردهای تاکتیکی) است.توضیح و نمایش نیز ممکن است اعمال شود.

2. آمادگی برای تمرینات تاکتیکی و دریل

آماده سازی کلاسها . آموزنده و م effectivenessثر بودن کلاسها تا حد زیادی به کیفیت آماده سازی آنها بستگی دارد. این مجموعه فعالیتهایی است که توسط فرمانده زیر واحد در آستانه کلاسها انجام می شود و شامل موارد زیر است:

آماده سازی شخصی رهبر برای درس ؛

تعیین (شفاف سازی) داده های اولیه ؛

انتخاب منطقه (سایت) برای درس ؛

تدوین طرح درس ؛

آماده سازی کارآموزان ، حوزه درس و وسایل پشتیبانی مادی و فنی درس.

در هر مورد خاص ، حجم و محتوای فعالیتها با تجربه رهبر و مهارت روش شناختی او تعیین می شود.

آموزش رهبر برگزاری کلاسها در کلاسهای نمایشی ، مربی ، اردوهای آموزشی و توجیهات انجام می شود. روش آماده سازی اصلی کار مستقل است. شروع کار مستقل با مطالعه اسناد راهنما ضروری است. آشنایی با این اسناد به رهبر درس کمک می کند تا فصل ها و مقالات کتابچه راهنمای رزمی ، کتابچه ها و کتابچه هایی را که نیاز به مطالعه بیشتر یا تکرار دارد ، شناسایی کند.

فرمانده زیر واحد آماده می شود و سطح آموزش پرسنل و زیر واحد را به طور کلی ارزیابی می کند و با در نظر گرفتن این امر ، اهداف آموزشی را تعیین می کند.

اطلاعات اولیه برای کلاسهای تاکتیکی و مته عبارتند از:

اهداف آموزشی ؛

محل و ترکیب کارآموزان ؛

زمان (روز ، شب) و مدت زمان ؛

تعداد سلاح ، تجهیزات نظامی و تجهیزات شبیه سازی.

رهبر درس تمام این داده ها را از برنامه و برنامه آموزش رزمی ، برنامه درس ها و دستورالعمل ها از فرمانده فوری می گیرد. علاوه بر این ، این داده ها را می توان در طول تظاهرات ، تمرینات روش شناسی مربی ، جلسات توجیهی و زمانی که فرمانده زیر واحد نتایج تمرینات رزمی هفته گذشته و تعیین وظایف بعدی را جمع بندی کرد ، اصلاح کرد.

توصیه می شود کار با داده های اولیه را با درک موضوع درس شروع کنید. این به این دلیل است که هر مبحث آموزش تاکتیکی ، به طور معمول ، شامل چندین درس تاکتیکی و تمرین است. بنابراین ، درک موضوع کلی برای رهبر ضروری است تا بتواند در زمینه پس زمینه موقعیت تاکتیکی درس را درک کند.

در برنامه رزمی رزمی ، و در نتیجه ، در برنامه کلاسها ، محتوای هر درس تاکتیکی-تمرین در قالب سوالات آموزشی آشکار می شود. این کار را برای رهبر کلاس آسان می کند. بسته به سطح آموزش کارآموزان و بودجه اختصاص داده شده برای پشتیبانی مادی و فنی ، او می تواند مدت زمان تدوین سوالات آموزشی را روشن کند و بر این اساس ، نحوه و مکان شروع درس ، کجا و نحوه پایان را به درستی تعیین کند. و همچنین بر اساس موضوع درس ، اهداف آموزشی را به درستی تعیین کنید. ...

با درک موضوع و محتوای درس ، رهبر اهداف آن را تعیین می کند. در عین حال ، لازم است سطح آموزش پرسنل و واحدهای زیر مجموعه را به دقت تجزیه و تحلیل کنید. این امر به فرمانده اجازه می دهد تا اهداف آموزشی درس را به درستی تعیین کند ، تأثیر مستقیمی بر محتوای برنامه و توزیع زمان برای یک موضوع آموزشی خاص خواهد داشت. علاوه بر این ، تدوین صحیح اهداف آموزشی مهم خواهد بود ، که باید به این س answerال پاسخ دهد که چرا این درس انجام می شود و در طول اجرای آن چه نتایجی باید به دست آید. علاوه بر این ، اهداف درس باید خاص و با هدف بهبود کیفیت آموزش واحد در مورد این موضوع باشد.

دستیابی به اهداف تعیین شده درس با تعریف صحیح آن تسهیل می شود مدت زمانو زمان محاسبه شده برای بررسی سوالات آموزشی. هر دقیقه از زمان آموزش باید دقیق محاسبه و برای آموزش پرسنل استفاده شود.

هنگام حل این مشکل ، باید از میزان اهمیت هر س educationalال آموزشی و سطح مهارت روش شناختی رهبر پیش رفت. علاوه بر این ، لازم است این واقعیت را در نظر بگیریم که لازم است بیشتر زمان مطالعه را برای انجام مهمترین و پیچیده ترین مسائل اختصاص دهیم.

طول کل درس باید نه تنها از پاسخ به تمام سوالات آموزشی بلکه شامل حرکت واحد به محل کار و بازگشت به محل باشد.

هنگام حرکت به محل تمرین و بازگشت به دلیل وضعیت تاکتیکی ، می توان سوالات فردی در زمینه توپوگرافی (به عنوان مثال ، حرکت در آزیموت) را حل کرد ، تکنیک ها و استانداردهای تاکتیکی که قبلاً تدوین شده اند را می توان تکرار کرد ، تمرینات بدنی مرتبط را می توان انجام داد. انجام شده و غیره همیشه باید به خاطر داشت که زمان اختصاص داده شده برای کلاسها عمدتا برای یادگیری نحوه انجام تکنیکها و روشهای جدید عمل طراحی شده است.

ماهر انتخاب منطقه برای درس , با در نظر گرفتن اندازه و ماهیت زمین. او ، به طور معمول ، در زمینه تاکتیکی آموزش یا نزدیک به محل استقرار دائمی انتخاب می شود تا زمان کمتری را برای حرکت به منطقه آموزش و بازگشت بگذراند. علاوه بر این ، لازم است با رعایت مفاد زیر راهنمایی شود: تمرینات تاکتیکی باید در زمینه آموزش تاکتیکی و تاکتیکی و رزمی - علاوه بر این ، در هر منطقه دیگری از زمین انجام شود. اندازه و ماهیت منطقه مجهز باید از کار با کیفیت بالا در زمینه سوالات آموزشی برنامه ریزی شده و بیشترین آموزنده بودن درس اطمینان حاصل کند. بنابراین ، به عنوان مثال ، به منظور بررسی مسائل مربوط به یک نبرد تهاجمی ، منطقه اشغال باید امکان پیشبرد مخفیانه یک زیر واحد را به خط انتقال به حمله و استقرار آن در یک پیش جنگ و نبرد فراهم آورد. شکل گیری ، سرعت حمله ، تسلط بر هدف حمله (انجام مأموریت رزمی) ، مانور در اعماق دفاع دشمن و غیره.

در طرف "دشمن" ، زمین باید از نظر مهندسی مجهز شود ، با در نظر گرفتن تاکتیک های اقدامات وی ، دارای تعداد مورد نیاز اهداف و ساختگی سلاح ها و تجهیزات نظامی باشد.

هنگام برگزاری کلاسها در موضوعات دفاعی ، زمین باید انتخاب صحیح مواضع و نقاط قوی ، موقعیت مخفی واحدها و انجام اقدامات استتار ، حفاظت در برابر سلاح های مدرن ، سازماندهی سیستم آتش نشانی و مشاهده خوب اقدامات را تسهیل کند. واحدهای آنها و دشمن

برای تمرین مسائل شناسایی ، اقدامات در راهپیمایی و در امنیت راهپیمایی ، زمین به گونه ای انتخاب می شود که در مسیر حرکت و دور از آن اشیاء محلی و موانع مختلف وجود داشته باشد که بازرسی و غلبه بر آنها را ضروری می کند (جنگل ، مناطق باز ، دره ها ، ارتفاعات ، نخلستان ها ، شهرک ها ، بخشهای جاده ای تخریب شده و پرآب ، موانع آب ، پلها و غیره).

طرح

با انضباط دانشگاهی "آموزش تاکتیکی".

درس 1:وظایف یک سرباز در جنگ. ماموریت های هدف و رزمی گروه تفنگ موتوری. آتش به معنای جدایی است. تشکیلات راهپیمایی و نبرد تیم.

در جلسه مورد بحث قرار گرفت

کمیسیون موضوعی-روش شناختی

"___" ________2011

پروتکل شماره _____

"تایید شده »

رئیس بخش نظامی

سرهنگ V. TRUSOV

"____" _________ 2011

طرح

انجام یک تمرین تاکتیکی

با انضباط دانشگاهی "آموزش تاکتیکی".

موضوع 4: "اقدامات یک سرباز در نبرد".

درس 1:

I. اهداف آموزشی:

برای مطالعه وظایف یک سرباز در نبرد ، ماموریت های رزمی ، راهپیمایی و تشکیلات رزمی یک گروه تفنگ موتوری

برای آشنایی با روشهای فرماندهی و کنترل پرسنل نظامی در نبرد ، دستورات و علائم و نحوه عمل بر روی آنها.

سوالات مطالعه:

اولین سوال مطالعه: وظایف یک سرباز در نبرد.

سوال دوم آموزشی

سوال سوم آموزشی:مدیریت سربازان مجرد در نبرد. روشهای کنترل پرسنل نظامی در نبرد. دستورات ، سیگنال ها و اقدامات روی آنها.

II پشتیبانی آموزشی و مادی:

1. ادبیات

الف) اصلی:

مقررات رزمی برای آماده سازی و انجام رزمایش سلاح های ترکیبی ، قسمت سوم (جوخه ، جوخه ، تانک) ، مسکو: Voenizdat ، 2005.

تاکتیک ها ، قسمت اول (دسته ، تیم ، تانک): کتاب درسی ، - مسکو: انتشارات نظامی ، 1992.

آندروسنکو N.N. دسته تفنگ موتوری (تانک) در نبرد: کتاب درسی ، - م.: وونیزدات ، 1989.

مویسنکو N.P. سازماندهی ، تسلیحات و تاکتیک های اقدامات تشکیلات ، واحدها و زیر واحدهای ارتش کشورهای خارجی: کتاب درسی ، - M.: Voenizdat ، 2001.

مواد مرجع (چاپ شده).

ب) وسایل کمک بصری:

نمودارها (اسلاید).

v) وسایل کمک آموزشی فنی:

پروژکتور چند رسانه ای - 1 واحد ؛

تخته سیاه ؛ صفحه نمایش ؛ اشاره گر

قسمت مقدماتی- 5 دقیقه.

من گزارش آمادگی گروهان برای مشارکت را می پذیرم. در دسترس بودن ، ظاهر دانش آموزان و آمادگی آنها برای درس را بررسی می کنم. در صورت مشخص شدن هرگونه نقص ، دستورالعمل هایی را برای رفع آنها ارائه می دهم. اگر دانشجویانی غایب باشند ، من به مشروعیت دلایل عدم حضور آنها اطمینان دارم.

موضوع ، اهداف آموزشی ، ترتیب درس را اعلام می کنم.

در سخنان مقدماتی خود ، بر اهمیت موضوع درس ، اهمیت آن برای آموزش بیشتر دانش آموزان و همچنین اهمیت یک درس تاکتیکی در مطالعه این رشته تأکید می کنم.

پس از یک مقدمه کوتاه ، به بررسی سوالات آموزشی درس می پردازم.

اولین سوال مطالعه: وظایف یک سرباز در نبرد.

من س educationalال آموزشی و روش کار آن را اعلام می کنم. پس از آن ، من به بررسی وظایف یک سرباز در جنگ می پردازم. من وظایف یک سرباز در جنگ را برای دانش آموزان بیان می کنم ، اسلایدها را نشان می دهد که مفاد اصلی مواد مورد بحث را نشان می دهد. کارآموزان با دقت گوش می دهند و در حین ارائه مطالب ، در کتابهای خود یادداشت می کنند.

در پایان ارائه اولین س educationalال آموزشی ، میزان تسلط دانش آموزان به مطالب آموزشی را به روش یک نظرسنجی شفاهی کوتاه از 2-3 دانش آموز تعیین می کنم.

هر سرباز باید کاملاً تسلیحات و تجهیزات نظامی خود را بشناسد و در آمادگی رزمی ثابت نگه دارد ، بر آنها تسلط داشته و به طرز ماهرانه ای از آنها استفاده کند ، آماده جایگزینی رفیقی باشد که از کار خارج شده است.

هر سرباز موظف است:

برای آگاهی از روش ها و تکنیک های اقدامات در نبرد ، داشتن مهارت های عملیات با سلاح (هنگام مسلح کردن یک وسیله نقلیه جنگی) در شرایط مختلف شرایط به طور خودکار در میدان نبرد کار می کند.

وظیفه دریافت شده را بشناسید و درک کنید ؛

سیگنال های کنترلی ، فعل و انفعالات ، هشدارها و روش انجام اقدامات روی آنها را بدانید.

قادر به شناسایی دشمن و زمین ، هنگام انجام یک مأموریت رزمی ، به طور مداوم مشاهده ، برای استفاده م weaponsثر از سلاح (تسلیحات یک وسیله جنگی) ، برای شناسایی و ضربه زدن به موقع به دشمن ؛

برای اینکه بتوانید موقعیت شلیک (مکانی برای تیراندازی) را به درستی انتخاب و تجهیز کنید ، از ویژگی های حفاظتی و استتار زمین و وسایل نقلیه رزمی برای مقاومت در برابر آتش دشمن استفاده کنید.

اندازه ، حجم ، توالی و زمان تجهیزات مقاوم سازی را بدانید. بتوانند به سرعت سنگرها و پناهگاهها را از جمله با استفاده از مواد منفجره برای استتار مجهز کنند.

برای دفاع مداوم و سرسختانه عمل کنید ، جسورانه و قاطعانه در حمله ؛ شجاعت ، ابتکار و تدبیر را در جنگ نشان دهید ؛ ارائه کمک به یک دوست ؛

قادر به شلیک به هواپیماهای کم پرواز ، هلیکوپترها و دیگر اهداف هوایی دشمن از سلاح های کوچک ؛

بدانید چگونه در برابر سلاح های کشتار جمعی و سلاح های دقیق دشمن دفاع کنید.

استفاده ماهرانه از زمین ، تجهیزات حفاظتی شخصی و ویژگی های حفاظتی وسایل نقلیه رزمی ؛

غلبه بر موانع ، موانع و مناطق آلودگی ؛ نصب و خنثی سازی مین های ضد تانک و ضد نفر ؛ انجام پردازش ویژه ؛

محل خود را در جنگ بدون اجازه فرمانده ترک نکنید.

در صورت صدمه یا شکست توسط مواد رادیواکتیو ، سمی ، عوامل بیولوژیکی و همچنین سلاح های آتش زا ، اقدامات لازم را برای کمک شخصی و متقابل انجام داده و به انجام وظیفه دریافت شده ادامه دهید.

قادر به تهیه سلاح و مهمات برای استفاده رزمی ، مجهز کردن سریع کلیپ ها ، مجلات ، نوارها به کارتریج.

بر میزان مصرف مهمات و سوخت گیری خودروهای رزمی نظارت داشته باشید ، فوراً میزان مصرف 0.5 و 0.75 ذخایر موشک (مهمات) و سوخت گیری را به فرمانده خود گزارش دهید.

اگر وسیله نقلیه جنگی آسیب دیده است ، اقدامات لازم را برای ترمیم آن انجام دهید.

هر گروهبان و سرباز موظف است از فرمانده در جنگ محافظت کند ، در صورت مجروح شدن یا مرگ وی ، جسورانه فرماندهی یگان را بر عهده می گیرد.

سوال دوم آموزشی: تعیین و انجام ماموریت های رزمی تیم تفنگ موتوری. آتش به معنای جدایی است. تشکیلات راهپیمایی و نبرد تیم.

با ارائه مطالب آموزشی ، من نظم و انضباط دانش آموزان را در کلاس رعایت می کنم و کار آنها را کنترل می کنم و مطمئن می شوم که آنها وقت دارند در دفترچه یادداشت خود یادداشت کنند.

تیم های تفنگ موتوری برای حل وظایف اصلی طراحی شده اند:

V دفاع- در هنگام انتقال به حمله ، دشمن را با آتش نابود کنید ، آن را دفع کنید ، موقعیت ها و اشیاء اشغال شده را محکم نگه دارید.

V توهین آمیز- از بین بردن نیروی انسانی و تجهیزات نظامی دشمن و تسخیر اشیاء مشخص شده.

ترتیب نبردیک گروه تفنگ موتوری می تواند بر اساس گروه های رزمی ساخته شود: چابکو آتش... ترکیب گروههای رزمی توسط رهبر گروه تعیین می شود. علاوه بر این ، یک ماشین جنگی ممکن است در تشکیل نبرد یک گروه قرار گیرد.

این گروه مانور برای انجام مأموریت هایی برای از بین بردن دشمن ، محکم نگه داشتن موقعیت ها و اشیاء و تصرف اشیاء ، سلاح ها و تجهیزات او طراحی شده است. به عنوان یک قاعده ، یک تیرانداز ارشد و یک یا دو توپچی به گروه مانور اختصاص داده می شوند.

گروه آتش برای حمایت از اقدامات گروه مانور با آتش و انجام وظایف نابودی دشمن ، نگه داشتن محکم موقعیت ها و اشیاء اشغال شده و توقیف اشیاء ، سلاح ها و تجهیزات او طراحی شده است. گروه آتش معمولاً شامل یک فرمانده گروهان ، یک نارنجک انداز ، یک کمک نارنجک انداز و یک مسلسل دار است. بسته به مأموریت و شرایط موجود ، ترکیب گروه های رزمی ممکن است متفاوت باشد.

این وسیله نقلیه برای حمایت از اقدامات گروههای رزمی با آتش ، از بین بردن اشیاء زرهی ، بدون سلاح و نیروی انسانی دشمن و همچنین انتقال پرسنل گروه طراحی شده است.

گروه تفنگ موتوری می تواند پیاده (در زمستان - روی اسکی ها) ، روی خودروهای جنگی پیاده نظام (نفربرهای زرهی ، اتومبیل و نیروهای فرود روی تانک ها) عمل کند.

هنگام انجام مأموریت های رزمی ، این تیم از تسلیحات خودروهای پیاده نظام (نفربرهای زرهی) ، از مسلسل ، مسلسل ، تفنگ تک تیرانداز ، نارنجک انداز ، از نارنجک دستی استفاده می کند و در نبرد تن به تن-حملات با یک سرنیزه ، باسن و بیل پیاده نظام.

آتش سلاح های خودروهای جنگی پیاده تانک ها ، سایر خودروهای زرهی ، سلاح های آتش و نیروی انسانی دشمن را از بین می برد ، استحکامات آن را از بین می برد ، هواپیماهای کم پرواز ، هلیکوپترها و سایر اهداف هوایی را تحت تأثیر قرار می دهد. آتش سلاح های حامل پرسنل زرهی (MTLB) نیروی انسانی ، سلاح های آتش زا و دیگر اهداف را از بین می برد.

از مسلسل و مسلسل برای از بین بردن نیروی انسانی دشمن و سلاح های آتش استفاده می شود. علاوه بر این ، می توان از آنها برای تعامل با اهداف هوایی کم پرواز استفاده کرد.

تفنگ تک تیرانداز برای از بین بردن اهداف مهم واحد (افسران ، ناظران ، تک تیراندازها ، محاسبه سلاح های آتش ، هلیکوپترهای کم پرواز) دشمن استفاده می شود.

سیستم های موشکی ضد تانک ، نارنجک اندازهای ضد تانک و نارنجک های ضد تانک موشک انداز برای از بین بردن تانک ها و سایر خودروهای زرهی مورد استفاده قرار می گیرند ، در حالی که دیگر نارنجک اندازها و نارنجک های دستی برای از بین بردن نیروی انسانی دشمن و سلاح های آتش واقع در خارج از پناهگاه ها استفاده می شود. ترانشه های باز ، سنگرها و پشت سرپناه ها (در حفره ها ، دره ها و دامنه های مقابل ارتفاعات).

موقعیت شلیک (محل تیراندازی) باید راحت باشد ، دید وسیع و آتش ایجاد کند ، سلاح (توپچی) را از دید دشمن بپوشاند ، حضور فضاهای مرده در بخش شلیک را منتفی کرده و مانور را تضمین کند. پس از شلیک چندین تیر (انفجار) از یک موقعیت شلیک (منطقه تیراندازی) ، به منظور جلوگیری از شلیک دشمن به هدف و فریب او ، آن را تغییر می دهید.

انتخاب و اشغال موقعیت شلیک (محل تیراندازی) در قله های ارتفاعات (تپه ها ، تپه ها) ، در مقابل اشیاء محلی ، که در مقابل آنها شبح تیرانداز به وضوح قابل مشاهده است ، ممنوع است.

من س questionال آموزشی و روش کار آن را اعلام می کنم. من مطالب مورد مطالعه س byال را با صدا برای دانش آموزان می آورم ، اسلایدها را نشان می دهد که مفاد اصلی مطالب مورد نظر را نشان می دهد. کارآموزان با دقت گوش می دهند و در حین ارائه مطالب ، در کتابهای خود یادداشت می کنند.

در پایان ارائه س educationalال آموزشی ، میزان تسلط بر مطالب آموزشی را به روش یک نظرسنجی شفاهی کوتاه از 2-3 دانش آموز تعیین می کنم.

مدیریت زیر واحدها (پرسنل) شامل فعالیت هدفمند فرمانده برای حفظ آنها در آمادگی رزمی مداوم ، آماده سازی زیر واحدها (پرسنل ، سلاح ها و تجهیزات نظامی) برای نبرد (برای تکمیل وظیفه دریافت شده) و هدایت آنها در عملکرد است. از وظایف

کنترل باید پایدار ، مستمر ، عملیاتی و پنهان باشد ، از آمادگی رزمی مداوم زیر واحدها ، استفاده م effectiveثر از قابلیت های رزمی آنها و انجام موفقیت آمیز وظایف محوله به موقع و در هر شرایطی اطمینان حاصل شود.

ثبات مدیریت با: درک صحیح وظیفه تعیین شده توسط رئیس ارشد به دست می آید. اجرای مداوم تصمیمات گرفته شده ؛ سازماندهی ماهرانه کار در زمینه ارتباطات ؛ حفظ ارتباط پایدار با رئیس ارشد ، با زیردستان و واحدهای متقابل.

تداوم کنترل با: دانش دائمی و ارزیابی جامع از وضعیت فعلی به دست می آید. تصمیم گیری به موقع و واگذاری واضح وظایف به زیردستان ؛ استفاده ماهرانه از ارتباطات ؛ بازگرداندن کنترل آشفته در کوتاه ترین زمان ممکن.

کارآیی مدیریت از طریق: پاسخ سریع به تغییرات در وضعیت حاصل می شود. تأثیر به موقع بر اقدامات زیرمجموعه ها در جهت انجام وظایف محوله.

کنترل مخفی کاری به این صورت انجام می شود: قرار دادن و حرکت مخفیانه پست فرماندهی-رصد (فرمانده در نبرد). پایبندی دقیق به قوانین و رویه های استفاده از امکانات ارتباطی ، شیوه های عملکرد آنها و اقدامات پوشش رادیویی ؛ آموزش پرسنل با روحیه هوشیاری بالا

مدیریت زیر واحدها (قدرت آتش ، پرسنل) بر اساس تصمیم فرمانده سازماندهی و انجام می شود.

رهبر گروه پرسنل ، خدمه رادیویی ، فرمان های صوتی ، سیگنال ها و مثال های شخصی را مدیریت می کند. در داخل وسیله نقلیه جنگی ، فرمانده عملیات زیر دستان خود را با دستوراتی که از طریق اینترکام ، صدا یا سیگنالهای تعیین شده داده می شود ، کنترل می کند.

در حمله ، هنگامی که یک دسته تفنگ موتوری با پای پیاده عمل می کند ، فرمانده گروه در مکانی قرار می گیرد که کنترل م ofثر زیر واحدها (زیردستان) و آتش را تضمین می کند.

برای کنترل زیر واحدها و آتش سوزی ، رئیس ارشد سیگنال های کنترل یکنواخت ایجاد می کند.

هنگام کار در ایستگاه های رادیویی ، قوانین مذاکره به شدت رعایت می شود. در نبرد ، همه دستورات از طریق رادیو با استفاده از یک ماسک گفتار یا با یک متن واضح منتقل می شود. هنگام ارسال دستورات به صورت ساده ، فرماندهان تیم (تانک) با علائم تماس فراخوانده می شوند ، نقاط زمین از نشانه ها و نامهای معمولی مشخص می شود و

دستورات اجرایی - با سیگنال های تعیین شده هنگامی که دشمن تداخل رادیویی ایجاد می کند ، ایستگاه های رادیویی به دستور فرمانده گروهان (گروهان) برای ذخیره فرکانس بازسازی می شوند.

برای انتقال سیگنال های از پیش تعیین شده ، از وسایل سیگنالینگ استفاده می شود: شعله های سیگنال ، پرچم ها ، چراغ های الکتریکی ، چراغهای جستجوی وسایل نقلیه رزمی ، گلوله های ردیاب (پوسته ها) و وسایل مختلف صوتی (سیگنال های الکتریکی و پنوماتیک ، سوت ها و سایر موارد). سیگنال ها را می توان با سلاح ، سرپوش و دست داد.

واحدها فقط باید سیگنال های فرمانده بلافاصله و هشدارهای دایره ای را انجام دهند. آنها قبل از دریافت پاسخ (پاسخ) یا شروع دستور (سیگنال) اجرا می شوند.

هنگام مدیریت سیگنالهای زیر واحد (زیرمجموعه) ، باید به خاطر داشت که سیگنال به معنای پنهان کردن محل فرمانده است.

پرسنل در مورد یک دشمن هوایی ، یک تهدید قریب الوقوع و شروع استفاده از سلاح های کشتار جمعی توسط دشمن ، و همچنین در مورد آلودگی رادیواکتیو ، شیمیایی و بیولوژیکی ، با سیگنال های واحد و دائمی هشدار داده می شوند.

کنترل آتش مهمترین مسئولیت رهبر گروه است. این شامل موارد زیر است: شناسایی اهداف زمینی و هوایی ، ارزیابی اهمیت آنها و تعیین ترتیب تخریب. انتخاب نوع سلاح و مهمات ، نوع و روش شلیک (تیراندازی) ؛ تعیین هدف ، فرمان دادن به آتش باز یا آتش زدن ماموریت ها ؛ مشاهده نتایج آتش سوزی و اصلاح آن ؛ کنترل مصرف مهمات

برای کنترل آتش ، رئیس ارشد علائم و نشانه های یکنواخت را تعیین می کند ، جایگزینی آنها ممنوع است. در صورت لزوم ، فرمانده دسته می تواند نشانه های اضافی خود را از محاسبه حداکثر پنج در جهت اقدام گروهان ، مرزهای نوار و بخش اضافی گلوله باران تعیین کند). هنگام گزارش به مدیر ارشد و حفظ تعامل ، فقط از نقاط مرجع نشان داده شده توسط وی استفاده می شود.

اشیاء محلی قابل مشاهده به عنوان نشانه ها انتخاب می شوند. هنگام استفاده از دیدنی های شب ، اشیاء محلی با بازتاب بالا در محدوده مناظر به عنوان نشانه ها انتخاب می شوند. نشانه ها از راست به چپ و در امتداد خطوط خود از طرف دشمن شمارش می شوند و هنگام سازماندهی دفاع در منطقه ای مستحکم ، می توان آنها را از خود در جهت مارپیچی در جهت عقربه های ساعت شماره گذاری کرد. یکی از آنها به عنوان اصلی تعیین شده است. برای کنترل آتش می توان علاوه بر نقاط دیدنی ، از اشیاء محلی قابل مشاهده نیز استفاده کرد.

شناسایی اهداف زمینی و هوایی باید از شناسایی دشمن در مقابل و در جناح های یک تیم ، تانک ، قدرت آتش) و هنگام انجام وظایف به طور مستقل - در بخش دایره ای اطمینان حاصل کند. شناسایی اهداف توسط کلیه پرسنل (تیم ، تانک ، خدمه) در بخشهای تعیین شده انجام می شود.

ارزیابی اهمیت اهداف شامل شناسایی اهداف دشمن است که می توانند بیشترین تأثیر را در طول یک ماموریت رزمی توسط یک زیر واحد داشته باشند. ترتیب شکست آنها توسط فرمانده زیر واحد و بر اساس ارزیابی اهمیت اهداف تعیین می شود. اول از همه ، سلاح های ضد تانک ، خدمه مسلسل و خمپاره ، تیراندازان ، خلبان توپخانه ، توپچی های هوایی ، خودروهای فرماندهی و فرماندهان زیر واحدهای دشمن نابود می شوند. انتخاب وسایل تخریب باید انهدام اهداف شناسایی شده را تضمین کند.

هنگام تنظیم (شفاف سازی) ماموریت های آتش ، فرماندهان نشان می دهند: به چه کسی (به کدام زیر واحد) ، کجا (تعیین هدف) ، چه چیزی (نام هدف) و مأموریت آتش (تخریب ، سرکوب ، تخریب یا موارد دیگر).

تعیین هدف را می توان از مکان های دیدنی (اشیاء محلی) و از جهت حرکت (حمله) ، با توجه به شاخص آزیموت ، گلوله ها و پوسته های ردیاب ، از انفجار پوسته ، وسایل سیگنالینگ و همچنین دستگاه ها و سلاح های نشانه دار به سمت هدف انجام داد. به

تصحیح آتش از محل هدف ، نشانه ها (اشیاء محلی) و انفجار پوسته ها انجام می شود ، که نشان دهنده میزان انحراف در محدوده و جهت است.

فراخوانی و اصلاح آتش توپخانه پشتیبانی ، به طور معمول ، از طریق فرماندهان توپخانه (خال خال) و در غیاب آنها - شخصاً توسط فرمانده دسته انجام می شود. هنگام فراخواندن آتش ، رهبر گروهان نشان می دهد: ماهیت و محل (شماره) هدف. وظیفه تیراندازی (سرکوب ، تخریب ، تخریب ، روشن کردن ، دود) ؛ زمان ماموریت آتش ، و هنگام تنظیم آتش - ماهیت و محل (تعداد) هدف ؛ میزان انحراف در محدوده و جهت

هدف قرار دادن خدمه بالگردها (هواپیماها) معمولاً با دستور فرمانده ارشد با تعیین محل مورد نظر با آتش سلاح های سبک ، تسلیح وسایل نقلیه رزمی ، گلوله های ردیاب (گلوله) و همچنین شعله های آتش نشان انجام می شود. وظیفه علامت گذاری محل مورد نظر به همان شیوه ای انجام می شود که زمان شلیک را نشان می دهد.

با پشتیبانی نبرد یک دسته (گروهان ، تانک) با آتش توپخانه ، حملات هوایی یا سایر وسایل تخریب ، فرمانده باید خط فاصله ایمن از انفجار گلوله های خود (موشک ، مین) را نشان دهد.

جدول سیگنال های فلاش با دست

و LANTERN

n / a	علامت	نمادها
با دست	پرچم ها	فانوس
	توجه (توجه ، کاری را که من انجام می دهم انجام دهید ؛ مرور کنید)	دست راست خود را بالا بیاورید و تا فراخوانی نگه دارید (تا زمانی که سیگنال "توجه" تکرار شود)	پرچم زرد را با دست راست بالا ببرید و نگه دارید تا زمانی که آن را به یاد بیاورید (تا زمانی که سیگنال "توجه" تکرار شود)	فانوس با نور سفید - مجموعه ای از نقاط
	تجمع فرمانده (روسا)	دست راست خود را بالا بیاورید و دور سر خود بچرخانید ، پس از آن دست ناگهان آزاد می شود	همان ، با پرچم های قرمز و زرد در دست راست	یک فانوس با نور سفید در بالای سر به راست و چپ بچرخانید و یک نیم دایره را توصیف کنید
	به ماشینها	هر دو دست را بالا بیاورید و تا زمان اجرا نگه دارید		یک چراغ قوه با نور سفید جلوی خود را در سطح شانه به راست و چپ بچرخانید
	در مکانهایی	هر دو دست خود را بالا بیاورید و از طرفین به شدت پایین بیایید	همان ، با پرچم زرد در دست راست و پرچم قرمز در سمت چپ	فانوس با نور سفید که به صورت عمودی بالا و پایین تکان می دهد
	شروع کنید	با دست راست جلوی خود بچرخید	همان ، با یک پرچم زرد در دست راست خود	فانوس را با نور سفید جلوی خود بچرخانید
	موتور را خاموش کنید	هر دو دست را در مقابل خود تکان دهید	همان ، با پرچم زرد در دست راست و پرچم قرمز در سمت چپ	فانوس با چراغ قرمز پایین ، جلوی شما به صورت نیم دایره بچرخید
	مارس (به جلو ، حرکت در جهت یکسان یا جدید را ادامه دهید ، مسیر مشخص است)	بازوی راست خود را بالا بیاورید ، در جهت حرکت بچرخید و دست خود را در جهت حرکت در سطح شانه پایین بیاورید		فانوس با چراغ سبز که به صورت عمودی بالا و پایین تکان می دهد
	فاصله را افزایش دهید	دست چپ خود را بالا بیاورید ، و دست راست خود را به صورت افقی به پهلو بکشید و آن را به سمت پایین و تا سطح شانه بچرخانید	همان ، با پرچم زرد در دست راست و پرچم قرمز در سمت چپ	تکان دادن فانوس با چراغ سبز در صفحه عمودی ، توصیف شکل هشتم
	ایست ایست)	دست چپ را بالا بیاورید و سریع آن را در مقابل خود پایین بیاورید و تا زمان اجرا تکرار کنید	همان ، با پرچم قرمز در دست چپش	فانوس با چراغ قرمز که به صورت عمودی بالا و پایین تکان می دهد
	فاصله را کاهش دهید	دست راست خود را بالا بیاورید ، و دست چپ خود را به صورت افقی به طرف دراز کنید و آن را به سمت پایین و تا سطح شانه ها بچرخانید	همان ، با پرچم زرد در دست راست و پرچم قرمز در سمت چپ	فانوس با نور قرمز که در یک صفحه عمودی تکان می دهد و شکل هشتم را توصیف می کند
	در خط ماشین آلات	هر دو بازو را به صورت افقی به طرفین دراز کرده و تا زمان به یاد آوردن نگه دارید	همان ، با پرچم زرد در دست راست و پرچم قرمز در سمت چپ	یک چراغ قوه با چراغ سبز جلوی خود به راست و چپ در سطح شانه ها بچرخانید
	در خط ستون ها	به خط ستون های دسته: هر دو بازو را بالا بیاورید و به صورت متقاطع روی سر بچرخانید به خط ستون های شرکت: هر دو بازو را بالا بیاورید ، آنها را به صورت ضربدری روی سر تا کنید و بی حرکت نگه دارید	همان ، با یک پرچم زرد در دست راست و یک پرچم قرمز در سمت چپ یکسان ، با یک پرچم زرد در دست راست و یک پرچم قرمز در سمت چپ	یک فانوس با چراغ سبز بالای سر خود به راست و چپ بچرخانید و یک نیم دایره را توصیف کنید. یک فانوس با چراغ سبز که روی سر شما به سمت راست بچرخد و یک نیم دایره را توصیف کند. چراغ قوه را با نیمه خاموش یا پنهان از نور دریافت کننده به موقعیت اصلی خود بازگردانید
	به ستون	دست راست خود را بالا بیاورید و پایین بیاورید ، ساعد خود را راست نگه دارید (این کار را تا زمانی که به یاد آوردید تکرار کنید)	همان ، با یک پرچم زرد در دست راست خود	ابتدا فانوس را با چراغ سبز بی حرکت نگه دارید و سپس سیگنال "مارس" را تا زمانی که به یاد بیاورید تکرار کنید
	اطراف	بازوی چپ را به صورت افقی به پهلو بکشید ، و بازوی راست را بالا بیاورید و در بالای سر خود حلقه بزنید	همان ، با پرچم زرد در دست راست و پرچم قرمز در سمت چپ	فانوس را با چراغ سبز جلوی خود بچرخانید
	همه راست (چپ)	دست چپ را به صورت افقی به پهلو بکشید ، و دست راست را بالا بیاورید ، در جهت چرخش بچرخید و دست راست را تا سطح شانه به بالا و پایین بچرخانید (این کار را تا زمانی که به یاد آوردید تکرار کنید)	همان ، با پرچم زرد در دست راست و پرچم قرمز در سمت چپ	فانوس با چراغ سبز به صورت عمودی از بالا به پایین و در جهت چرخش می چرخد
	تصادف (توقف اجباری)	دست راست را به صورت افقی به پهلو بکشید ، و دست چپ را بالا بیاورید و آن را روی سر خود به راست و چپ بچرخانید	همان ، با پرچم زرد در دست راست و پرچم قرمز در سمت چپ. پس از دادن سیگنال ، پرچم قرمز روی دستگاه با زاویه 45 درجه نصب می شود	یک چراغ قوه با چراغ قرمز جلوی خود به راست و چپ در سطح شانه ها بچرخانید

توجه: پرچم سیگنال شامل یک مستطیل است

سینی هایی با ابعاد 32 22 22 سانتیمتر ، به یک تیر 40 سانتی متری متصل شده است.به جای پرچم زرد ، می توان از پرچم سفید استفاده کرد.

قسمت پایانی

من موضوع ، اهداف یادگیری درس و میزان دستیابی به آنها را به شما یادآوری می کنم. من به مشخص ترین کاستی هایی که در دوره نظارت بر کار دانش آموزان مشخص شده اشاره می کنم و وظیفه حذف آنها را بر عهده می گیرم. من تکلیف را برای خودآموزی می آورم. پس از آن ، به س questionsالات دانش آموزان پاسخ می دهم.

توسعه یافته توسط: سر چرخه -

مدرس ارشد

سرلشکر رزرو V. GLININ