Что изучали исследователи. Профессия исследователь кто это: описание профессии, что нужно знать о профессии. Российские исследователи на Антарктиде

В этой статье мы вспомним, какой вклад в развитие географии внесли исследователи Африки. И их открытия полностью изменили представление о Черном континенте.

Первые исследования Африки

Первое известное путешествие вокруг было осуществлено ещё в 600 году до н. э. исследователями Древнего Египта по приказу фараона Нехо. Первопроходцы Африки обогнули континент и открыли неизведанные до этого земли.

А в эпоху средневековья эта часть света начала вызывать серьезный интерес у Европы, которая вела активную торговлю с турками, перепродающими по огромной цене китайские и индийские товары. Это побудило европейских мореплавателей попытаться найти собственный путь к Индии и Китаю для того, чтобы исключить посредничество турков.

Появились исследователи Африки, и их открытия значительно повлияли на мировую историю. Первую экспедицию организовал португальский принц Генри. В ходе первых плаваний моряки обнаружили мыс Боядор, который расположен на западном побережье Африки. Исследователи решили, что это и есть южная точка материка. Современные ученые считают, что португальцы просто-напросто испугались темнокожих аборигенов. Европейцы считали, что солнце висит так низко над новой землей, что местные жители обгорают до черноты.

Португальский король Хуан II снарядил новую экспедицию, которую возглавил Бартоломео Диас, и в 1487 году был открыт мыс Доброй Надежды - настоящая южная точка материка. Это открытие помогло европейцам проложить путь к восточным странам. В 1497-1499 Васко Да Гама первый достиг Индии и вернулся в Португалию.

Систематизировать полученные знания поможет таблица "Исследователи Африки", расположенная ниже.

После этого открытия европейцы хлынули в Африку. В 16 веке началась работорговля, а к 17-му большинство территорий черного континента было захвачено и колонизировано. Свободу сохранили только Либерия и Эфиопия. В 19 веке началось активное исследование Африки.

Давид Ливингстон

Также ученый исследовал озеро Нгами, описал племена бушменов, бакалахари и макололо, а также обнаружил озеро Дилоло, западный сток которого питает Конго, а восточный - Замбези. В 1855 был открыт огромный водопад, который назван в честь британской королевы Виктории. Ливингстон сильно заболел и пропал на некоторое время. Его обнаружил путешественник Генри Мортон Стэнли, и вместе они исследовали озеро Танганьика.

Большую часть жизни исследователь посвятил Африке, был миссионером и гуманистом, пытался прекратить работорговлю. Умер ученый во время одной из экспедиций.

Мунго Парк

Мунго Парк предпринял две экспедиции на Черный континент. Целью его было исследование западной Африки, главным образом её внутренней части, истоков и Синегал. Также желанной целью стало установление точного местонахождения города Тимбукту, о котором европейцы до этого момента только слышали от местных жителей.

Спонсировать экспедицию взялся Джозеф Бэнкс, который участвовал в первом путешествии Джеймса Кука. Бюджет был достаточно скромным - всего 200 фунтов.

Первая экспедиция была предпринята в 1795 году. Она началась с устья Гамбии, где тогда уже имелись английские поселения. Из одного из них исследователь с тремя помощниками отправился вверх по Гамбии. В Пизании он был вынужден остановиться на 2 месяца, так как заболел малярией.

Позже он отправился дальше вверх по Гамбии и по её притоку Нерико, вдоль южной границы Сахары, где попал в плен. Через несколько месяцев ученому удалось бежать и достичь реки Нигер. Здесь он сделал открытие - Нигер не является источником Гамбии и Сенегала, хотя до этого европейцы считали, что он разделяется. Некоторое время исследователь путешествует по Нигеру, но вновь заболевает и возвращается к устью Гамбии.

Вторая экспедиция была снаряжена лучше, в ней участвовало 40 человек. Целью было исследование реки Нигер. Однако путешествие оказалось неудачным. Из-за болезней и стычек с местными жителями до Бамако смогли добраться живыми лишь 11 человек. Парк продолжил экспедицию, но перед отплытием отправил с помощником все свои записи. Не всегда исследователи Африки могут вернуться домой из опасных мест. Парк погиб возле города Буса, спасаясь от местных жителей.

Генри Мортон Стэнли

Английский исследователь Африки Генри Мортон Стэнли - знаменитый путешественник и журналист. Он отправился на поиски пропавшего Ливингстона в сопровождении отряда туземцев и нашел его тяжело больным в Уджиджи. Стэнли принес с собой медикаменты, и скоро Ливингстон пошел на поправку. Вместе они исследовали северный берег Танганьики. 1872 году он вернулся в Занзибар и написал известную книгу «Как я нашел Ливингстона». В 1875 году в сопровождении большой группы ученый достиг озера Укереве.

В 1876 году с отрядом в 2000 человек, которых снарядил царь Уганды, Генри Мортон Стэнли совершил большое путешествие, исправил карту озера Танганьика, открыл озеро Альбер-Эдуард, достиг Ньангве, исследовал реку Луалабе и закончил экспедицию в устье Таким образом, он пересек материк с востока на запад. Путешествие ученый описал в книге «Через Черный континент».

Василий Юнкер

Русские исследователи Африки внесли большой вклад в изучение Черного континента. Василий Юнкер считается одним из крупнейших исследователей Верхнего Нила и северной части бассейна Конго. Свое путешествие он начал в Тунисе, где изучал арабский язык. Объектом исследования ученый выбрал экваториальную и восточную Африку. Путешествовал по рекам Барака, Собат, Роль, Джут, Тонжи. Посетил страны Митта, Калика.

Юнкер не только собрал редчайшую коллекцию представителей флоры и фауны. Его картографические исследования были точны, он составил первую карту верховья Нила, также ученый описал флору и фауну, особенно подробно человекообразных обезьян, открыл неизвестное животное - шестокрыла. Ценны и этнографические данные, которые были собраны Юнкером. Он составил словари негритянских племен, собрал богатую этнографическую коллекцию.

Егор Ковалевский

Исследователи Африки прибывали на континент и по приглашению местных властей. Егора Петровича Ковалевского попросил приехать в Египет местный вице-король Ученый проводил в северо-восточной Африке различные геологические исследования, открыл рассыпные месторождения золота. Он один из первых указал положение истока Белого Нила, детально исследовал и составил карту большой территории Судана и Абиссинии, описал быт народов Африки.

Александр Елисеев

Александр Васильевич Елисеев провел на континенте несколько лет, с 1881 по 1893 год. Он исследовал северную и северо-восточную Африку. Подробно описал население и природу Туниса, побережье Красного моря и низовье Нила.

Николай Вавилов

Советские исследователи Африки часто навещали Черный континент, но среди них больше всего выделяется Николай Иванович Вавилов. В 1926 году он совершил важнейшую для науки экспедицию. Он исследовал Алжир, оазис Бискра в пустыне Сахара, горную область Кабилию, Марокко, Тунис, Сомали, Египет, Эфиопию и Эритрею.

Ботаника интересовали прежде всего очаги возникновения культурных растений. Много времени он посвятил Эфиопии, где собрал более шести тысяч образцов культурных растений и нашел около 250 видов пшеницы. Кроме этого, было получено много информации о дикорастущих представителях флоры.

Николай Вавилов ездил по всему миру, исследуя и собирая растения. О своих путешествиях он написал книгу «Пять континентов».

Как исследователь кто это, что должен знать и какие особенности профессии имеются.

(function(w, d, n, s, t) { w[n] = w[n] || ; w[n].push(function() { Ya.Context.AdvManager.render({ blockId: "R-A-329917-1", renderTo: "yandex_rtb_R-A-329917-1", async: true }); }); t = d.getElementsByTagName("script"); s = d.createElement("script"); s.type = "text/javascript"; s.src = "//an.yandex.ru/system/context.js"; s.async = true; t.parentNode.insertBefore(s, t); })(this, this.document, "yandexContextAsyncCallbacks");

Что нужно знать о профессии

Те, кто хочет стать исследователем должен знать, что это специалисты, занимающиеся научными исследованиями. В результате их работы мир узнает о новых интересных открытиях, которые в последствии используются как для жизнедеятельности, так и в промышленных целей.

При этом само исследование представляет собой следующие процессы:

• изучение развития научной мысли или знаний;
• проведение систематического расследования. При этом главная задача которого заключается в установлении определенных фактов.

Причем, проведение в рамках научного исследования, заключается в:

• разработке плана специального процесса изучения;
• проведении научного эксперимента;
• осуществлении концептуализации и проверки имеющейся теории;
• составлении отчетов и докладов, связанных с полученными научными сведениями.

В каких направлениях могут работать исследователи

Так как современная наука имеет массу направлений, так и исследовательская деятельность будет иметь свои направления деятельности. Так, специалисты могут как теоретиками, так и практиками.

Кроме того, исследователи:

• изучают различные документы;
• проводят разнообразные эксперименты или наблюдения.

Все процессы проходят при строгом соблюдении существующих правил и поставленных задач. Кроме того, в расчет берутся определенные принципы, которые действуют в научном обществе. В отдельных случаях могут быть использованы сведения, изложенные в научных трудах предыдущих исследователей, работающих в этом же направлении.

Все результаты осуществляемой научной работы следует знать, как их правильно нужно зарегистрировать. Для этого пишутся научные труды или статьи в специальные журналы, рефераты, монограммы. В отдельных случаях может быть получение патента на сделанное .

Статус научного работника напрямую зависит от количества опубликованных научных трудов в специальных изданиях. Также это влияет на получение и тем более на повышение своей ученой степени.

Любая научная и исследовательская деятельность заключается в проведении различных видов исследований.

(function(w, d, n, s, t) { w[n] = w[n] || ; w[n].push(function() { Ya.Context.AdvManager.render({ blockId: "R-A-329917-2", renderTo: "yandex_rtb_R-A-329917-2", async: true }); }); t = d.getElementsByTagName("script"); s = d.createElement("script"); s.type = "text/javascript"; s.src = "//an.yandex.ru/system/context.js"; s.async = true; t.parentNode.insertBefore(s, t); })(this, this.document, "yandexContextAsyncCallbacks");

Они могут разделяться на:

• фундаментальное исследование. Оно проводится для того, чтобы получать новые знания и разрабатывать варианты их применения;
• прикладное исследование. Оно проводится с целью нахождения, интерпретации и развития различных методов, а так же систем, связанных с совершенствованием человеческих знаний. Чаще всего, этот вид исследований проводится с целью изучения особенностей научного изучения как нашей планеты, так и Вселенной в целом.

Каким должны быть исследователи?

Для достижения поставленной задачи, исследовать больше занимается наукой.

Именно по этой причине, он должен:

1. отлично разбираться в своей сфере деятельности;
2. быть максимально грамотными;
3. обладать здоровой любознательностью;
4. высоким уровнем интеллекта;
5. иметь логическое мышление;
6. отличаться усидчивостью;
7. обладать сообразительностью;
8. иметь хорошую память.

Теперь вы знаете, особенности специальности исследователь кто это, что должен знать и уметь.

(function(w, d, n, s, t) { w[n] = w[n] || ; w[n].push(function() { Ya.Context.AdvManager.render({ blockId: "R-A-329917-3", renderTo: "yandex_rtb_R-A-329917-3", async: true }); }); t = d.getElementsByTagName("script"); s = d.createElement("script"); s.type = "text/javascript"; s.src = "//an.yandex.ru/system/context.js"; s.async = true; t.parentNode.insertBefore(s, t); })(this, this.document, "yandexContextAsyncCallbacks");

Обнаруженный в 1901 году в трюме древнего затонувшего судна был позже назван первым в мире компьютером .

Спустя десятилетия исследований устройства возрастом 2000 лет ученые, наконец, пролили новый свет на это загадочное изобретение. Оказывается, что этот механизм, скорее всего, использовался не только для решения астрономических вопросов.

Антикитерский механизм по праву считается одним из самых удивительных и важных археологических открытий за всю историю этой сферы. Он не только дает ясное представление о технологическом и инженерном уровнях древних греков, но также говорит об огромных успехах, которых они добились в астрономии.

Это причудливое устройство, состоящее из похожих на часовые бронзовых шестеренок и табло, использовалось для предсказания лунных и солнечных затмений, высчитывании положения Солнца, Луны и других планет.

Устройство было непрограммируемым (в современном понимании), однако рассматривается многими археологами и другими учеными как первый в мире аналоговый компьютер. Механизм датируется примерно 60-м (в других источниках 100-м) годом до нашей эры, и ничего подобного не появится еще как минимум следующие тысячу лет.

С момента его обнаружения на дне Средиземного моря ученые ломают голову и пытаются понять его предназначение. К сожалению, никаких пользовательских инструкций не сохранилось, однако во многих исторических книгах по крупицам упоминаются аналогичные устройства. Поэтому ученым пришлось в буквальном смысле выпотрошить (но очень нежно) устройство, чтобы понять его смысл.

На днях на мероприятии, проходившем в Библиотеке исторического фонда Катерины Ласкаридис в Афинах, международная группа исследователей объявила о результатах многолетнего изучения технологического реликта .

Этот анализ в большей степени показал и доказал то, что мы уже и так знаем об Антикитерском механизме, однако появились и новые, не менее удивительные подробности.

В предназначении большинства физических частей машины ученые уже весьма неплохо разобрались, поэтому основная цель исследования заключалась в том, чтобы побольше выяснить о его предполагаемой функции. Взгляд исследователей привлекли крошечные надписи на 82 сохранившихся фрагментах механизма.

Длина некоторых слов составляла всего 1,2 миллиметра. Они были нанесены на внутренние части покрытия и были видны как с передней, так и задней частей устройства. Для того чтобы рассмотреть эти надписи, ученые использовали самые передовые технологии, включая рентгеновское сканирование.

«Цель более раннего исследования заключалась в понимании того, как механизм работает. И следует отметить, с этой задачей ученые справились очень успешно», — комментирует один из участников группы нового исследования, Майк Эдмундс, профессор астрофизики Кардиффского университета.

«Следует отметить, что мы сразу не поняли, что современные методы, которые мы использовали в новом исследовании, позволят нам намного лучше разобрать тексты, нанесенные как снаружи, так и внутри механизма».

В общей сложности исследователи прочитали к настоящему моменту около 3500 букв пояснительного текста, нанесенного на устройство.

«Теперь у нас есть текст на древнегреческом языке. И картинка становится гораздо яснее», — добавляет еще один член исследовательской группы, Александ Джонс, историк Нью-Йоркского университета.

«Для нас это просто фантастический объем информации, потому что он берет свое начало в тот период, о котором мы очень мало знаем. Мы мало знаем о древнегреческой астрономии того времени и почти ничего не знаем о тех технологиях, которые использовались. Если, конечно, не брать в расчет сам этот механизм. Поэтому эти крошечные тексты имеют по-настоящему огромное значение для нас», — говорит Джонс.

Исследователи объясняют, что машина являлась своего рода педагогическим прибором философов. Новый анализ подтвердил, что механизм показывал расположение планет, Солнца и Луны на небе.

Но несмотря на свое явное астрономическое назначение, оказывается, что машина также использовалась для предсказания будущего. Ученые выразили такие подозрения вскоре после того, как обнаружили пометку на механизме, которая имела отношение и объясняла цвет грядущего затмения.

«Если честно, мы пока точно не уверены в том, как это интерпретировать, однако все это может наводить на предположение, что цвет затмения был своего рода знаком или знамением», — объясняет Эдмундс.

«Определенные цвета, вероятно, были гораздо предпочтительнее, чем другие. И если мы понимаем это правильно, то перед нами находится одно из самых первых устройств, имеющее нечто общее не только с астрономией, но и с астрологией».

Тем не менее ученые уточняют, что основной целью использования устройства все же была астрономической, а не астрологической. Это своего рода древний аналог книги или современного планшета.

«Механизм не был исследовательским инструментом. Чем-то, что астрономы могли использовать для проведения вычислений. Астрологи его тоже вряд ли использовали для прогнозирования. Это устройство, вероятнее всего, использовалось для обучения людей о космосе и нашем месте в нем», — добавляет Джонс.

«Это как очень древняя книга по астрономии, в которой описана связь движения неба и планет с жизнями древних греков и их среды обитания».

Согласно другим выводам исследователей, оказывается, что устройство, скорее всего, было собрано на острове Родос и, возможно, не было единственным в своем роде. Некоторые пояснения в тексте намекают на то, что было как минимум два человека, которые были вовлечены в сборку этого механизма. Кроме того, сборкой шестеренок, скорее всего, занимались еще несколько человек.

«Мы пришли к выводу, что устройство, скорее всего, является результатом работы целой небольшой мастерской, нежели одного человека», — подытоживает Эдмундс.

История

Публикации

Научные исследователи публикуют свои работы в:

• журналах научных публикаций;
• коллективных трудах, объединяющих статьи журнала или исследования вокруг данной темы, координированных одним или несколькими исследователями, названными издателями;
• монографиях по исследовательской теме.

Исследователи

Исследователь - человек, способствующий получению новых знаний.

Финансирование

Финансирование играет важную роль в научных исследованиях. В основном научные исследования финансирует государство, но этим также занимаются частные лица и организации.

Научно-исследовательские учреждения

НИИ

Научно-исследовательский институт - учреждение, занимающееся исследованиями в области науки и техники, разработкой НИР и НИОКР, разновидность института. Обычно институты имеют закреплённую за ними аббревиатуру.

Научная этика

Научная этика - совокупность моральных принципов, которых придерживаются учёные в научной деятельности, и которые обеспечивают функционирование науки.

Роберт Мертон в своих работах по социологии науки создал четыре моральных принципа:

• 1.Коллективизм - результаты исследования должны быть открыты для научного сообщества.
• 2.Универсализм - оценка любой научной идеи или гипотезы должна зависеть только от ее содержания и соответствия техническим стандартам научной деятельности, а не от социальных характеристик ее автора, например, его статуса.
• 3.Бескорыстность - при опубликовании научных результатов исследователь не должен стремится к получению какой-то личной выгоды, кроме удовлетворения от решения проблемы.
• 4.Организованный скептицизм - исследователи должны критично относиться как к собственным идеям, так и к идеям, выдвигающимся их коллегами.

Существуют также ещё два принципа: самоценность истины и ценность новизны.

Учёный должен следовать принципам научной этики, чтобы успешно заниматься научными исследованиями. В науке в качестве идеала провозглашается принцип, что перед лицом истины все исследователи равны, что никакие прошлые заслуги не принимаются во внимание, если речь идет о научных доказательствах.

Не менее важным принципом научного этоса является требование научной честности при изложении результатов исследования. Учёный может ошибаться, но не имеет права подтасовывать результаты, он может повторить уже сделанное открытие, но не имеет права заниматься плагиатом. Ссылки как обязательное условие оформления научной монографии и статьи призваны зафиксировать авторство тех или иных идей и научных текстов, и обеспечивать четкую селекцию уже известного в науке и новых результатов.

Данный моральный принцип в реальности нарушается. В различных научных сообществах может устанавливаться различная жесткость санкций за нарушение этических принципов науки.

Снижение «качества знания» при нарушении этики науки ведет к макулатурной науке, идеологизации науки, и к возникновению учёных в средствах массовой информации.

См. также

Wikimedia Foundation . 2010 .

Смотреть что такое "Исследователь" в других словарях:

ИССЛЕДОВАТЕЛЬ, исследователя, муж. (книжн.). Лицо, занимающееся научными исследованиями. Известный иследователь микроорганизмов. Исследователь Африки. Толковый словарь Ушакова. Д.Н. Ушаков. 1935 1940 … Толковый словарь Ушакова

Проверщик, рудокоп, изыскатель, экспериментатор, обследователь, проработчик, изыщик, исследчик, ледоисследователь, изучатель Словарь русских синонимов. исследователь сущ., кол во синонимов: 15 изучатель (3) … Словарь синонимов

Представить себе условия, существовавшие на Земле в далекий ледниковый период,- только одна из тех задач, которые вели людей в глубь ледяных пустынь. Не менее важно другое - исследовать влияние ледяных покровов Земли на формирование современного климата планеты. Но какими бы ни были цели людей, исследователей льдов , ими всегда двигало стремление к знанию, к раскрытию тайн природы, к овладению ее законами.

Гляциология

Наука, изучающая закономерности существования и развития на земной поверхности ледниковых образований, называется гляциологией .

На ледники шли люди большой силы духа и большого мужества. Их жизни, нередко оборванные «белой гибелью», стали высоким образцом для многих поколений. Это жизни Нансена и Амундсена, Седова и Русанова, Моусона и Вегенера...

Гляциологи

Нет такого ледникового района на Земле, где бы нельзя было встретить гляциологов : их можно увидеть на снежных равнинах и в горах Антарктиды , на ледниковом щите Гренландии , на горных ледниках Гималаев, Памира, Кавказа , на склонах удивительных ледяных куполов арктических архипелагов...

Почти 90 лет назад Иван Васильевич Мушкетов донской казак, ставший самым молодым профессором Горного института, совершил восхождение по Зеравшанскому леднику. Это была, по существу, первая русская гляциологическая экспедиция . Мушкетов, которого справедливо считают отцом русской геологической школы , стоял и у колыбели отечественной гляциологии.

Гляциология развилась на «стыке» ряда наук, в ней тесно сплелись элементы географии и геофизики, минералогии и петрографии, тектоники и климатологии . Гляциолог должен много знать, для того чтобы понять все многообразие связей и взаимодействий ледника с окружающей средой. Он должен быть специалистом весьма широкого профиля .

Условия работы и жизни экспедиций

В наше время на вооружении исследователей льдов - технические разработки, помогающие им работать и жить в условиях , враждебных жизни. Но не всегда, по разным причинам, эти достижения могут быть применимы . Часто гляциологи работают небольшими отрядами из пяти, трех, а то и двух человек: все научное оборудование возят по леднику на нартах, в которые впрягаются, подобно бурлакам, живут в палатках, пищу готовят на примусе... Для таких экспедиций ледяной мир не стал добрее. Его морозы и ураганы так же свирепы, полярные ночи столь же длинны и темны, трещины ледников так же коварны и глубоки, как и 20, 50, 100 лет назад...

Нужна немалая физическая и моральная выносливость. Ученому, попавшему на ледник, приходится выполнять работу грузчика, носильщика, повара, истопника, механика, метеонаблюдателя, геодезиста, бурового мастера, дворника, землекопа и даже ассенизатора. Нужно уметь оказать первую медицинскую помощь людям и техническую помощь приборам и механизмам.

Но, может быть, важнее всего этого умение жить подолгу в небольшом коллективе, в таких условиях, когда, по словам Ричарда Бэрда, «недовольство, родившееся у одного человека, может заразить целую экспедицию с такой же быстротой, с какой расходятся по воде круги от брошенного в нее камня...»

Гляциологи живут среди природы, не приемлющей жизнь , отгороженные от нее лишь тонкими стенками палатки. Надо постоянно быть начеку, быть готовым к неожиданному, непредвиденному и всегда сохранять способность работать. Регулярно, по нескольку раз в сутки, в строго определенные сроки, надо выполнять наблюдения по различным приборам, следить за накоплением и таянием льда, за изменениями его структуры, измерять скорость движения льда, изучать распределение температуры льда по глубине...

Наблюдения на леднике

Гляциологический отряд должен выполнить комплекс необходимых наблюдений на леднике , несмотря на то что погода не всегда этому благоприятствует. Ледники сами делают себе погоду. Для них не имеет значения, находятся ли они в жарком тропическом поясе или в вечно холодной Арктике, - погода на всех Земли примерно одинакова. Зимой это морозы, доходящие до 40-50° (в - до 80°), бешеные вьюги, стирающие границу между небом и «твердью земною». Летом - снег, превращающийся в киселеобразную массу, такие же, как и зимой, беспросветные метели и еще туман...

Туман - наиболее частый гость гляциологов, а летом он становится подлинным хозяином ледников. Часто это просто слоистые облака, опустившиеся ниже ледника, поглотившие его. Порой туман по целой неделе держит ледник в своих цепких объятиях и сопровождается ветром, который отлагает на всех возвышающихся над поверхностью снега предметах, на наветренных их гранях тяжелые и плотные, как металл, пластины ледяной изморози. В бессмысленном упорстве, с которым туман и ветер наращивают ледяные покровы на лыжных палках, на стенках палаток, на проводах антенны, на приборах, есть что-то, внушающее суеверное чувство. Скалывать эту изморозь не только трудно, но и бесполезно. Очень скоро изморозь восстанавливается. Лишь с изменением погоды, когда уходит туман, тяжелые наледи с грохотом обваливаются.

Краски ледяного мира

Когда уходит туман, радостно становится на душе у исследователей льдов. Перед ним открывается прекрасный мир красок, от которого он был в течение нескольких дней отгорожен многокилометровой стеной тумана. Удивительны бывают краски ледяного мира .

Лучи солнца окрашивают в нежнейшие тона снег, небо, облака, выступающие из-под льда голые скалы - нунатаки. От этих фантастических картин невозможно оторвать глаз. Но такие дни редки; их надо использовать для маршрутных работ, для выполнения снегомерных и температурных съемок, для проведения работ по бурению и для глубокой шурфовки льда и фирна.

Лето в Арктике

Летом работать в Арктике очень удобно. Круглосуточный полярный день дает возможность использовать дни без тумана на все сто процентов. Намного хуже в горах южных широт - там всегда нужно возвращаться в лагерь до наступления темноты.

Ходить по леднику - не простое дело. Летом, когда он свободен от снега, пройти по нему - все равно, что разгадать головоломку. Дело в том, что напряжения, создающиеся в теле ледника при движении, разбивают его запутанной сетью трещин . Гляциологу надо быстро и безошибочно находить проход между черными провалами трещин шириной нередко в 10-20 метров. Ошибка может дорого стоить. Внезапно затопит ледник густой туман, начнется метель - тогда выбраться из ледяного лабиринта станет намного сложнее. Это летом...

Особенно же опасны трещины зимой или ранней весной, когда белый снежный саван, одевающий ледник, предательски скрывает опасность. Пропасти в 50-100 метров глубиной не видны с поверхности, они затаились под тонкими снежными мостами.

Но исследователю льдов нельзя не выходить на ледник в это время - ведь определить запас выпавшего снега нужно до того, как начнется таяние. И он идет на лыжах, неся в рюкзаке снеговой плотномер и портативный мост сопротивлений для определения температуры в скважине полупроводниковыми термометрами; набор дюралевых штанг для бурения волочится сзади по застругам... Обычно маршрут по такой снежной «равнине» кончается благополучно. Но все же бывают случаи...

Экспедиции на ледники

С первыми лучами весеннего солнца гляциологи собираются в экспедиции . На пароходах, вертолетах, с вьючными караванами и пешком они проникают на далекие и близкие ледники , как будто на фантастической машине времени опускаются в глубь тысячелетий, в ледниковый период Земли. Их наблюдения дают материал для

• разработки физической теории ледника,
• исследования взаимодействия оледенения и климата,
• построения научно обоснованного прогноза продвижения ледников,
• использования ледников человеком.

Далеко на севере лежит «устье» . Но и туда добрались исследователи льдов, и там можно встретить людей, живущих на льду ради раскрытия тайн природы ледяного мира. Однако прежде чем гляциологи смогли создать свою научную лабораторию на этих островах, ближайших к полюсу, миновали многие годы. Это были годы, когда совсем другие люди, с совсем другими целями подбирались к границам ледяного мира. Десятки, даже сотни людей побывали на этих островах, прежде чем пробудился интерес к мертвым ледяным обрывам и снежным равнинам, которые определяют облик этих стран.

Искатели наживы, славы, приключений сменяли друг друга, прежде чем пришли сюда ученые, искатели одной только истины. Но те, что побывали до них, проложили им дорогу. Это было очень нелегко. Поэтому каждый исследователь льда перед тем, как вступить «в стены» своей природной лаборатории, мысленно повторяет тот путь, который прошли люди предшествовавших поколений.