تست های روسی 6 كلاس

آزمون به زبان روسی

برای دانش آموزان کلاس 6

("مجموعه مطالب آموزشی A.D. Shmelev. زبان روسی (5-9)").

موضوع: ”هجی پیشوندها (تکرار). املای پیشوندهای PRE- / PRI- ".

همکار گرامی!

به عنوان بخشی از کار با موضوع "هجی پیشوندهای PRE- / PRI-" ، نه تنها ایجاد مهارت در کودکان برای هجی کردن صحیح کلمات با این ارتوگرام ، بلکه پرداختن منظم کار با پیشوندها به طور کلی بسیار مهم است. علیرغم تعدادی از مباحث اختصاص داده شده به این واژه و در برنامه سال گذشته با آنها روبرو شده است ، هنوز برای دانش آموزان کلاس ششم دشوار است که مواردی را که بخشی از کلمه به صورت مستقل بیان می شود و هنگامی که بخشی از یک ریشه است ، تعیین کنند. .

وظیفه اصلی ما این است که کودکان را به جنبه های مهمی مانند معنای واژگانی کلمه (boletus - زیر درخت توس رشد کنیم ، در کلمات با LZ مشابه یافت می شود: boletus ، orient پیشوند را انتخاب کنید) زیر-... ولی! دوست دختر - از اسم "دوست" می آید the پیشوند را انتخاب کنید توسط-)، قابلیت تعویض کلمات با پیشوندهایی با معنی مشابه (ورود - ورود ، بیا - رسیدن به آنجا) ، مهمترین چیز قوانین نوشتن کلمات با پیشوندهایی است که به همان نوع هجی تعلق دارند (پیشوند صامت نهایی ، پیشوند مصوت صریح / بدون استرس ، و غیره.).

این آزمون برای 30-35 (با یک درس 40 دقیقه ای) طراحی شده است. با این حال ، در مورد اهمیت آموزش به دانش آموزان قبل از اتمام آزمون (زمان کار ، طراحی آزمون در یک دفترچه یا بر روی یک کاغذ ، امکان تصحیح ، شکل آن و غیره) فراموش نکنید. امور سازمانی - 5 دقیقه.

یاد آوردن! کودک باید پس از پایان کار با آزمون و قبل از تحویل آن به معلم برای بررسی پاسخ های خود وقت داشته باشد تا از صحت آنها مطمئن شود.

انجام این کار پس از تسلط بر مبحث مربوط به بخش "حوزه های ارتباطی کدامند؟" ، فصل - "هجی" ، موضوع - "هجی پیشوندها" مرتبط خواهد بود.

موفق باشید برای شما و بچه ها!

کار آزمایشی به زبان روسی

(تست)

دانش آموز (ها) کلاس 6__

_______________________________ (نام خانوادگی ، نام در R.p.)

بچه ها ، شما احتمالاً شخصیت داستان افسانه ای را از کار N. Nosov - Dunno - شناختید. یادتان هست چقدر می خواست به ماه برود؟ برای کمک به قهرمان در تحقق رویای خود ، امروز باید یک سری وظایف را به زبان روسی انجام دهید. هرچه پاسخ های صحیح تری داشته باشید ، شانس بیشتری برای سفر دارید!

تکالیف گروهی 1. تکلیف را با دقت بخوانید. تعداد جواب صحیح را دایره کنید. تکالیف 1-6 ممکن است داشته باشد فقط یکیپاسخ صحیح.

1. مشخص کنید که تمام کلمات در کدام ردیف دارای پیشوند هستند.

2. مشخص کنید کدام خط حاوی کلماتی است که همزمان دارای دو پیشوند هستند.

4- مشخص کنید که در هر دو حالت در کدام خط باید حرف I را وارد کنید.

5- مشخص کنید که در هر دو حالت نامه E باید در فضاهای شکاف وارد شود.

6. مشخص کنید که در کدام جمله کلمه با پیشوند PRE- وجود ندارد.

الف) ساکنان شهر خورشید فهمیدند که بچه های کوچک شهر گل در ساخت و ساز مشغول بودند ، و خیابان ... رفت برای کمک به آنها.

ب) یک بار دونات آه ... رفت برای بازدید از کسی ، صاحبان بلافاصله از حماقت سرگیجه گرفتند.

که در) پر ... پرواز به ماه ، مسافران شجاع ما یکی از دهانه های کوچک ماه را در منطقه دریای شفافیت ماه بررسی کردند.

د) برای مطالعه بهتر خواص سنگ ماه ، Znayka تصمیم گرفت آن را تحت تجزیه و تحلیل شیمیایی قرار دهد ، با این حال ، آنها در اینجا نیز ملاقات کردند مقاومت ناپذیر ... غلبه بر سختی ها

تکلیف گروهی 2... بخشی از متن را بخوانید. ماموریت های بعدی را کامل کنید. در بند 7 ، فقط یک پاسخ صحیح انتخاب کنید ، در بندهای 8-13 ، پاسخ های خود را با کلمات بنویسید.

"(1) Dunno دروغ می گفت! (2) در واقع ، او واقعاً می خواست به ماه برود. (3) این امید او را رها نکرد که زنایکا به نوعی آنچه را که اتفاق افتاده فراموش کند و تهدید خود را عملی نکند. (4) با این حال ، او بیهوده امیدوار بود. (5) Znayka هیچ چیز را فراموش نکرد. (6) بعد از مدتی ، روز عزیمت تعیین شد ، و زنیکا لیستی از کوتاه قدانی را که قرار بود به ماه پرواز کنند ، تهیه کرد. (7) همانطور که انتظار می رفت ، Dunno در این لیست نبود. (8) همچنین دونات و برخی دیگر از کوتاهی ها که حالت بی وزنی را تحمل نمی کنند ، نداشت.

(9) همانطور که می گویند ، دونو دلش شکسته بود. (10) او نمی خواست با کسی صحبت کند. (11) لبخند از چهره او محو شد. (12) اشتهای خود را از دست داد. (13) شب او یک دقیقه نمی توانست بخوابد ، و روز بعد آنقدر کسل کننده شد که حیف بود که به او نگاه کنی. "

7. کدام فکر با محتوای این متن مغایرت دارد؟

الف) Dunno با خوشحالی تصمیم Znayka را پذیرفت و دائماً به آن لبخند می زد.

ب) دونات حالت بی وزنی را تحمل نمی کند.

ج) دونو واقعاً می خواست به ماه پرواز کند.

د) دونو از غصه بد خوابید.

8- در جملات 1-4 ، یک مترادف برای قلدری پیدا کنید.

9. در جملات 2-6 ، متضاد کلمه "همه چیز" را پیدا کنید.

10. در جملات 9-13 ، کلمه "میل به غذا خوردن" را پیدا کنید. آن را بنویسید.

11. در جملات 9 - 12 یک واحد عبارت شناسی پیدا کنید. آن را بنویسید.

12. از گزاره 4 ، مبانی دستوری را بنویسید.

13. در جملات 8-10 ، كلمه مقدماتی را پیدا كنید. آن (آنها) را بنویسید.

تکلیف گروهی 3.

گزیده ای از کارهای N. Nosov را بخوانید. این قطعه خنده دار را به یاد دارید؟

سپس به قهرمانان کمک کرده و کلماتی را که از لحاظ معنا مناسب هستند را در مکانهای موجود در شکاف وارد کنید ، بلافاصله بعد از متن آنها را انتخاب کنید.

"- آیا می توان (1) ... را متوقف کرد؟

چگونه می توانید جلوی او را بگیرید؟

خوب ، کمی بیشتر فشار دهید (2) ... ..

من یک دکمه به شما می دهم! شما دکمه را فشار می دهید ، موشک متوقف می شود ، و من و شما (3). در وسط دنیا (4) ...! نه ، بهتر است به ماه برویم.

آنها گفتند که روی ماه ، چیزی برای خوردن وجود ندارد ، - گفت دونات.

هیچ چیز ، این (5) برای شماست ... ، کمی وزن کم می کنید ، - دونو با عصبانیت جواب داد. - دفعه بعدی می دانید که چگونه بدون (6). دکمه ها را لمس کنید!

(1): موشک - اتومبیل

(2): طرح - یک دکمه

(3): گیر کنید - کمی لذت ببرید

(4): اقیانوس - فضا

(5): مضر - مفید

(6): بهره - تقاضا

کلیدها (پاسخ های صحیح).

8. تهدید (تهدید)

10. اشتها

11. دل شکسته

12. او امیدوار بود

13. همانطور که آنها می گویند

تکلیف گروهی 3.

2. دکمه

3. بیایید گیر کنیم

4. فضاها

دانش آموز برای هر پاسخ صحیح 1 امتیاز دریافت می کند.

اطلاعات اضافی:

تصاویر و قطعات مربوط به اثر از سایت گرفته شده است

آزمون امتحان به زبان روسی برای پایه 6

_________________________________________ ______________

تاریخ امتحان FI دانشجویی

1. حرف من در همه سطرها در کدام سطر گم شده است؟

الف) حرکت ... t ، تراشیدن ... tsya ، رویا ... کسانی که
ب) لبخند ... tsya ، آویزان ... shh ، str ... کسانی که
ج) gon ... shh ، مطالعه ... tsya ، نگاه کنید ... آن

2. در كدام رديف حرف E در تمام كلمات گم شده است؟

الف) شلیک کنید ... آنها ، احتراق ... t ، stele ... shh ؛
ب) پرش ... اوه ، نفس بکش ... اینها ، چک کن ... متر ؛
ج) vert ... m ، ver ... m ، فکر ... m

3. در کدام سطر حرف A (Z) در همه کلمات گم شده است؟

الف) چسب ... t ، stele ... t ، اکتشاف ... t؛
ب) var ... t ، cut ... t ، lay ... t ؛
ج) تغییر ... t ، بندر ... t ، سرویس ... t

4- در کدام مثال نباید بجای پرانتز بنویسید؟

الف) زیبایی شما شعله ورتر می شود (؟) شیا فقط قویتر است.
ب) زیبایی شما شعله ور خواهد شد (؟) شیا فقط قویتر است.
ج) شما در حال قدم زدن هستید؟ () روی زمین جوان - چمن ها پشت سر شما سبز می شوند.
د) محافظت از (و) و محافظت از طبیعت ما ضروری است.

5 ... در چه نمونه هایی AND به جای شکاف ها نوشته شده است؟

الف) کشتی هایی که در اقیانوس ملاقات می کردند با بوق های طولانی از یکدیگر استقبال می کردند.
ب) گله های کوچک مرغ دریایی دنباله روی کشتی هستند.
ج) ما نوشیدیم ... ارقام مربوط به گالری تیراندازی را پایین بیاورید.
د) دوستان به دقت بررسی کرده اند ... نقاشی ها را پایین بیاورید.

6. در کدام ردیف ها A به جای پاس ها نوشته شده است؟

الف) این برای شما نیست ...
ب) پیشنهاد ما برای پیاده روی است.
ج) شما در مورد آن خواب نمی بینید.
د) به ما پیشنهاد شد ... برای اردو زدن زندگی کردیم.

7. در کدام مثال با هم نه با فعل نوشته شده است؟

الف) من (نمی خواستم) شما را ترک کنم.
ب) من چنین کشوری را نمی شناسم (نمی دانم).
س) شایعات را به صورت نسخه نمی بینم.

8- مثالها را با فعل غلط املایی نشان دهید.

الف) پدر و مادرم پول در بانک می گذارند.
ب) پدر و مادرم پول در بانک می گذارند.
ج) خواهر برادر را می پوشد.
د) خواهر برادر را می پوشد.

9. در کدام مثال ها صفت اشتباه است؟

الف) این دختر لاغرتر است.
ب) بایکال عمیق ترین دریاچه در جهان است.
ج) آهنگ بلندتری جلوتر به صدا درآمد.

10- در همه صفات E در چه سطری نوشته شده است؟

الف) آلو گیلاس ... vyy ، نی ... vyy ؛
ب) گلابی ... chintz ... chintz؛
ج) بوم ... اوی ، سرب ... اوی.

11. کدام صفت قابل رد نیست؟

قوی؛
ب) غم انگیز ؛
ج) باهوش.

12. N در چه کلماتی نوشته شده است؟

الف) شن و ماسه ... هفتم
ب) چوب ... هفتم؛
ج) مزرعه ... هفتم؛
د) باد ... هفتم

13. NN با چه کلماتی نوشته شده است؟

الف) گنجشک ها ... هفتم ؛
ب) قلع ... هفتم ؛
ج) بودند ...
د) چرم ... هفتم

14. - ك - با كدام كلمات نوشته شده است؟

الف) پایین ... nd ؛
ب) فرانسوی ها ...
ج) گردو ... th.

15- در كدام سطر همه صفات با NOT با هم نوشته شده اند؟

الف) (غیر) هذیان؛ (نه) سبک ، اما سنگین ؛
ب) (نه) سالم ؛ (کم عمق؛
ب) (نه) شاد ؛ (نه) زیاد ، اما کم است.

16- در كدام سطر همه صفات با هم نوشته شده اند؟

الف) روسی (آلمانی) ، ملی (اقتصادی) ؛
ب) تیره (سبز ، باستانی (روسی) ؛
ب) شرقی (اروپایی) ، دور (شرقی).

17- در كدام رديف در تمام اعداد وسط b نوشته شده است؟

الف) پنج (؟) صد ، شش (؟) ده ، هشت (؟) یازده؛
ب) سم (؟) ده ، نه (؟) صدها ، هشت (؟) ده.

18- در کدام ردیف در استفاده از اعداد اشتباه شده است؟

الف) با بیست و نه ماشین ؛
ب) حدود هفتصد کیلوگرم ؛
ب) تا سی و شش کیلومتر.

19- در كدام رديف ضمير ها با هم خط مي شوند؟

الف) کسی (با) کسی ، کسی (کسی) ، کسی (کسی) ؛
ب) چیزی (چگونه) ، کسی (آن) ، همیشه (یا).

20. در چه جملاتی E در محل عبور نوشته شده است؟

الف) من ... چه کسی را مقصر می دانم.
ب) کسی را مقصر نمی دانم.
ج) اینجا n ... وقتی باغ بود.
د) اینجا n ... وقتی باغ نبود.

21. در کدام ردیف NOT-NO همراه با ضمایر جداگانه نوشته شده است؟

الف) (نه) به چه کسی ، نه (به) چه کسی ؛
ب) برخی (ها) کسی ، نه (با) کسی.

22- در چه جملاتی در استفاده از ضمایر اشتباه وجود دارد؟

الف) دفترچه های آنها بررسی نشده است.
ب) اسکیت های جدیدم را می پوشم.
ج) دفترچه های آنها بررسی نشده است.
د) اسکیت های او را پوشیدم.

23- در چه سطری ویژگیهای ریخت شناسی کلمه انتخاب شده به درستی نشان داده شده است؟

گروه راه خود را باز کردند از طریق باتلاق ها و جنگل ها.

الف) فعل حالت نشانگر ، صرف 1 ، نسوف. گونه ها ، برگشت ناپذیر ، در زمان گذشته می ایستد ، اول شخص ، مفرد ، شوهر. نوع؛
ب) فعل حالت نشانگر ، صرف 1 ، نسوف. گونه ها ، قابل بازگشت ، در گذشته می ایستد. زمان ، واحد تعداد ، همسران. نوع.

24. در کدام سطر ویژگیهای ریخت شناسی کلمه انتخاب شده به درستی نشان داده شده است؟

به من جالب است که حیوانات بازی را تماشا کنید.

الف) ضمیر ضمیر ، شخصی ، شخص دوم ، مفرد. اعداد به موجود. مورد؛
ب) اسم ضمیر ، شخصی ، شخص اول ، مفرد. اعداد ، در تاریخ. مورد.

پاسخ ها

1. پایان این است ...
الف) قسمت قابل توجهی از کلمه ، مشترک کلمات مرتبط.
ب) قسمت قابل توجهی از کلمه که در مقابل ریشه قرار دارد و در خدمت تشکیل کلمات است.
ج) قسمت متغیر کلمه که در خدمت شکل گیری کلمات و اتصال کلمات در یک جمله است.
د) قسمت قابل توجهی از کلمه که بعد از ریشه می آید و در خدمت تشکیل کلمات جدید است.
ه) قسمت اصلی بنیاد.
پاسخ: ج

2. پایان در اسم بیان می کند
الف) صورت ، شماره.
ب) جنس ، عدد.
ج) موارد ، جنس.
د) تعداد ، شخص ، جنسیت.
ه) جنسیت ، تعداد ، مورد.
پاسخ: ه

3. بخشی از یک کلمه بدون پایان.
الف) ریشه
ب) پسوند.
ج) پیشوند
د) پایه.
ه) پایان دادن
پاسخ: د

4. پایان فعل بیان می کند
الف) صورت ، شماره.
ب) مورد ، شماره.
ج) جنسیت ، مورد.
د) تعداد ، جنسیت.
ه) صورت ، مورد.
پاسخ: الف

5- کلمه ای را با پایان صفر مشخص کنید.
مدرسه.
ب) مدرسه.
ج) خنک
د) کودکان مدرسه ای.
ه) بچه مدرسه ای.
پاسخ: ه

6. پایان فعل زمان گذشته بیان می کند
الف) صورت ، مورد.
ب) شخص ، تیره.
ج) شماره ، مورد.
د) جنسیت ، شماره.
ه) شماره ، شخص.
پاسخ: د
7. ریشه کلمه ...
الف) قسمت اصلی ساقه مشترک کلمات مرتبط است.
ب) بخشی از کلمه بدون ساقه.
ج) قسمت متغیر کلمه.
د) بخشی از کلمه که در خدمت اتصال کلمات در یک جمله است.
ه) بخشی از کلمه که در خدمت تشکیل کلمات جدید است.
پاسخ: الف

8- کلمه ای که در تعداد ریشه ها گنجانده نشده است.
یک باغ.
ب) گیاه
ج) دوده.
د) فرود.
ه) باغبان.
پاسخ: ج

9. کلمه ای که در تعداد ریشه ها گنجانده نشده است.
آب.
ب) آب
ج) راننده.
د) آبشار.
ه) سیل.
پاسخ: ج

10. چند کلمه را بیابید که وابسته نیستند.
الف) شادی شادی آور است.
ب) آب راننده است.
ج) کوه مرتفع است.
د) بینی - بینی.
ه) حمل - حامل.
پاسخ: ب

11. کلمه ای را مشخص کنید که در تعداد یک ریشه وجود نداشته باشد.
الف) غمگین شوید.
ب) کوهنورد.
ج) کوه.
د) کوه.
ه) کوهستانی
پاسخ: الف
12. کلمه تکرار شده را لیست کنید.
پرواز.
ب) خلبان
ج) پرواز از آن طرف.
د) تابستان.
ه) پرواز دور.
پاسخ: د

13. کلمه ای را لیست کنید که شکلی از کلمه "تعطیلات" نباشد.
الف) تعطیلات.
ب) در مهمانی.
ج) تعطیلات مبارک.
د) درباره تعطیلات.
ه) جشن.
پاسخ: ه

14. شکل کلمه گل را بنویسید.
گل.
ب) گلها.
ج) گل دادن.
د) شکوفه دادن.
ه) شکوفه دادن.
پاسخ: الف

15- این کلمه شکلی از کلمه خلبان نیست.
یک خلبان.
ب) پرواز.
ج) خلبان.
د) خلبان
ه) در مورد خلبان.
پاسخ: ب

16. فرم های کلمه متفاوت است
الف) پایان دادن
ب) اساس
ج) پسوند.
د) ریشه
ه) پیشوند
پاسخ: الف

17. کلمه ای را که با پسوند تشکیل شده است نشان دهید.
الف) توجه داشته باشید.
ب) دانش آموز.
ج) بخوانید.
د) طاقچه.
ه) سفر.
پاسخ: ب

18- کلمه ای را پیدا کنید که با الگو مطابقت داشته باشد: root - پسوند - end.
الف) تانک مان.
ب) حومه شهر.
ج) گل برف.
د) خنک
ه) بنویسید.
پاسخ: الف

19. کلمه مربوط به طرح را پیدا کنید: پیشوند - ریشه - پسوند - پایان.
سفر.
ب) سایت.
ج) روستایی.
د) خواننده
ه) سازنده.
پاسخ: الف

20. قسمت قابل توجهی از کلمه که بعد از ریشه می آید و در خدمت تشکیل کلمات جدید است.
الف) ریشه
ب) پسوند.
ج) پیشوند
د) پایه.
ه) پایان دادن
پاسخ: ب

21. قسمت قابل توجهی از کلمه ، که در مقابل ریشه قرار دارد و در خدمت تشکیل کلمات جدید است.
الف) ریشه
ب) پسوند.
ج) پایه.
د) پایان دادن
ه) پیشوند
پاسخ: ه

22- کلمه ای را پیدا کنید که با طرح مطابقت نداشته باشد: پیشوند - ریشه - پسوند - پایان.
سفر.
ب) هوش.
ج) توجه داشته باشید.
د) ساخت و ساز.
ه) خرید.
پاسخ: د

23. فعلی را که با پسوند تشکیل شده است نشان دهید.
مرخصی.
ب) وارد شوید.
ج) شنا کردن.
د) رنگ پریده شود.
ه) نوشتن.
پاسخ: د

24. یک کلمه با پسوند کوچک کننده - نوازش پیدا کنید.
الف) شاخه
ب) تعاون.
ج) اسکی باز.
د) راننده.
ه) مترجم.
پاسخ: الف

25. نوع را با پسوند جعبه نشان دهید.
الف) پیشاهنگی شجاع ... hic.
ب) طبل جوان ... hic.
ج) یک داستان خنده دار ... hic.
د) گزارش جالب ... hic.
ه) ترجمه ماهرانه ... hic.
پاسخ: ب

26. اسامی مرکب را با مصوت متصل مشخص کنید.
الف) زمین ورزشی.
ب) کشتی موتوری.
ج) مهد کودک.
د) تلفن خودکار.
ه) روزنامه دیواری.
پاسخ: ب

27. کلمه ای را با واکه متصل e پیدا کنید.
الف) خودش… سال.
ب) بخار ... حرکت کند.
ج) گاز ... سیم.
د) روغن ... سیم.
ه) لوله ها ... سیم.
پاسخ: د

28. كلمه ای را نشان دهید كه از اضافه كردن بخشی از ساقه با یك كلمه درست شده باشد.
الف) تربیت بدنی.
ب) کارخانه - اتوماتیک.
ج) عابر پیاده.
د) یخ شکن.
ه) تانکر سوخت.
پاسخ: الف

29. این کلمه با افزودن کل کلها تشکیل می شود.
الف) هواپیما.
ب) پیاده روی.
ج) پرندگان.
د) کافه - بستنی.
ه) زمین ورزشی.
پاسخ: د

30. نوع صحیح واکه های متصل کننده فرنی از دست رفته را نشان دهید ... var ، زبان ... ed ، پرندگان ... ماهیگیری ، برف ... پد ، vert ... سال ، پرندگان ... کارخانه.
الف) o - o - e - o - o - e.
ب) e - o - e - o - e - e.
ج) e - o - o - o - o - e.
د) o - e - e - o - o - e.
ه) e - o - e - o - o - e.
پاسخ: ه

31. نحوه شکل گیری کلمه "غواص" را تعیین کنید.
الف) الحاق.
ب) پسوند.
ج) پیشوند
د) پیشوند - پسوند.
ه) پسوند رایگان.
پاسخ: الف

32. یک کلمه پیچیده را نشان دهید که با خط نوشته می شود.
الف) استن (روزنامه).
ب) پرنده (ماهیگیری).
ج) تلفن (دستگاه).
د) عکس (مدل).
ه) خودکار (پایه).
پاسخ: ج

33. یک کلمه کوتاه شده پیدا کنید.
الف) یخ شکن.
ب) روزنامه دیواری.
ج) فروشگاه بزرگ.
د) کشتی هسته ای.
ه) باران سنج.
پاسخ: ج

34. یک سری کلمات مرکب پیدا کنید.
الف) تئاتر جوانان ، دانشگاه دولتی قزاقستان.
ب) روزنامه وال ، پلیس راهنمایی و رانندگی ، یخ شکن.
ج) MTS ، فروشگاه بزرگ ، سماور.
د) خط لوله گاز ، تربیت بدنی ، پرورشگاه.
ه) مبل - تختخواب ، آبشار ، ATC.
پاسخ: الف

35. این کلمه با افزودن اصوات اولیه تشکیل می شود.
الف) سازمان ملل
ب) خبرنگار ویژه.
ج) PE
د) MSTU
ه) ATC.
پاسخ: الف

36. کلمات مرکب بوسیله تشکیل می شوند
الف) جمع کل کلمات.
ب) جمع کلمات مختصر.
ج) جمع شدن ساقه کلمات با مصوت متصل.
د) پیوست پیوست.
ه) پسوند پیوست.
پاسخ: ب

37. این کلمه با افزودن حروف اولیه تشکیل می شود.
الف) تئاتر جوانان.
ب) جونکور.
ج) ATC.
د) سازمان ملل
ه) چراغ راهنمایی.
پاسخ: ج

38. بخشی از علم زبان ، که ترکیب کلمات را مطالعه می کند.
الف) ریخت شناسی.
ب) آوایی.
ج) واژگان.
د) نحو.
ه) واژه سازی.
پاسخ: ج

39. عبارتی را که با نوع ساخته شده است نشان دهید: صفت + اسم.
الف) جالب برای مطالعه.
ب) روز خوب
ج) بسیار جالب است.
د) با یک مسافر آشنا شوید.
ه) این مسافر.
پاسخ: ب

40. مصوت های متناوب در ریشه:
الف) آیا ... برو ، صبر کن ... بده ، ج ... بدوز.
ج) ورزش ... znachenie ، دولت ... بله ، تغییر ... نانی.
ج) حذف .. حذف ، شروع ، پاک کردن ، پاک کردن.
د) گوش ، ضرب و شتم ... خندیدن ، دیدن ... عجله.
و) انگلستان ... دانش ، مخفف ... shch ، zap ...
پاسخ: ج

41. نامه و هجی:
الف) St..rat ، st ... RT ، انتخاب کنید ... میزبان.
ج) Vym ... ارتش ، ذهن ... گریه ، SD ... ارتش.
ج) انتخاب می کند ... میزبان ، هوم..می گوید ، انتخاب می کند ... می شنود.
د) ... میزبان ، zap ... zet را انتخاب می کند ، دفع می کند.
ه) بلند کن ..بیا ، بیا ... بخوان ، بفرست ...
پاسخ: ج

42. - در ریشه با حروف صدادار متناوب نوشته شده است اگر:
الف) پس از ریشه پسوند -a- وجود دارد.
ج) پس از ریشه مصوت وجود دارد.
ج) معنای لغوی خاصی دارد.
د) یک کلمه تست پیدا کنید.
ه) پیشوند صامت.
پاسخ: الف

43. نامه ای نوشته شده است و:
الف) تس ... ناجوانمردانه.
ج) ج ... گان.
ج) ج ... شلاق.
د) C ... کلیه ها.
ه) فیلم های C ...
پاسخ: الف
44. نامه s نوشته شده است:
الف) Ts ... fra.
ج) بیمار ... ent.
ج) ج ... فربلات.
د) فیلمهای C ...
E) C ... nga.
پاسخ: د
45. نوع را با پیشوند z- نشان دهید:
الف) حیاتی باشید ، را ... وایات.
ج) و ... خراب کنید ، بگذارید ... بگذارید.
ج) در طی ... آواز بخوان ، ... نهایی باش.
د) را ... گیج ، و ... بنوشید.
ه) باش ... حافظه ، در ... به یاد داشته باش.
پاسخ: الف

46. \u200b\u200bنوع را با پیشوند در c- نشان دهید.
الف) در ... دادن ، و ... دادن.
ج) باش ... رقت انگیز ، خوشحالم ... dacha.
ج) و ... رها شدن ، ... فقیر باشد.
د) Ra ... تخمگذار ، و ... خراشیدن.
ه) و ... بگیر ، پا ... انجام بده.
پاسخ: د

47. حروف صدادار اتصال دهنده
الف) پرندگان ... ماهیگیری
ب) راه رفتن ... حرکت کردن
ج) اشتیاق ... sos
د) آب ... پد
ه) باران ... اندازه گیری می کند
پاسخ: د

48. حروف صدادار اتصال دهنده
الف) روغن ... سیم
ج) زلزله
ج) انسان ... عشق
د) هزار ... سالگرد
ه) قرمز ...
پاسخ: ج

49. یک حرف n در پسوندهای صفت
الف) چرم ... روپوش
ج) آتش ... مو
ج) چوب ... جدول هفتم
د) روز بدون باد
ه) جشن ... جلسه هفتم
پاسخ: الف

50. صفت با پسوند к
الف) کودکان ... تیم نشانه ها
ب) ملوان ... کابین خلبان نشانه
ج) چکی ... زبان
د) سابر ترکی
ه) یخبندان سیبری
پاسخ: د

51. پسوند ck
الف) تکان داد ... باتلاق
ج) قفقاز ... کباب تو
ج) منجمد ... عمل
د) پرتاب ...
ه) گره ... گذرگاه
پاسخ: ب

52.-و- در پسوند
الف) باند گاز
ب) باران ... آب
ج) پوزخند زدن ... در مقابل صدا
د) پارچه ... پرده
ه) روپوش فلانل
پاسخ: ج

53. نوشته شده است NN
الف) غاز ... هفتم
ج) زمینی ها ... اوه
ج) چاودار ... آه
د) دردناک ... th
ه) یخ ... اوه
پاسخ: د

54. پسوند О
الف) صورت ... زوزه
ج) روباه قطب شمال ...
ج) براق ...
د) چیز ... زوزه
ه) گفتار ... زوزه
پاسخ: ب

55. جدا نوشته نشده است
الف) (نه) رودخانه عمیق اما گسترده
ب) (نه) موفقیت بلند مدت اما چشمگیر
ج) (نه) سریع ، اما سرعت پایین
د) (نه) یک مورد بزرگ اما مفید است
ه) (از) مجازات فرار
پاسخ: ج

56. با هم نوشته نشده است
الف) (نه) شخص شجاع
ب) (نه) توضیح صحیح ، اما اشتباه است
ج) اصلاً برنامه (نه) روی حیله و تزویر نیست
د) (نه) صدای بلند ، اما آرام
ه) دور (نه) کند
پاسخ: الف

57. چه صفتی با فرم کوتاه و شکلی از درجه مقایسه مشخص می شود
الف) خلاق
ب) قزاق
ج) پدران
د) بلبل
ه) روشن

برای آمادگی موفقیت آمیز برای نوشتن آزمون به زبان روسی ،
من توصیه می کنم که خود را با گزینه های واقعی برای تکالیف به زبان روسی آشنا کنید.
واقعی ترین گزینه ها برای تکالیف دروس روسی در سایت من ارسال شده است.
مثالهای ارائه شده به شما این امکان را می دهد تا به خوبی برای نوشتن آنها آماده شوید ،
و این یک گام بسیار جدی در جهت کسب دانش عالی از زبان روسی است.

آزمون زبان روسی در پایه 6. انتخاب 1.

1. كلمه ای را نشان دهید كه در آن حروف بیشتر از اصوات باشد

1) نیمکت
2) خورشید
3) درخت
4) متن

2. در کدام سطر یک حرف در همه کلمات گم شده است؟

1) کار ... ضرب و شتم ، کار ... ذوب شدن
2) را ... حدس بزن ، را ... صف بندی کن
3) و ... بده ، در ... افتخار کن
4) از .. به حرکت درآوردن ، n .. بریدن

3. در کدام ردیف یک حرف در همه کلمات گم شده است؟

1) st..live ، r..stochek
2) بزرگ شده ، نیمی .. زنده
3) جمع آوری ... جمع آوری ، r..noy (شن)
4) ch..za ، vodor..if

4. چه کلمه ای از پیشوند ، ریشه ، پسوند ، انتهای تشکیل شده است؟

1) صحیح
2) صدای زنگ
3) لودر
4) برش

5- کلمه غلط املایی را مشخص کنید

1) متوسط \u200b\u200bبودن
2) جدا
3) روایت
4) واحد

جمله را بخوانید و وظایف را کامل کنید: 6 ، 7.

زبان کلید همه دانش ها و همه طبیعت است. (G. Derzhavin)

6. اسم (های) مخرج 2 را از جمله بنویسید.

7. ضمایر را بنویسید.

8. بنویسید که معنی کلمات G. Derzhavin را چگونه می فهمید.

آزمون زبان روسی در پایه 6. گزینه 2.

انتخاب 1:

1 - 2
2 - 3
3 - 1
4 - 3
5 - 3
6. زبان ، دانش ، کلید
7. همه ، همه

پاسخ آزمون های زبان روسی درجه 6

گزینه 2:

1 - 2
2 - دوختن
3 - به دست می آورد
4 - نمی خواهد ، کار نمی کند
5 - کت و شلوار امتحان کردن
6 - نقش برجسته شکل می گیرد
7 - قاطعیت یک بازیکن شطرنج
8 - او دوست من نیست (بلکه) بلکه فقط یک آشناست
9 - ave ... funny، ave ... step the law
10 - با کلماتی که با برگ ، stell ... t ، و با اعمال که با سوزن ، شمارش ... t. (ضرب المثل)
11 - روشن ، روشن ، روشن ، روشن
12 - اجباری
13 - بدون ... کر
14 - حسابدار ارشد
15 - به ... آبدار
16 - ارکستر توسط رهبر ارکستر جدید هدایت می شود
17 - برنزه شوید
18 - freaks ... k ، ژاکت ... k ، پچ ... k
19 - اجباری
20 - مجلل

کپی رایت © کلیه حقوق محفوظ است

انتخاب 1

الف) حرکت ... t ، تراشیدن ... tsya ، رویا ... کسانی که
ب) لبخند ... tsya ، آویزان ... shh ، str ... کسانی که
ج) gon ... shh ، مطالعه ... tsya ، نگاه کنید ... آن

الف) شلیک کنید ... آنها ، احتراق ... t ، stele ... shh ؛
ب) پرش ... اوه ، نفس بکش ... اینها ، چک کن ... متر ؛
ج) vert ... m ، ver ... m ، فکر ... m

3. در کدام سطر حرف A (Z) در همه کلمات گم شده است؟

الف) چسب ... t ، stele ... t ، اکتشاف ... t؛
ب) var ... t ، cut ... t ، lay ... t ؛
ج) تغییر ... t ، بندر ... t ، سرویس ... t

4- در کدام مثال نباید بجای پرانتز بنویسید؟

الف) زیبایی شما شعله ورتر می شود (؟) شیا فقط قویتر است.
ب) زیبایی شما شعله ور خواهد شد (؟) شیا فقط قویتر است.
ج) شما در حال قدم زدن هستید؟ () روی زمین جوان - چمن ها پشت سر شما سبز می شوند.
د) محافظت از (و) و محافظت از طبیعت ما ضروری است.

5- AND در جای مثالها در چه مثالهایی نوشته شده است؟

الف) کشتی هایی که در اقیانوس ملاقات می کردند با بوق های طولانی از یکدیگر استقبال می کردند.
ب) گله های کوچک مرغ دریایی دنباله روی کشتی هستند.
ج) ما نوشیدیم ... ارقام مربوط به گالری تیراندازی را پایین بیاورید.
د) دوستان به دقت بررسی کرده اند ... نقاشی ها را پایین بیاورید.

الف) این برای شما نیست ...
ب) پیشنهاد ما برای پیاده روی است.
ج) شما در مورد آن خواب نمی بینید.
د) به ما پیشنهاد شد ... برای اردو زدن زندگی کردیم.

الف) من (نمی خواستم) شما را ترک کنم.
ب) من چنین کشوری را نمی شناسم (نمی دانم).
س) شایعات را به صورت نسخه (نخواهم دید).

8- مثالها را با فعل غلط املایی نشان دهید.

الف) پدر و مادرم پول در بانک می گذارند.
ب) پدر و مادرم پول در بانک می گذارند.
ج) خواهر برادر را می پوشد.
د) خواهر برادر را می پوشد.

9. در کدام مثال ها صفت اشتباه است؟

الف) این دختر لاغرتر است.
ب) بایکال عمیق ترین دریاچه در جهان است.
ج) آهنگ بلندتری جلوتر به صدا درآمد.

الف) آلو گیلاس ... vyy ، نی ... vyy ؛
ب) گلابی ... chintz ... chintz؛
ج) بوم ... اوی ، سرب ... اوی.

قوی؛
ب) غم انگیز ؛
ج) باهوش.

12. N در چه کلماتی نوشته شده است؟

الف) شن و ماسه ... هفتم
ب) چوب ... هفتم؛
ج) مزرعه ... هفتم؛
د) باد ... هفتم

الف) گنجشک ها ... هفتم ؛
ب) قلع ... هفتم ؛
ج) بودند ...
د) چرم ... هفتم

الف) پایین ... nd ؛
ب) فرانسوی ها ...
ج) گردو ... th.

الف) (غیر) هذیان؛ (نه) سبک ، اما سنگین ؛
ب) (نه) سالم ؛ (کم عمق؛
ب) (نه) شاد ؛ (نه) زیاد ، اما کم است.

الف) روسی (آلمانی) ، ملی (اقتصادی) ؛
ب) تیره (سبز ، باستانی (روسی) ؛
ب) شرقی (اروپایی) ، دور (شرقی).

الف) پنج (؟) صد ، شش (؟) ده ، هشت (؟) یازده؛
ب) سم (؟) ده ، نه (؟) صدها ، هشت (؟) ده.

الف) با بیست و نه ماشین ؛
ب) حدود هفتصد کیلوگرم ؛
ب) تا سی و شش کیلومتر.

الف) چپ ... ، جهت ... ، تاریک ...؛
ب) از دور ... ، درست ... ، خشک ...

الف) vlev ... ، روشن ... ، zanov ...
ب) مدتها پیش ... ، خشک ... ، رویاها ...

الف) غیر قابل تحمل (؟) ، پریدن (؟) ؛
ب) جامد (؟) ، چرخش (؟).

الف) (ب) عمق ، (اول) ، (به نظر من)
ب) (برای) این ، (برای) رفیقانه ، (به سختی) به سختی ؛
ب) کم کم ، (در) راه خود ، (ب) سوم.

الف) (در) ابرهای آسمان بهار شناور هستند.

ب) من بهار لباس پوشیدم.
ج) از قله کوه بالا رفتیم.
د) دستها را بالا ببرید (C).

24. در چه ردیفی در تمام گویش ها O در پایان بعد از خواهر و برادر نوشته شده است؟

الف) گرم ... ، تازه ...
ب) هنوز ... ، خوش آهنگ ...

الف) کسی (با) کسی ، کسی (کسی) ، کسی (کسی) ؛
ب) چیزی (چگونه) ، کسی (آن) ، همیشه (یا).

26. در چه عباراتی E در محل عبور نوشته شده است؟

الف) من ... چه کسی را مقصر می دانم.
ب) کسی را مقصر نمی دانم.
ج) اینجا n ... وقتی باغ بود.
د) اینجا n ... وقتی باغ نبود.

27. در کدام ردیف NOT-NO همراه با ضمایر جداگانه نوشته شده است؟

الف) (نه) به چه کسی ، نه (به) چه کسی ؛
ب) برخی (ها) کسی ، نه (با) کسی.

الف) دفترچه های آنها بررسی نشده است.
ب) اسکیت های جدیدم را می پوشم.
ج) دفترچه های آنها بررسی نشده است.
د) اسکیت های او را پوشیدم.

این گروه راه خود را از طریق باتلاق ها و جنگل ها باز کردند.

الف) فعل حالت نشانگر ، صرف 1 ، نسوف. گونه ها ، برگشت ناپذیر ، در زمان گذشته می ایستد ، اول شخص ، مفرد ، شوهر. نوع؛
ب) فعل حالت نشانگر ، صرف 1 ، نسوف. گونه ها ، قابل بازگشت ، در گذشته می ایستد. زمان ، واحد تعداد ، همسران. نوع.

برای من جالب است که حیوانات بازی را تماشا کنم.

الف) ضمیر ضمیر ، شخصی ، شخص دوم ، مفرد. اعداد به موجود. مورد؛
ب) اسم ضمیر ، شخصی ، شخص اول ، مفرد. اعداد ، در تاریخ. مورد.

آزمون نهایی به زبان روسی برای دوره کلاس 6

گزینه 2

1. حرف من در همه سطرها در کدام سطر گم شده است؟

الف) لبخند بزنید ... تسیا ، مش ... شوش ، ببینید ... کسانی که
ب) نگاه کنید ... خجالت ، نگه دارید ... تی ، نفس بکشید ...
ج) محافظت از ... shh ، vert ... t ، hate ... m.

2. در كدام رديف حرف E در تمام كلمات گم شده است؟

الف) stele ... m ، bre ... shb ، count ... t؛
ب) لمس ... tsya ، تحمل ... متر ، گوش دادن ... t ؛
ج) علاقه ... tsya ، توهین ... m ، پرتاب ... آن.

3-در کدام سطر حرف U (U) در همه کلمات گم شده است؟

الف) شمارش ... t ، مبارزه ... tsya ، splash ... t ؛
ب) بازی ... t ، پلیس ... t ، چسب ... t؛
ج) در نظر بگیرید ... تی ، شلیک کنید ... تی ، نفس بکشید ... تی.

4- در کدام مثال نباید b بنویسید؟

الف) شما مکان های دیگر را ترک می کنید (؟) و هنوز فکر می کنید (؟) که دوباره به اینجا باز خواهید گشت (؟)
ب) مامان به من گفت که (() شیا را قطع کن.
ج) مرغ گرسنه همیشه دانه ها برداشته می شود (؟)
د) من مدت طولانی با دریا خواهم خوابید؟

5- در چه نمونه هایی O (E) به جای نقاط خالی نوشته شده است؟

الف) آب امواج ... زیر هجوم باد آمد.
ب) کارگران دراز می کشند ... وسایل را پایین بیاورید.
ج) از طریق شیشه ضخیم گودال ، می توان دریا را دید که چگونه بوته ... در حال سقوط است.
د) با لذت خاصی بود که وسایل کمپ خود را بسته بندی کردیم.

6. در کدام ردیف ها A به جای پاس ها نوشته شده است؟

الف) ما درخواست دادیم ... تا آنجا که ممکن است برای پیروزی تلاش کردیم.
ب) ما تمام تلاش های خود را برای پیروزی انجام دادیم.
ج) مشکلات من برای شما نیست.
د) مشکلات من برای شما نیست ...

7. در کدام مثال با هم نه با فعل نوشته شده است؟

الف) روز یکشنبه ، من (نه) از من استقبال کردم.
ب) بلبل آواز می خواند ، و درگاچ (نه) فریاد می کشد.
ج) یک لیوان در قاب پنجره وجود ندارد.

8- در کدام ردیف استفاده از فعل اشتباه ندارد؟

الف) صبح مادرم به من کمک می کند تا لباس بپوشم.
ب) صبح مادرم به من کمک می کند تا لباس بپوشم.
ج) کارها را سر جای خود قرار دهید.
د) من دفترچه را در نمونه کارهای خود قرار داده ام.

9. اشتباه در استفاده از صفت در کدام مثال است؟

الف) آهنگ بلندتر به نظر می رسید.
ب) بایکال عمیق ترین دریاچه در جهان است.
ج) دریا نسبت به دیروز آرامش کمتری داشت.

10- در همه صفات E در چه سطری نوشته شده است؟

الف) روباه قطبی ... بیرون ، نماد ... بیرون ؛
ب) kumach ... vy، hedgehog ... vy؛
ج) گفتار ... زوزه ، چهره ها ... زوزه کشیدن.

11. کدام صفت قابل رد نیست؟

الف) مه آلود
ب) قوی
ج) سبز

12. N در چه کلماتی نوشته شده است؟

الف) غازها ... هفتم
ب) باد ... هفتم
ج) شیشه ... هفتم؛
د) قدیمی ... هفتم

13. NN با چه کلماتی نوشته شده است؟

الف) چوب ... هفتم ؛
ب) نقره ...
ج) توما ... هفتم ؛
د) کبوترها ... هفتم

14. - K با چه کلماتی نوشته شده است؟

الف) vya ... yy ؛
ب) ملوان ... nd؛
ج) آلمانی ... s.

15- در كدام سطر همه صفات با NOT با هم نوشته شده اند؟

الف) (نه) بالغ ؛ (نه) دور ، اما نزدیک ؛
ب) (نه) مودب ؛ (نه) بلند
ب) (ناراحت) (نه) شاد ، اما غمگین.

16- در كدام سطر همه صفات با هم نوشته شده اند؟

الف) قرمز (گونه ای) ، متوسط \u200b\u200b(آسیایی ؛
ب) شطرنج (چکرز ، وسط (اروپایی) ؛
ب) سفید (بالدار) ، جنوبی (غربی).

17- در كدام رديف در تمام اعداد وسط b نوشته شده است؟

الف) نه (؟) نه ، این (؟) صد ، این (؟) ده؛
ب) هشت (؟) صد ، هشت (؟) ده ، شش (؟) صد.

18- در کدام ردیف در استفاده از اعداد اشتباه شده است؟

الف) بیست و هفت دختر ؛
ب) از ششصد و نه ؛
ب) با پانزده کیلوگرم.

19- در همه سطرها در چه سطری A نوشته شده است؟

الف) vlev ... ، چپ ... ، مدتها پیش ...؛
ب) دیر ... ، از دور ... ، درست است ...

20- در همه سطرها در چه سطری O نوشته شده است؟

الف) رویاها ... ، تاریک ... ، جهت ...
ب) درست ... ، سپیده دم ... ، عجله کن ...

21. در کدام ردیف در تمام قیدها پس از خش خش در انتها b نوشته شده است؟

الف) دیگر (؟) ، مداوم (؟) ؛
ب) ازدواج (؟) ، پرش (؟).

22- در کدام ردیف همه قید ها با خط خط می شوند؟

الف) مدتها پیش (مدتها پیش) ، (در) برادرانه ، (در) جدید ؛
ب) (در) بالا ، (دوم) ، به سختی (به سختی) ؛
ب) (توسط) آن ، (ب) دهم ، (در) راه خودشان.

23- در چه جملاتی کلمه برجسته شده یک قید است؟

الف) در انتهای نیمکت نشستیم (روی).
ب) (در) پایان ، همه نشستند.
ب) (در حین) درس ، احساس بدی داشتم.
د) آماده سازی دروس (در) زمان لازم است.

24. بعد از خواهر و برادر در تمام سطرها در چه سطری E نوشته شده است؟

الف) خوش آهنگ ... توانا ...
ب) هنوز ... گرم ...

25. در كدام رديف ضميرها با هم خط مي شوند؟

الف) برخی (کجا) ، کجا (یا) ، گاهی (گاهی)
ب) کسی (کسی) کسی ، کسی (کسی) کسی ، چیزی (چیزی).

26. با چه جملاتی در محل گذرگاه نوشته شده ام؟

الف) ما n ... در مورد چه چیزی صحبت کنیم.
ب) ما در مورد ...
ج) من ... جایی که نتوانستم این کتاب را پیدا کنم.
د) من ... این کتاب را کجا می توان یافت.

27. در کدام ردیف NO-NO همراه با ضمایر با هم نوشته شده است؟

الف) (نه) چه کسی ، (نه) چه کسی ؛
ب) نه (در) کسی ، نه (با) کسی.

28. در کدام جملات در استفاده از ضمایر اشتباه وجود دارد؟

الف) من به اسباب بازی های او نیازی ندارم.
ب) من به اسباب بازی های او نیازی ندارم.
ج) با او خوب رفتار می کنم.
د) با او خوب رفتار می کنم.

29. در کدام سطر ویژگیهای ریخت شناسی کلمه انتخاب شده به درستی نشان داده شده است؟

برگ با خستگی چرخید.

الف) حالت نشان دهنده فعل ، صرف دوم ، Sov. گونه ها ، قابل بازگشت ، در گذشته می ایستد. زمان ، واحد شماره ، شوهر نوع؛
ب) فعل حالت ضروری ، صرف دوم ، صرف برگشت ناپذیر ، Sov. گونه ها ، در زمان حال می ایستد. زمان ، در نفر سوم ، واحد. شماره ، شوهر نوع.

30. در کدام ردیف ویژگی های ریخت شناسی کلمه انتخاب شده به درستی نشان داده شده است؟

آنها برای من یک لباس ورزشی خریدند.

الف) صفت کیفی ، به صورت مفرد می ایستد. تعداد ، همسران. مهربان ، اسامی مورد ، به طور کامل ؛
ب) صفت نسبی ، به صورت مفرد می ایستد. تعداد ، سرزنش می کند. مورد ، شوهر. نوع.

پاسخ ها

انتخاب 1